gioao an mon toan lop 1 bai phep tru dang 177

... bể : + = 11 ( cá) Đáp số: 11 cá ? cá Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2 010 Toán Bài toán giải hai phép tính Luyện tập Anh có 15 bưu ảnh, em có anh bưu ảnh Hỏi hai anh em có ảnh? 15 Tóm tắt: Anh: Em: ... ngày 29 tháng 10 năm 2 010 Toán Bài toán giải hai phép tính Luyện tập Bài1 Anh có 15 bưu ảnh, em có anh bưu ảnh Hỏi hai anh em có ảnh? 15 Tóm tắt: Anh: Em: Để biết số bưu ảnh hai anh em, ta phải ... tháng 10 năm 2 010 Bài cũ: Toán Bài 1: Đặt tính tính: 15 x 93 : Bài Giải toán: Tổ Một trồng 23 cây, tổ Hai trồng gấp lần sốcây tổ Một Hỏi tổ Hai trồng cây? Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2 010 Toán...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... hơn, - Hăng say học tập môn toán II Đồ dùng: -GV: Tranh vẽ minh hoạ tập - HS: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5) - Kiểm chuẩn bị sách đồ dùng học ... động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (3) - Kiểm tra sách học sinh Hoạt động 2: Giới thiệu (2) - Nêu yêu cầu học, ghi đầu Hoạt động 3: Giới thiệu hình tam giác (10 ) - Yêu cầu HS lấy ... vật có dạng hình vuông, hình tròn - Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy học 1. KTBC (5) ?So sánh số bạn nam,bạn nữ tổ 1, 2 - Hs so sánh - Hs khác nhận xét - Gv nhận xét Bài a GTB: Ghi đầu b.Giới...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... tròn 10 chấm tròn quan sát tranh nêu nội dung tranh -Có tính thêm tính 10 tính -Tranh 10 tính -Giáo viên kết luận : bạn thêm bạn 10 bạn – chấm tròn thêm chấm tròn 10 chấm tròn – tính thêm tính 10 ... quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm hay - 10 gồm hay - 10 gồm jhay - 10 gồm hay - 10 gồm - Học sinh tự làm chữa - Học sinh cử học sinh đại diện tổ lên khoanh tròn số lớn bảng nhận 4 10 ... 10 tính Vậy thêm - thêm 10 ? -Giáo viên nói : để ghi lại nhóm đồ vật có số lượng 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 tính Người ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết Hoạt động : Tập...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 17:10

... 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng phạm vi 3 +1= 4 1+ 3=4 2+2=4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng phạm vi + + + = = = Nghỉ Bài 1: Tính 1+ 3= 3 +1= 1+ 1= 2+2= 2 +1= 1+ 2= Bài 2: Tính + ... tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng phạm vi 3 +1= 4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng phạm vi 2+2=4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng phạm vi 1+ 3=4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 ... 2+2= 2 +1= 1+ 2= Bài 2: Tính + + + + + Bài 3: >, + 1 < Bài 4: Viết phép tính thích hợp + = Trò chơi: Chiếc hộp bí mật 3 +1= 2+2= +3= ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

... đến 10 0 Thứ tư ngày 17 tháng năm 2 010 Toán Bảng số từ đến 10 0 Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0: 10 11 12 21 22 32 31 41 51 61 71 81 91 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ... 78 79 80 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 10 0 b) Các số tròn chục : …… 10 , 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... B 1 1 II Phần tự luận Câu 1a Mỗi phép tính 0,25 điểm Câu1b Điền số : 0,5 điểm a,38 - + 26 - = 30 + 20 = 50 b ,1 + + + + + + + + Câu 2b = (1 + 9) + (2 + 8) + (3 + 7) + (4 + 6) + = 10 + 10 + 10 ... 10 + 10 + 10 + = 45 Câu Số trớc trừ di 20 là; 60 + 20 = 80 Số phải tìm : 80 - 30 = 50 Đáp số : 50 Câu 2a Câu Câu Hoà có số truyện 10 - = 17 (quyển truyện) Vì 18 > 17 Nên Khánh có số truyện nhiều ... có số khách : 15 - = 12 (ngời) Trên xe có số khách là: 12 + = 17 (ngời) Đáp số : 17 ngời Ghi chú: Học sinh có cách giải khác cho điểm tối đa 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 0,25 1, 5 0,5 1, 5 0,5 ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

... − Học sinh quan sát Học sinh : có bạn Học sinh : có bạn 10 bạn chơi, 10 que tính, 10 chấm tròn − ∗ − − − ∗ − − Bước : giới thiệu số 10 Số 10 viết chữ số 10 Giới thiệu số 10 in số 10 viết thường ... Có khái niệm ban đầu số 10 , vò trí số 10 dãy số từ đến 10 , đọc viết số 10 , đếm so sánh số phạm vi 10 • Phương pháp : Trực quan , giảng giải • Hình thức học : Lớp, cá nhân • ĐDHT :Tranh vẽ sách ... 0

Ngày tải lên: 23/07/2014, 21:29

... ((30+25)x15):2= 412 ,5(m2) Đáp số: 412 ,5m2 -HS nhận xét bạn a) Giới thiệu bài: Hôm trước học hình thang cách tính diện tích Hôm cô giới thiệu cho em biết loại hình hình tròn đường tròn b) Dạy mới: 1- ... Tính diện tích hình thang có chiều cao 15 m, đáy lớn 30m, đáy bé 25m” -GV yêu cầu lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm -Cả lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm: Giải Diện tích hình thang là: -GV gọi HS ... Đường tròn -GV đưa bìa hình tròn, tay mặt bìa nói:” Đây HS lắng nghe hình tròn” -HS lắng nghe quan sát -GV hướng dẫn cho HS vẽ hình tròn: + Xác định tâm + Đặt đầu nhọn compa trùng với tâm đường...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21

... lấy 1+ 1 2, lấy 2 +1 3, Chỉ vào 1+ 1 +1= viết vào sau dấu 1+ 1 +1= 3 nêu: ta phải làm nh (không gọi 1+ 1 +1 phép cộng mà ? nói ta phải tính cộng công 1) Tơng tự với 2 +1+ 1= HS quan sát tranh nêu 1+ 2 +1= ... vuông 10 hình vuông HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: có 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 tính HS viết bảng HS đọc "mời" HS đọc số theo thứ tự 0- >10 10 ->0 HS nhận số 10 đứng liền sau số HS viết dòng số 10 ... cộng 1+ 1=2 cho vài HS giải thích phải viết phép cộng 1+ 1=2 ? cuối 1+ 2=2 +1 HS nhìn tranh vẽ nêu toán viết kết phép tính ứng với tình tranh HS nhìn tranh nêu toán viết dấu + vào ô trống để có 1+ 2=3...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:30

... viết 15 12 cộng 15 (12 +3 =15 ) b Bài 2: HS nhẩm theo cách thuận tiện 15 +1= ? ; 14 +3= ? c Bài 3: HD HS làm từ trái 15 cộng 16 ghi 15 +1= 16 sang phải ghi kết cuối 14 cộng 17 ghi 14 +3 =17 10 +1+ 3= ? 11 ... toán 11 cộng 14 ; 14 trừ 10 HD cách làm HS trừ nhẩm so sánh số, điền dấu so sánh vào ô trống 16 -6 12 : 16 trừ 10 So sánh số: 10 bé 12 Điền dấu 16 -6

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:30

... TIẾT 21 : SỐ 10 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 10 -Kó : Biết đọc, viết số 10 ; đếm so sánh số phạm vi 10 ; nhận biết số lượng phạm vi 10 ; vò trí số 10 dãy số từ đến 10 ... yêu cầu 5:” Điền số” 1HS trả lời Cử đội HS lên bảng làm nối tiếp giải thích +HS nêu : 10 gồm 1; gồm 10 gồm 2; gồm 10 gồm 3; gồm 10 gồm 4; gồm 10 gồm +HS đọc CN-ĐT cấu tạo số 10 GV nhận xét thi ... >, =, vào chỗâ trống) HS nêu yêu cầu 0 1 1…2 2…3 3…4 9…8 8…7 7…6 6…6 4…5 10 … (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Làm 5/37: Điền số: 10 10 10 10 10 / \ / \ / \ / \ / \ … … … … (2 HS viết...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:31

... động 3: VỀ CÁC ĐƯỜNG CAO, TRUNG TUYẾN, TRUNG TRỰC, PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC CÂN (15 phút) - Cho tam giác cân ABC (AB=AC) Vẽ trung trực cạnh đáy BC Về đường cao, trung tuyến, trung trực, phân giác tam ... Đường trung trực đường trung trực BC qua đỉnh A này? - Tại đường trung - Đường trung trực trực BC lại qua BC qua A đỉnh A? AB=AC (theo tính chất đường trung trực đoạn thẳng) - Vậy đường trung ... Giáo án toán giác cân, đường trung trực ứng với cạnh đáy đồng thời đường phân giác, đường trung tuyến đường cao xuất phát từ đỉnh đối diện với cạnh Đó tính chất quan trọng tam giác cân - Ngược...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:02

... ĐN1: SGK (Trang 11 3) * Các kí hiệu: SGK trang 113 VD1a: SGK trang 115 A D H B C ab a2  b2 A' B' D' C' HĐ 2: Khoảng cách đường thẳng mặt phẳng song song, hai mặt phẳng song song TG 15 ’ HĐ GV h1: ... câu hỏi H + Phát biểu ĐN3 + d(A;(Q))  MN K Q) *ĐN 3: SGK trang 11 4 * Kí hiệu:SGK trang 11 4 biểu HS HĐ3: Vận dụng để tính khoảng cách BT1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a; SA ... hoá, phát biểu điều nhận xét + GV xác hoá phát biểu HS h2: Vận dụng lý thuyết + Cho HS đọc VD1a trang 11 5 Hoạt động học sinh + Nghe hiểu nhiệm vụ, trả lời câu hỏi M H P) M + Nghe hiểu nhiệm vụ,...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

... Điều kiện cần “để số chia hết cho 15 chia hết cho 5” Chú ý: Đk không đủ chia hết cho chưa chia hết cho 15 VD” 10 chia hết cho 10 không chia hết cho 15 Bài 11 : CM: “nếu n  N ; n  n ” Gợi ý: ... Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Yêu câu HS nhắc lại mệnh đề, mệnh đề phủ định, kéo theo, tương đương Hoạt động 2: Định lý chứng minh định lý Hoạt động HS -VD1 – sgk 10 Hoạt động GV - VD1 – sgk 10 Nội dung ... minh phản chứng MĐPĐ dạng (1) : k  N P ( x0 ) Q( x0 ) sai, tức (1) sai + Dùng suy luận kiến thức để đến mâu thuẫn: (2) sai toán học học để đến mâu (1) thuẫn suy đpcm H1? H1: Giả sử 3n +2 lẻ n = 2k...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

...  4 x  12 x    x  x  21   x  x  10     x  x  10  x  x      x  x  21  x  12 x    51x  10 4 x  29   x  Thử lại, ta thấy có x  29 x  17 nghiệm y ' 1 y  2 ... đoạn  3 ;1 8) y  x  x  16 đoạn 1; 3 khoảng  0;   x 10 ) y  x  khoảng 1;   x 1 11) y  x  nửa khoảng  0;  x x 12 ) y  nửa khoảng  2; 4 x2 9) y  x  x2  5x  13 ) y  ... biến 2 1  1  ;    f  t   f    16 t      Như S  , dấu “  ” xảy 16 x  y  1 1  1    x; y    ;   x; y     ;   2 2  2 x  y   1 1  1 , đạt...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

... C10  210  P(B)=   n() 12 650 12 65 n( A) 18 00 36 n(C)  C15C10  18 00  P(C)=   n() 12 650 253 n( A) 4725 18 9 2 n(D)  C15C10  4725  P(D)=   n() 12 650 506 n( A) 4550 91 n(E)  C15C10 ... 91 n(E)  C15C10  4550  P(E)=   n() 12 650 253 3 +) n (G )  C15C10  C15C10  C15C10  11 075 +)Xác suất cần tìm là: P(G)= n(G ) 11 075 443   n() 12 650 506 Củng cố (2 phút): GV yêu cầu HS ... gian mẫu tổ hợp chập 25 học sinh n()  C25  12 650 +)Gọi A B,C,D,E,G biến cố tương tương ứng gọi học sinh lên bảng n( A) 13 65 273 n( A)  C15  13 65  P(A)=   n() 12 650 2530 n( A) 210 21...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:30

... dò: Bài 3: Xác định (P) sau biết (P): 1/ Đi qua ba điểm A( -1, -2), B (1, 2), C(2 ,1) 2/ Có đỉnh I(2,-2) qua A(4,2) - Nắm tọa độ đỉnh, trục đối xứng - Làm 1a, 1b, 2a, 2b, 3, SGK ... a

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:40