0

giao duc cong dan 11 bai 3

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1 chiếc áo 150,000150,000Tháng 1: 150.000Tháng 1: 150.000Tháng 2: 130 .000Tháng 2: 130 .000Tháng 3: 100.000Tháng 3: 100.000Giá cả< giá trịGiá cả< giá trị Người tiêu dùngNgười ... 1 chiếc áo 150,000150,000Tháng 1; 180.000Tháng 1; 180.000Tháng 2: 230 .000Tháng 2: 230 .000Tháng 3: 250.000Tháng 3: 250.000Cung tăngCung tăng Cầu giảmCầu giảmGiá cả> giá trị Người ... SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ9 /11/ 2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3 Hoàng Thị Hằng (014)Nguyễn Thị LiênMa Thị LiễuDiếp...
  • 73
  • 16,098
  • 23
Bài giảng Giáo dục công dân 9 (HK1_2010-2011)

Bài giảng Giáo dục công dân 9 (HK1_2010-2011)

Tư liệu khác

... Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2 011 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9Đáp án và hướng dẫn chấm có 03 câu (10.0 điểm).************Câu 1 : (2.5 điểm)Trình bày đúng ... chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.- Một câu danh ngôn hay ca dao hay tục ngữ,…(1.5 điểm)(1.0 điểm)Câu 2 : (3. 5 điểm)Học sinh có thể diễn đạt nhiều ý kiến khác nhau nhưng ... đang nỗ lực phấn đấu thực hiện để đưa đất nước tiến lên giàu mạnh, văn minh và hội nhập.Câu 3 : (4.0 điểm)Trình bày đúng :Chúng ta cần rèn luyện tính dân chủ và kỉ luật bằng cách:- Mọi...
  • 2
  • 3,187
  • 0
thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6

thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6

Địa lý học

... class="bi x3 y2 w5 h6" alt=""
  • 152
  • 3,741
  • 2
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Giáo dục học

... Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % Thực nghiệm 11A1 43 3 7,0 17 39 ,5 20 46,5 3 7,0 Đối chứng 11A2 41 3 7 ,3 16 39 ,0 20 48,8 2 4,9 Nhìn vào bảng 2.1, chúng tôi nhận ... 11 – phần: “Công dân với kinh tế”. STT Khó khăn Số lượng Tỷ lệ 1 Không xây dựng được tình huống có vấn đề 1 33 ,33 % 2 Không kích thích được tính tư duy ở học sinh 1 33 ,33 % ... khác 1 33 ,33 % Từ kết quả thu được cho ta thấy: Hầu hết các giáo viên đều cho rằng khó khăn lớn nhất khi sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần...
  • 70
  • 786
  • 1
skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

Giáo dục học

... thựctrạng)10/7 41 không 12=29 ,3% 29=70,7 % 2=4,8%10 /9 44 không 13= 29,5 % 31 =70,5 % 2=4,5%10/10 40 có 25=62,5% 15 =37 ,5% 15 =37 .5%10 /11 40 có 27= 67,5% 13= 32 .5% 17=42,5%Những con số trong ... công dân 10 - Sách giáo viên - Nhà xuất bản Giáo dục ViệtNam.- Thu Uyên, 12 -3- 20 13, Báo Giao Thông Vận Tải, giáo duc kỹ năng sống chohọc sinh: Đừng xem nhẹ!- Bài tập GDCD lớp 10 NXB Giáo Dục.- ... dũngcảm này.GVH: Câu chuyện trên đã cho chúng ta biết vềđiều gì? 3. Nhân phẩm và danh dự.a. Nhân phẩm.Người viết: Phạm Thị Kim Anh 11 - Trò chơi vượt chướng ngại vật;- Trò chơi thử tài đoán vật;-...
  • 31
  • 1,674
  • 3

Xem thêm