giáo viên cần khéo léo lựa chọn một số biểu tượng ban đầu khác biệt trong lớp để giúp học sinh so sánh từ đó giúp học sinh đặt câu hỏi liên quan đến nội dung bài học
... dụng biện pháp công trình nêu cần xuất phát từ điều kiện cụ thể lưu vực sinh lũ quét khu vực cần bảo vệ Việc phối hợp hệ thống biện pháp công trình từ khu sinh lũ đến khu vực chịu lũ cho phép ... xã Pắc Nậm, tỉnh Bắc Cạn làm 13 người chết tích, người bị thương Trong vòng tháng từ cuối tháng đến tháng 10, liên tiếp bão sốsố 11 đổ vào tỉnh miền Trung Tây Nguyên gây thiệt hại nghiêm trọng ... Số người chết tích 16 266 người, bị thương 1.146 người, thiệt hại tài sản lũ quét sạt lở đất ước tính 2.000 tỷ - Từđầu năm 2010 đếnđầu tháng xảy trận lũ quét, sạt lở địa bàn tỉnh Bắc Cạn, Cần...
... dụng biện pháp công trình nêu cần xuất phát từ điều kiện cụ thể lưu vực sinh lũ quét khu vực cần bảo vệ Việc phối hợp hệ thống biện pháp công trình từ khu sinh lũ đến khu vực chịu lũ cho phép ... xã Pắc Nậm, tỉnh Bắc Cạn làm 13 người chết tích, người bị thương Trong vòng tháng từ cuối tháng đến tháng 10, liên tiếp bão sốsố 11 đổ vào tỉnh miền Trung Tây Nguyên 17 gây thiệt hại nghiêm trọng ... nước Số người chết tích 266 người, bị thương 1.146 người, thiệt hại tài sản lũ quét sạt lở đất ước tính 2.000 tỷ - Từđầu năm 2010 đếnđầu tháng xảy trận lũ quét, sạt lở địa bàn tỉnh Bắc Cạn, Cần...
... vào mối quan hệ lớp thông tin Nó cho phép điều khiển liệu lớp riêng biệt đồng thời kiểm tra mối liênquan đối tượngkhác Việc điều khiển tách tư liệu lớp thành nhiều lớp với mục đích để phân ... động Trongviễn thám, nguyên tắc hoạt động liênquan sóng điện từtừ nguồn phát vật thể quan tâm Nguồn phát lượng (A) - yêu cầu cho viễn thám có nguồn lượng phát xạ để cung cấp lượng điện từ tới ... lượng điện từ tới đối tượngquan tâm Sóng điện từ khí (B) - lượng truyền từ nguồn phát đến đối tượng, vào tương tác với khí mà qua Sự tương tác xảy lần thứ lượng truyền từ đối tượng tới cảm biến...
... thành phố Quy Nhơn Nội dung nghiên cứu - Thu thập tất tài liệu liênquanđếntượng lũ quét liên qua đến khu vực sông Kôn – Hà Thanh - Thu thập tài liệu liênquanđếnnộidung nghiên cứu (địa hình, ... học khoa học Huế suốt thời gian học tập nghiên cứu Trường Nhân dịp họcviên xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành tri ân đến quý thầy cô giáoĐể hoàn thành luận văn họcviên không kể đếngiúpđỡ tạo ... giá trị thông qua sosánhtương đối cặp Sự sosánh cặp chủ yếu kết hợp số dư, làm giảm sai số tạo sosánhquán Như vậy, phương pháp AHP cho phép kết hợp xem xét khách quan chủ quan trình đưa định...
... tế đạtSố (Nội dung, thời gian, kinh phí, địa (Nội dung, thời gian, kinh phí, địa TT điểm, tên tổ chức hợp tác, số đoàn, điểm, tên tổ chức hợp tác, số đoàn, số lượng người tham gia ) số lượng ... VKHCNVN nộidung nghiên cứu Đại học KHTN Khoa địa hình cảnh báo lũ quét chất, Phối hợp triển Xây dựng mối trường ĐHKHTN khai nộiquan hệ dung nghiên cứu Địa chất với tai biến Đại học kỹ thuật Đại học ... Ấn Độ trao đổi họchỏi kinh nghiệm 2 Ghi chú* Độ trao đổi họchỏi kinh nghiệm đợt, đợt có 04 cán bộ, đợt có 03 đợt, đợt có 04 cán bộ, đợt có 03 họcviên Tống kinh phí 200 trđ họcviên Tống kinh...
... thực vật xác định số NDVI LỚP: ĐỘ PHỦ THỰC VẬT Chỉ số thực vật NDVI Có nhiều loại sốđể đánh giá thực vật bề mặt trái đất như: NDVI, RVI, DVI, GVI… Chỉ số NDVI sử dụngđể đánh giá mức độ ... liệu mưa ngày từ năm 1978 đến năm 2001 Các số liệu phân thành ngưỡng mưa tương ứng với cấp ảnh hưởng đến việc hình thành tai biến lũ quét Ngưỡng mưa cao có số ngày mưa đạtđến tần xuất % ... dạng: Geo Tiff Ảnh nắn chỉnh để loại bỏ biến dạng hình học phần mềm ENVI với 15 điểm khống chế phân bố ảnh Sai sốdùngđể đánh giá RMS = 0.452926
... trọng, buộc phải di dân khỏi vùng để tái định c nơi an toàn Việc tái định c đồng nghĩa với việc tổ chức cho cộng đồng sống, sinh hoạt sản xuất khu vực khác, điều đòi hỏi phải giải hàng loạt vấn ... Lợng chất rắn thờng chiếm từđến 10% lợng lũ Tổng lợng lũ quét th ờng tăng từ 1,1 đến 1,2 lần lợng nớc lũ sinh - Tính khốc liệt: Do lũ có lu lợng lớn dòng chảy xiết, đặc biệt nớc lũ tích tụ tạo ... thờng phát sinhtừ khu vực có nhiều tr ợt lở ven sông, suối Đó khu vực có biến dạng mạnh, sông suối đào xẻ lòng dội, mặt cắt hẹp thờng có dạng chữ V - Lũ quét dễ phát sinh sau đợt ma liên tục...
... tiết liênquanđến lũ quét xảy tương lai gần Báo động trước kiện liênquanđến lũ xảy địa điểm xác định tương đối cụ thể tương lai gần Cảnh báo lũ quét kịp thời Thu thập thông tin, liệu tượng ... thành lũ quét 12 Tổng quan chung Trong nguyên nhân gây lũ quét mưa coi nhân tố định cần phải dự báo để xác định khả xảy lũ quét hay không Các ngưỡng mưa sinh lũ quét: 13 Tổng quan chung Đánh giá ... trực tiếp đến 6500 hộ, số người chết tích 600 người • Ảnh hưởng đến phát triển kinh tế địa phương nước • Hệ thống giao thông môi trường xung quanh bị tàn phá nặng nề Hậu lũ quét 10 Sự cần thiết...
... cư người dân sinh sống khu vực lòng hồ khó khăn, tác động đến an cư, phong tục tập quán người dân, đặc biệt người dân tộc thiểu số • Các đập nước lớn gây nhiều biến động liênquanđến địa chất, ... thảm, có nhiều nơi chưa đến 10% so với chưa có công trình • Nước hồ chứa bị tù đọng nơi phát sinh nhiều dịch bệnh từ nguồn nước sốt rét, sốt xuất huyết, sên sán, tảo độc, • Một lượng lớn diện tích ... nhập phân bón hóa học vừa tốn tiền, vừa tác hại cho đồng ruộng, sinh vật chung quanh người • Nhiều loại cá sông tồn phát triển đường đểsinh sản kiềm ăn chúng bị cắt đứt Mộtsố công trình hồ chứa...
... biện pháp công trình nêu cần xuất phát từ điều kiện cụ thể lưu vực sinh lũ quét khu vực cần bảo vệ Việc phối hợp hệ thống biện pháp công Page 35 of 40 trình từ khu sinh lũ đến khu vực chịu lũ cho ... xã Pắc Nậm, tỉnh Bắc Cạn làm 13 người chết tích, người bị thương Trong vòng tháng từ cuối tháng đến tháng 10, liên tiếp bão sốsố 11 đổ vào tỉnh miền Trung Tây Nguyên gây thiệt hại nghiêm trọng ... nước Số người chết tích 266 người, bị thương 1.146 người, thiệt hại tài sản lũ quét sạt lở đất ước tính 2.000 tỷ - Từđầu năm 2010 đếnđầu tháng xảy trận lũ quét, sạt lở địa bàn tỉnh Bắc Cạn, Cần...
... vào mối quan hệ lớp thông tin Nó cho phép điều khiển liệu lớp riêng biệt đồng thời kiểm tra mối liênquan đối tượngkhác Việc điều khiển tách tư liệu lớp thành nhiều lớp với mục đích để phân ... đình, bạn bè đặc biệtbạnhọcviên khóa 2012-2014 tận tình trao đổi, đóng góp động viên nhiều đểgiúpđỡ hoàn thành luận văn Hà Nội, tháng 10/2014 Tác giả Nguyễn Hữu Việt Hiệu MỞ ĐẦU Việc nghiên ... mức nghiên cứu chưa có kết đểsosánh tính xác hiệu Mộtsố mô hình dự báo lũ nhanh SWAT, TANK, HEC-HMS, HYDROGIS… áp dụng Tuy nhiên mô hình đòi hỏi thông sốđầu vào khác imothy L S et al, NOAA,...
... khoảng 25 triệu dân thuộc 50 dân tộc sinh sống Trongsố có khoảng triệu người sống du canh du cư, đời sống khó khăn Nghèo đói, lạc hậu dân số phát triển nhanh dẫn đến việc sử dụng đất, rừng bừa bãi ... thập số liệu lấy ý kiến chuyên gia địa phương về: - Góp ý nộidung dự án có liênquanđến địa phương để tăng tính hiệu phục vụ dự án; - Xác định cụ thể danh mục lưu vực sông nghiên cứu dự án để ... diễn khác khu vực sau: 1) Từ Thanh Hóa đến đèo Ngang (bao gồm tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh); 2) Từ đèo Ngang đến đèo Hải Vân (Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế); 3) Từ đèo Hải Vân đến...
... ki n, giúp ñ trình th c hi n hoàn thành khóa lu n Cu i cùng, xin cám ơn th y giáo, cô giáo toàn th b n bè, ñ ng nghi p, phòng ban c a UBND huy n Hương Khê, xã Hương Lâm, Phú Gia, Hương Liên ngư ... sinh k c a ngu i dân a .Sinh k Theo Chamber and Conway (1992), Sinh k bao g m l c, tài s n (s d tr , tài nguyên, quy n s h u quy n s d ng) ho t ñ ng c n thi t cho cu c s ng: sinh k b n v ng sinh ... nh hư ng nh m giúp ch th thích nghi v i hoàn c nh Khi nh n m nh v tính khách quan, t c y u t bên kích thích ph n ng ñ u nh ng hi n tư ng có th quan sát ñư c, ch không tình ý bên trong, nói ng...
... dụng đất, loại cấutượngđất [75] FFPI xác định trung bình hóa số học có trọng số công thức 1-1 [81] FFPI=(w1*Sl+w2*LL+w3 *So+ w4*VD)/(w1+w2+w3+w4) (1-1) Trong đó, FFPI – số nguy lũ quét, Sl ... nên sử dụng luận án để xây dựng liệu lớp phủ bề mặt số thực vật (NDVI) Đây thông sốquan trọng để xác định giá trị CN mục 2.2.4 chiết xuất theo sơđồ Hình 2-5 Ảnh vệ tinh (quang phổ, đa phổ) ... (trạm Đầu Đẳng dừng hoạt động sau 1976) Thời kỳ 2007-2012: coi đại diện cho để mô nguy lũ quét khu vực nghiên cứu Dữ liệu đầu vào gồm file riêng biệt: trình mưa trận (TXT file) hệ số Manning, hệ số...
... dựngtương đối chi tiết đầy đủ Để hiệu mang lại đạt mức cao nhất, sản phẩm cần phổ biến đếnquan chức có liên quan, nơi có nguy xảy lũ quét, lũ ống cao Đồng thời, cần thường xuyên cập nhật sở liệu ... file txt Dùng phần mềm surfer 8.0 đểnội suy số liệu rời rạc bất thường không gian thành mạng lưới đặn đặt liệu nội suy vào file có phần mở rộng GRD Grid file dùngđể tạo đường contour bề mặt Bảng ... Kiến nghị Các sản phẩm đề tài xây dựng chi tiết đầy đủ Để mang lại hiệu cao sử dụng, sản phẩm cần phổ biến rộng rãi đếnquan chức có liên quan, nơi có nguy xảy lũ quét, lũ ống Đồng thời thường...
... nhiều năm Lượng mưa tháng đầu năm thiếu hụt 20% so với trung bình nhiều năm Vào cuối tháng IV đầu tháng V bắt đầu có mưa vừa đến mưa to .Trong đợt mưa ngày 21 -24/7, dọc theo số suối huyện Bát Xát ... f = tgϕ: Hệ số góc ma sát C: Lực kết dính [T/m2] L: Chiều dài cung trượt đơn vị [m] Từ công thức ta thấy, góc dốc đóng vai trò quantrọng nhất, quan hệ trực tiếp đến thay đổi hệ số ổn định Khi ... sâu, lớp phủ thực vật II.1.2 Xác định vai trò yếu tố định trượt - lở Trongtự nhiên mức độ ảnh hưởng yếu tố định trượt lở không Sự khác thể qua xác định trọngsố yêú tố Ở lựachọntrọngsố cho...
... có mật độ dân số thấp, phân bố không đồng đều, di dân tự nhiều Mộtsố dân tộc sống rải rác khu rừng phòng hộ đầu nguồn, rừng đặc dụng, rừng bảo tồn, số sống tách rời xa khu dân cư khác, nguyên ... sông Sê San Sêrêpôk mưa nhiều tập trung từ tháng V đến tháng X, lưu vực sông Ba mưa tập trung từ tháng VIII đến tháng XI Cường độsố ngày mưa có khác nhau, số ngày mưa nhiều thuộc hệ thống sông ... li u Biến đổi lớp thông tin có để tạo thông tin Thay đổi tiêu để phân loại lại đối tượng địa lý, tính toán xen thông tin vào khoảng trống 83 thông tin xác định, để hình thành chuỗi liên tục Muốn...
... dự báo khí tượng thủy văn trung ương Thời điểm(giờ) 12 24 Ngưỡng mưa(mm) 100 120 140 180 220 Biến đổi khí hậu toàn cầutượng khí hậu cực với biểu đáng ý là: - Số trận bão ảnh hưởng đến Việt Nam ... vài ba chưa đến ngày)và có sức công phá lớn Có tham gia nước chảy tràn vật liệu tảng,cuội,bùn cát,cây cối lẫn lộn nước Lượng vật liệu rắn dòng nước lũ từ 10% đến 60% Lưu lượng từ 500-2500 ... nhân tố ảnh hưởng quantrọngđến hình thành lũ quét, có trường hợp nguyên nhân chủ yếu gây lũ quét 14 Một góc rừng bị cháy Séo Mý Tỷ (Sa Pa) 15 6.Tác động người Hoạt động dân sinh kinh tế góp...