0

giao an van lop 5

Giáo án văn lớp 7

Giáo án văn lớp 7

Ngữ văn

... khoekhoang cäú lm dạngâãø lỉìa ngỉåìi. Chám biãúm,phãphạn bn ngỉåìiquưn haỡnh chaớ coùgỗ nhổng laỡm oai,laỡmsang mọỹt caùch lọỳbởch õóứ lổỡa dọỳi dỏn. Nghóỷ thuỏỷt õọỳilỏỷp giổợa caùi danh ... haùt yóuthổồng,tỗnh nghộa trong caùc mọỳi quan hóỷ tæìng giaâënh,quan hãû con ngæåìi âäúi våïi quã hæång,âáút næåïc maỡcoỡn laỡ tióỳng haùt than thồớ vóử nhổợng caớnh õồỡi,caớnh ngäükhäø ... xaợ họỹi2.Tióỳn trỗnh tọứ chổùc:HOAT ĩNG DAYHOAT ĩNG HOĩCGHI BANG* H 1: Hổồùng dỏựn hoỹcsinh õoỹc,tỗm hióứu chuù thờchtrang 51 /SGK.ã GV: oỹc, nóu yóu cỏửuõoỹc: gioỹng chỏm bióỳm,õaợkờck,traỡo...
  • 14
  • 864
  • 2
GIÁO ÁN VĂN LỚP 7- HK2

GIÁO ÁN VĂN LỚP 7- HK2

Ngữ văn

... Ngy soản: /12/ 05 Ngy daỷy: /12/ 05 Tuỏửn 19: Tióỳt 76 TầM HIỉU CHUNG Vệ VN NGHË LÛN. A. Mủc tiãu:GV: Trần Thị Bình - THCS Khe Sanh NGặẻ VN 7 GV: Tran Thũ Bỡnh - THCS Khe Sanh NGặẻ VN ... treíphuí trãn bæïc tranh cuäücsäúng cuía ngổồỡi dỏn ởnhHoùa. Nhổợng ngọi nhaỡ caoGV: Tran Thũ Bỡnh - THCS Khe Sanh NGặẻ VN 7 Ngaỡy soaỷn: /12/ 05 Ngaỡy daỷy: /12/ 05 Tuỏửn 19: Tióỳt 73 ... lờ leợ, lỏỷp luỏỷnvaỡ dỏựn chổùng õóứ trỗnhbaỡy.GV: Tran Thũ Bỡnh - THCS Khe Sanh NGặẻ VN 7 GV: Tran Thũ Bỡnh - THCS Khe Sanh NGặẻ VN 7 õuớ.* Ghi nhồù ( SGK ) D.: Cuíng cäú,...
  • 19
  • 886
  • 3
Giáo án văn lớp 9 tuần 5 -18

Giáo án văn lớp 9 tuần 5 -18

Ngữ văn

... (Trang 57 ).Giống: đà chế biến dùng để pha nớc uống.Khác: Dùng để chữa bệnh.3-Bài tập 3: (Trang 57 ).- Đồng hồ diện: Dùng để đếm số đơn vịđiện đà tiêu thụ để tính tiền, 4-Bài tập 4: (Trang 57 ).- ... Tiên??Quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Đình Chiểu thể hiện ở những câu thơ nào? giải thích ý nghĩa quan niệm đó? * Đây cũng là quan niệm của Ng. Du qua nhân vật Từ Hải "Anh hùng ... Thiều quang :ánh sáng+ Cỏ non xanh -> chân trời+ Cành lê trắng Không gian khoáng đạt; cảnh mùa xuân trong trẻo tinh khôi đầy sức sốngCảnh nh bức tranh màu hài hoàĐiểm -> bức tranh sinh...
  • 172
  • 1,512
  • 2
Giao an van lop 9 tuan 5 -18

Giao an van lop 9 tuan 5 -18

Ngữ văn

... ngoài. *Ví dụ:1, Thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, Đạm Thanh, hội, yến anh, bộ hành, xuân, tài nữ, giai nhân,*Bạc mệnh, duyên, phận, thần linh chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết, trinh bạch, ... Thiều quang :ánh sáng+ Cỏ non xanh -> chân trời+ Cành lê trắng Không gian khoáng đạt; cảnh mùa xuân trong trẻo tinh khôi đầy sức sốngCảnh nh bức tranh màu hài hoàĐiểm -> bức tranh sinh ... chị em Kiều du xuân trở về:- Bóng ngả về tây: Thời gian, không gian thay đổi? (yên lặng dần, không còn nhộn nhịp tng bừng)- Tà tà, thanh thanh, nao nao, thơ thẩn-> Khoảng cách thiên nhiên:->...
  • 172
  • 682
  • 0
GIÁO ÁN VĂN LỚP 9 (CN)

GIÁO ÁN VĂN LỚP 9 (CN)

Ngữ văn

... cho emsuy nghĩ gì trong giao tiếp?H: Qua đó hiểu hểi thêm gì vềnguyên tắc trong giao tiếp?HS làm bài tập nhanh.HS: Cách nói rờm rà, khôngrõ ràng, rành mạch trong giao tiếp.HS thảo luận ... nhân xử thế thấu tình đạt líBài tập 5: - Trớc CM- 8 bọn thực dân xng là quan lớn và gọi dân là bọn khó rách áo ôm; vua xng là trẫmvà gọi quan lại là khanh, gọi nhân dân là bách tính hoặc con ... truyện? 5. Hớng dẫn về nhà:- Học thuộc ghi nhớ SGK- 51 .- Hoàn chỉnh bài tập 2.- Chuẩn bị tiết: 18.47 Giáo án: Ngữ văn 9 chờ tiết 4 ,5) H: Qua văn bản, em hiểuthêm gì và Bác kính yêu?H: Lê Anh...
  • 477
  • 526
  • 2
GIAO AN VAN LOP 9HOC KY 1

GIAO AN VAN LOP 9HOC KY 1

Toán học

... ASEAN ra đời trong hoàn cảnh nào?HS: Dựa vào sgk trả lờiGV: Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì?HS: Trả lời GV: Nguyên tắc cơ bản trong quan hệ ASEAN là gì?HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Quan ... nhân khách quan và chủ quan sự sụp đổ của Liên Xô và các nước Đông Âu là không tránh khỏi. - Cuộc cải tổ của M.Goóc-ba-chốp với hậu quả là sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô. 5/ Hướng dẫn ... gìn mối quan hệ hữu nghị giữa nước ta với Trung Quốc.II. Phương tiện dạy học:+ Bản đồ châu Á.+ Một số tranh ảnh, tư liệu về Trung Quốc từ năm 19 45 đến nay.III/ Phương pháp:Trực quan , phân...
  • 116
  • 324
  • 1
Bài soạn Giao an van lop 7

Bài soạn Giao an van lop 7

Ngữ văn

... không gian, tâm li, ý nghĩa )GV: Các đoạn văn trong văn bản cuộc chia tay của những con búp bê đợc nối với nhau theo các mối quan hệ : Thời gian, không gian, tâm lí, ý nghĩa các mối quan hệ ... chơiThành nghĩ về những ngày đà qua của hai anh em )P2: Từ không nh vậy( Việc chia đồ chơi của hai anh em ) P3: Từ Hay anh tôi đi( Cuộc chia tay của hai anh em với cô giáo và các bạnP4: còn ... lòng, âm thầm không ngời san sẻ Hỏi: HÃy phân tích hình ảnh không gian thời gian, hành động nỗi niềm của nhân vật trữ tình , làm rõ tâm trạng của cô ? HS:-Thời gian:buổi chiều , không phải...
  • 59
  • 1,555
  • 1
Giáo án văn lớp 7 chuẩn

Giáo án văn lớp 7 chuẩn

Ngữ văn

... khác nhau: mơ màng, thanh nhã, dữ dội, nhơ bẩn - Thế giới loài vật trong “Dế mèn phiêu lưu ký” vừa quen vừa lạ thật hấp dẫn cũng như truyện cổ tích diệukì của An- đec-xan.3. Văn chương gây ... vắng:………………… 2. Kiểm tra bài cũ : 5 Nêu đặc điểm của văn bản đề nghị? Cách làm văn bản đề nghị?3. Bài mới : 35 107 4 Sống chết mặc bay(Phạm Duy Tốn)Lên án tên quan phủ vô trách nhiệm gây lên ... tay của những con búp bê4. Những câu hát về tình cảm gia đình. 5. Những câu hát về TY, QH, ĐN, con người.6. Những câu hát than thân7. Những câu hát châm biếm8. Nam quốc Sơn Hà 9. Tụng giá...
  • 11
  • 965
  • 0
Giáo án văn lớp 10 trọn bộ

Giáo án văn lớp 10 trọn bộ

Ngữ văn

... Đó là cuộc đấu tranh không khoan nhợng để giành lại hạnh phúc.2. Cuộc đáu tranh không khoan nhợng để giành lại hạnh phúc.-Tấm trải qua bốn kiếp hồi sinh :Chim vàng Anh - xoan đào - khung cửi ... đến 1930 +Từ 1930 ®Õn19 45 +Tõ 19 45 ®Õn 19 75 +Tõ 19 75 ®Õn nay - Đặc điểm VHVN ở từng thời kì có sự khác nhau:3 Giáo án Ngữ văn 10 Phạm Văn Bảy Trờng THPT Đại An nội dung gì? -Dựa vào ... đề gì?e. Mục đích của giao tiếp giao tiếp là gì? Cuộc giao tiếp có đạt đợc đợc mục đích đó không?Bài tập tích hợp:a.Các nhân vật giao tiếp qua bài này ?b.Hoạt động giao tiếp đố diễn ra trong...
  • 149
  • 1,162
  • 0
giáo án văn lớp 9 cả năm

giáo án văn lớp 9 cả năm

Ngữ văn

... xuân của thiên nhiên .- Dòng sông xanh .- Bông hoa tím .- Tiếng chim hót .=> Vài nét phác hoạ gợi ra không gian rộng , màu sắc tơi thắm , âm thanh vang vọng vui t-ơi .- Cảm xúc của tác ... quan mà còn thể hiện t tởng , tình cảm của ngời nghệ sỹ , thể hiện đời sống tinh thần của cá nhân ngời sáng tác ( Anh gửi chung quanh ) .=> Văn nghệ không chỉ phản ánh cái khách quan ... sẽ phát triển mạnh . ( NN vẫn là một đất nớc đang phát triển ) . Chúng ta cần chuẩn bị những hành trang gì để vào thế kỉ mới để có nền kinh tế ngang tầm với các nớc trong khu vực và châu lục...
  • 134
  • 747
  • 1
Giáo án văn lớp 6 HKI

Giáo án văn lớp 6 HKI

Ngữ văn

... sự ra đời của Thạch Sanh, nhân dân muốn thể hiện điều gì? (quan niệm gì) về ngời anh hùng dũng sĩ? / Mồ côi sống nghèo khổ bằng nghề kiếm củi- Sự khác thờng:/ Thạch Sanh ra đời là do Ngọc ... làm con./ Bà mẹ mang thai trong nhiều năm mới sinh ra Thạch Sanh./ Thạch sanh đợc các thiên thần dạy cho đủ các môn võ nghệ và mọi phép thần thông.- ý nghĩa: / Thạch Sanh là con của dân ... câu khi miêu tả 2 nv này? (Từ ngữ trang trọng, miêu tả 2 nv theo kiểu đối xứng, họ có tài ngang nhau)- Tóm tắt đoạn truyện tiếp theo?- Tóm tắt cuộc giao tranh giữa 2 vị thần- Vẫy tay ->...
  • 133
  • 806
  • 2

Xem thêm