giao an toan lop 1 tuan 19

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 10/02/2015, 16:00

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00

... gạch ngang: 6 4 Quan sát. Tính: 6 + 4 = 10 , viết 0 vào cột đơn vị, viết 1 vào cột chục: 6 4 (1) 10 Quan sát. Như vậy: 6 + 4 = 10 . Nhắc cho HS biết: 6 + 4 = 10 gọi là phép tính hàng ngang, ... dạy Hoạt động học I-Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gọi HS làm BT 1/ 12 9 + … = 10 2 + … = 10 HS giải bảng 1 + … = 10 8 + … = 10 Nhận xét, ghi điểm. II-Hoạt động 2: 1- Giới thiệu bài: Ghi bảng Lắng ... lần 10 cm = 1 dm 1 dm = 10 cm - Hướng dẫn HS nhận biết các đoạn thẳng có độ dài 1 dm, 2 dm, 3 dm trên một thước thẳng. 3-Thực hành: *BT 1/ 7: - Gọi 2 HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS quan sát...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:09

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:10

... bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 - 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 - 10 goàm 7 vaø 3 jhay 3 vaø 7 - 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 - 10 gồm 5 và 5 - ... tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm ... 10 đến 0 ? + Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 ... 10 +So sánh hai số: 10 bé hơn 12 +Điền dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... nay. * Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận biết các phơng tiện giao thông .(9 - 10 phút) - Treo tranh phóng to Sgk ? Có những loại đờng giao thông nào. ? HÃy kể tên các phơng tiện giao thông đi ... tàu xe đang chạy. * Hoạt động 2: Quan sát tranh (13 -14 phút) ? Hành khách đang làm gì ? ở đâu ? Họ đừng gần hay xa mép đờng. ? Họ đang làm gì ? Họ lên xe ô tô khi nào. ? Hành khách đang làm ... . (1 - 2 phút) Quan sát xung quanh em ở , trên đờng đi, ngoài đồng các em thấy cây cối có thể mọc ở đâu? => Gv giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Làm việc với Sgk . (12 - 15 phót) - Gv treo tranh...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... hành tương tự bài 2 _ Tính _ Tính 11 + 2 + 3 = ? _Nhẩm: 11 cộng 2 bằng 13 13 cộng 3 bằng 16 _Ghi: 11 + 2 + 3 13 + 3 = 16 -Vở BT toán 1 -Bảng con -Vở BT toán 1 KẾT QUẢ: 2’ 4.Nhận xét –dặn ... nhẩm 16 trừ 1 bằng 15 ; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14 19 trừ 6 bằng 13 viết 13 4.Nhận xét –dặn dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 77: Luyện tập _Đặt tính theo cột dọc: 15 17 3 − ... dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 78: Phép trừ dạng 17 - 7 15 - 1 = 14 _Nhẩm: 15 trừ 1 bằng 14 _Nối: 15 – 1 với 14 KẾT QUẢ: BÀI 88: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Giúp học...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... tính, thêm 1 que tính rồi nêu kết quả. -Treo tranh chấm tròn giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu nội dung tranh. -Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – ... Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 goàm 1 vaø 1 -2 hình vuoâng với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo ... thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi -có 9 bạn -có 1 bạn -9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn - 3 học sinh nhắc lại -Học sinh nêu : 9 que tính thêm 1 que...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... tính, thêm 1 que tính rồi nêu kết quả. -Treo tranh chấm tròn giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu nội dung tranh. -Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – ... 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 ... số 9 viết -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi : -8 bạn đang chơi -1 bạn đang chạy đến -8 bạn thêm 1 bạn là 9 bạn - 1 số học sinh lặp lại -Có 8 chấm tròn thêm 1 chấn tròn là 9 chấm tròn...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 18:10

... Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... HỌC VĨNH HÒA 2 + 1 = 3. d, Sau 3 mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3. GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... -Đọc yêu cầu bài1:”Làm cho bằng nhau ( bằng hai cách: vẽ thêm hoặc gạch bớt): -HS làm bài 1a. Vẽ thêm 1 bông hoa. 1b. Gạch bớt 1 con kiến. 1c. Vẽ thêm hoặc gạch bớt 1 cái nấm. -HS chữa...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc keát quaû. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... án Toán 2 + 1 = 3. d, Sau 3 muïc a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3. GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... 5, 4, 3, 2, 1. b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 . HS đọc yêu cầu bài 4:Viết các số 6, 1, 3, 7, 10 . HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả. a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 6, 7, 10 . b, Theo...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... thuận tiện nhất 17 trừ 2 bằng 15 17 bớt 1 đợc 16 , 16 bớt 1 đợc 15 HS thực hiện các phép tính trừ từ trái sáng phải và ghi kết quả. 12 cộng 3 bằng 15 , 15 trõ 1 b»ng 14 Ghi: 12 +3 -1= 14 HS trõ nhÈm ... HS 1. GT số 11 : GV ghi bảng 11 , đọc là mời một. Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị; Số 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau. 2. GT số 12 : Đợc tất cả mấy que tính ? GV ghi bảng: 12 , đọc là mời hai. Số 12 ... dạng 17 -7 13 hạ 1 viết 1 14 cộng 3 bằng 17 (14 +3 =17 ) 2. Thực hành: a. Bài 1: b. Bài 2: c. Bài 3: HS luyện tập cách cộng HS tính nhẩm HS rèn luyện tính nhẩm 14 +1 bằng 15 viÕt 15 14 +2 b»ng 16 ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10