0

giao an tao hinh ve dan ga 45 tuoi

Gián án Tạo hình: Vẽ con gà

Gián án Tạo hình: Vẽ con

Tư liệu khác

... conĐàn con22. Nội dung:. Nội dung:* Hoạt động 1:* Hoạt động 1: Quan sát con gà. Quan sát con gà. November 27, 2013 Vu Phuong Thao 8*Hoạt động 3: Trẻ thực hiệnãTrong lúc trẻ thực ... giúp đỡ trẻ kịp thời. November 27, 2013Vu Phuong Thao 3II. Chuẩn bị:-Sáp mầu-Tranh con gà-Giấy vẽ-Ghế ngồi-Tư thế thoải mái của trẻ trước khi vào giờ học November 27, 2013 Vu Phuong ... November 27, 2013 Vu Phuong Thao 5Đầu gà: Có mắt, có mào. có mỏ được vẽ bằng những nét cong. November 27, 2013Vu Phuong Thao 1Giáo án Tạo hìnhĐề...
  • 9
  • 21,416
  • 89
tao hinh : Vẽ thêm gà con

tao hinh : Vẽ thêm con

Mầm non - Mẫu giáo

... chuẩn bị :- Một quyển tranh vÏ ( Tranh 1 Voi, GÊu ë trong rõng,Tranh 2 Gấu, Voi, gặp Cua, ếch ở dới nớc, Tranh 3 Voi, Gấu, Cua, ếch gặp mái ở gia đình)- Một bức tranh mẫu vẽ đàn gà- Vở, ... màu bức tranh đàn gà2. Kỹ năng :- Rèn kỹ năng đếm, so sánh- Rèn kỹ năng vẽ, tô màu3. Giáo dục :- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật, luôn biết giúp đỡ mọi ngời xung quanh.II. ... tuổiTên bài: Vẽ thêm con Hoạt động bổ trợ : Đếm số con đi phía trớc và phía sau Tô màu bức tranhNgời thực hiện: Nguyễn Thị TuyếnĐơn vị: Trờng mầm non Phơng ĐôngI/ mục đích yêu cầu1. kiến...
  • 3
  • 3,503
  • 11
Giáo án tạo hình

Giáo án tạo hình

Tư liệu khác

... trẻ hát bài :"Quả" từ 1- 2 lần Trẻ trốn cô Trẻ tìm cô Trẻ quan sát và trả lời Gọi 3- 4 trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ trả lời Trẻ nặn theo trí tởng tợng của mình; Gọi 3- 4 trẻ ... hình dáng khác nhau.* Cô cho trẻ trng bày sản phẩm và nhận xét sản phẩm.- Cô gọi trẻ lên quan sát và hỏi;+ Con thích sản phẩm của bạn nào?+ Vì sao con lại thích sản phẩm của bạn? + Bạn ... trong quả có những Vitamin gì? sau khi ăn song các con phải làm gì?- Cô lấy mẫu nặn ra cho trẻ quan sát và nhận xét;+ Đây là quả gì?+ Quả có màu gì?+ Quả có dạng hình gì?+ Cô nặn quả này nh...
  • 2
  • 38,211
  • 187
giao an tao hinh

giao an tao hinh

Mầm non - Mẫu giáo

... thẳng ngang ở phía trên và một nét thẩng ngang ở phía dới,nối liền vào hai nét thẩng đứng.để tạo thành đău ôtô tiếp theo cô vẽ hai nét thẩng ngang nối Trẻ lắng nghe cô chốt lại Bức tranh ô ... quan sát bức tranh về ô tô cô vẽ bằng những hình vuông, hình tròn và hình chữ nhật, ôtô đi trên đờng có cả cây xanh ông mặt trời để bức tranh đẹp hơn đấy.các con có thích vẽ giống bức tranh ... Mới Hôm nay lớp mình ngoan và học giỏi nên cô có một món quà tặng lớp mình đấy, mời các con cùng hớng lên đây nào. a, Quan sát tranh mẫu (cô bật màn chiếu cho trẻ xem tranh)- Cô có quà gì các...
  • 3
  • 34,938
  • 226
Giáo án Tạo hình 4-3 tuổi Mn Sao Mai

Giáo án Tạo hình 4-3 tuổi Mn Sao Mai

Tư liệu khác

... Trẻ vẽ, cô quan sát và hướng dẫn trẻ vẽ từng nét vẽ. Vẽ từ trái sang phải,vẽ từ trên xuống dưới. + Trẻ tô màu.- Đánh giá sản phẩm: + Trưng bày sản phẩm + Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng ... màu.- Đánh giá sản phẩm: + Trưng bày sản phẩm + Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng bày quan sát và nhận xét các bài vẽ. + Tuyên dương trẻ vẽ đẹp +Động viên trẻ chưa vẽ đẹp. + Cô có ... kiến bổ xung. - Kết thúc: Trẻ hát đi ra ngoài. - Trẻ thực hiện - Trẻ chọn màu để tô.- Trẻ mang bài lên trưng bày - Nhận xét sản phẩm.- Trẻ hát bài "Búp bê". ...
  • 2
  • 15,824
  • 65
giáo án tạo hình

giáo án tạo hình

Mầm non - Mẫu giáo

... (Cô cho trẻ quan sát và trò truyện về slide)* Giới thiệu bài:Vẽ mưa và tô màu cái ô.1. Quan sát và đàm thoại mẫu:(Cô lấy tranh mẫu ra)- Cô có bức tranh vẽ một bạn nhỏ đang đi chơi đấy. ... vẽ một bạn nhỏ đang đi chơi đấy. Nhưng trước khi đimẹ dặn em bé là khi con đi ra ngoài con nhớ mang ô theo nhé. Nếukhông trời mưa con sẽ ướt hết đấy. Và bạn nhỏ đã nghe lời mẹ dặn nênkhi bạn ... - Các con có muốn vẽ mưa không?- Để vẽ được mưa các con vẽ bằng nét gì?- Vẽ xong để cho bức tranh đẹp hơn các con phải làm gì?Các con phải tô màu thế nào cho đẹp?2. Cô làm mẫu:- Cô làm mẫu...
  • 2
  • 14,105
  • 66
Giao an tao hinh 4 tuoi

Giao an tao hinh 4 tuoi

Mầm non - Mẫu giáo

... phơng tiện giao thông.. Tranh bến phơng tiện giao thông ba bến: Đờng bộ, Đờng thuỷ, Đờng không.. Tín hiệu đèn, xắc xô.. Giáo án.. Que chỉ.* Đồ dùng của trẻ:. xắc xô, mũ phơng tiện giao thông, ... trẻ, giúp trẻ hoàn thành ý địnhban đầu .- Để làm đợc nhữmg chiếc bánh thì các con phải nh một nhà điêu khắc . Khi xong các con lại trang trí cho . Trẻ quan sát và lắng nghe .- Trẻ trả lời ... bánh nhé.HĐ2 : Quan sát mẫu của cô:Các con ạ ở cửa hàng nhà bạn búp bê Cô đà biết trớc nên cô đà nặn sẵn những chiếc bánhđể tặng mẹ bạn búp bê rồi đấy chúng mình hÃy quan sát xem cô có...
  • 6
  • 18,529
  • 92
Tài liệu Tạo hình: Vẽ con gà trống

Tài liệu Tạo hình: Vẽ con trống

Tư liệu khác

... gia đìnhcác con vật nuôi trong gia đình 2. Quan sát dàm thoại:2. Quan sát dàm thoại: Con trốngCon trống2. Quan sát dàm thoại:2. Quan sát dàm thoại: Con trốngCon trống...
  • 10
  • 2,207
  • 17
Giao an tao hinh mn 5t

Giao an tao hinh mn 5t

Mầm non - Mẫu giáo

... xanh, vàngTrẻ vẽQuả bóngCô quan sát và bao quát sửa sai trẻ tặng tranh cho bạnGiáo viên : Lê Hoàng Anh Trờng mầm non Tam Thanh Giáo án : Tạo HìnhHoạt động của cô+ Trò truyện :- Quan ... cây hoa ông mặt trờiCó ạ Trẻ mang tranh lên treoGiáo viên : Lê Hoàng Anh Trờng mầm non Tam Thanh Giáo án : Tạo Hìnhđây ?- Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô ? Cô mời các con- ... lờiGiáo viên : Lê Hoàng Anh Trờng mầm non Tam Thanh Giáo án : Tạo Hình- Bức tranh vẽ bà từ bà có chữ cái gi mà chúng mình đợc học rồi- Tranh này vẽ gì đây ?- Bức tranh cô tặng chúng mình...
  • 20
  • 7,894
  • 17
Giao an tao hinh lop 3t

Giao an tao hinh lop 3t

Mầm non - Mẫu giáo

... đi tham quan tranh vẽ của cácchú bồ đội không- Quan sát đàm thoại tranh mẫu - Cô treo tranh lên cho trẻ quan sát - Hỏi trẻ : Bức tranh vẽ nhng gì ?- Vẽ màu sắc đơng nét chi tiết tranh - Cô ... thi triển lÃm tranh vẽ ngôi nhà vậy các con muốn mang tranh vẽ của mình lên triển lÃm không ?- Cô mời từng trẻ mang tranh lên để triển lÃm nào - Chúng mình cung quan sát tranh của ai vẽ đẹp ... lớp hátTrờng lớp mầm nonQuan sátTranh vẽ lớp học của béTrả lờiCó ạ !Có ạ !Vâng ạ !Chú ý quan sátCó ạ !Để trớc mặtChú ý ngheTrả lờiTrẻ tô màu tranhMang tranh len trng bàyNhận xétChú...
  • 18
  • 8,436
  • 37
Giáo án - Bài giảng: Hướng dẫn về thực hành tính toán nền móng bằng phần mềm Plaxis 8.2

Giáo án - Bài giảng: Hướng dẫn về thực hành tính toán nền móng bằng phần mềm Plaxis 8.2

Cao đẳng - Đại học

... above phreatic level Soil unit weight below phreatic level H. permeability V. permeability Young's modulus Poisson's ratio Cohesion Friction angle Dilatancy angle Interface ... phân tích lưới được cập nhật và tính toán hệ số an toàn bằng phương pháp “phi – c – reduction”. Hình 1: Mặt cắt ngang đường đắp Mặt cắt ngang đường đắp trong bài toán này như sau: rộng ... chuyển con trỏ đến toạ độ (30;38) ngay vị trí tường cừ click chuột, tiếp tục di chuyển con trỏ sang phải 15m (45, 38) và click chuột. Tiếp tục di chuyển đến toạ độ (45; 30) click chuột trái. Click...
  • 143
  • 2,528
  • 8
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Cao đẳng - Đại học

... Đức? 1. Emmanuen Cantơ (Emmanuel Kant 1724-1804) Cantơ là một trong những nhà triết học lớn của triết học cổ điển Đức. Nét nổi bật trong triết học của Cantơ là đã trình bày những quan niệm biện ... thuyết Lão -Trang. 2. Những tư tưởng triết học Lão - Trang a) Quan niệm về đạo Quan niệm về Đạo của Lão - Trang gần như quan niệm về logos của Hêracơlít ở Hy Lạp cổ đại. Theo Lão-Trang thì khái ... tư tưởng như gan tiết ra mật. Mặt tích cực trong triết học nhân bản của Phoiơbách là sự đấu tranh chống lại những quan điểm tôn giáo chính thống của đạo thiên chúa, đặc biệt quan niệm về thượng...
  • 142
  • 1,727
  • 6
Giáo án bài Phân bố dân cư và các loại hình quần cư - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án bài Phân bố dân cư và các loại hình quần cư - Địa 9 - GV.N M Thư:

Địa lý

... triển CN, bảo vệ MT nơi đang sống, chấp hành các chính sách của Nhà nước về phân bố dân cư.II - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Việt nam.- Tranh ảnh về nhà ở, về một số ... đô thị, tỉ lệ dân thành thị phản ảnh quá trình đô thị hóa ở nước ta như thế nào?H. Để đẩy nhanh tốc độ đô thị hóa, chúng ta phải tiến hành như thế nào?- Dân cư sống thành làng, bản, phum, ... thị: - Dân cư sống thành phố xá, họat động kinh tế là công nghiệp, dịch vụ. Phân bố ở đồng băng ven biển, quy mô vừa và nhỏ.III. Đô thị hóa:- Số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị của nước...
  • 4
  • 2,159
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008