giao an tích hợp liên môn môn ngữ văn

... thích từ ba quân trận Bạch Đằng(1288) Mối liên hệ câu với kế cắm cọc sông câu 2? Bạch Đằng Hưng Đạo Đại Vương… - GV tích hợp Bạch Không gian theo chiều Đằng giang phú rộng non sông - Kể chuyện Chàng ... kì vĩ mang tầm vũ trụ Hình ảnh dũng tướng oai phong, lẫm liệt, cầm ngang giáo bảo vệ non sông, đất nước Độ dài giáo đo kích thước núi sông Con người xuất với: Tư hiên ngang, hào hùng, mang tầm ... dung tích hợp GV HS Hoạt động 1: Hướng I Tiểu dẫn: dẫn học sinh tìm hiểu Tác giả: tác giả; đọc, tìm hiểu thể + Có công lớn thơ, giải thích từ khó kháng chiến quân Mông- Nguyên + Nhà thơ lớn * Văn...

Ngày tải lên: 28/08/2015, 19:22

... PHIU Mễ T D N D THI Tờn d ỏn dy hc: tích hợp kiến thức môn A L, SINH HC, M THUT, TON vào giảng dạy PHN MT V CC TT CA MT Mc tiờu dy hc: Hin nay, t nc ta ang phỏt trin v i mi ngy cng mnh m v mi ... t quang tõm thy tinh th n vừng mc luụn thay i C. cong ca thy tinh th v khong cỏch t quang tõm thy tinh th n vừng mc u cú th thay i D. cong ca thy tinh th cú th thay i nhng khong cỏch t quang ... luyn k nng tỡm hiu b phn quan trng ca c th l Mt theo khớa cnh vt lớ - Bit cỏch xỏc nh im cc cn v im cc vin bng thc t Thỏi : Nghiờm tỳc nghiờn cu ng dng vt lớ II DNG: Tranh v mụ hỡnh mt III CC HOT...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:28

... có hồ quang.điện - Ghi nhận điều kiện để có hồ quang điện - Tích hợp nguyên tắc hàn điện; phòng cháy nổ + Em nêu ứng - Thảo luận nhóm: dụng hồ quang điện Nêu ứng dụng đời sống kĩ hồ quang điện ... A,B,C Câu Để tạo hồ quang điện hai than ,lúc đầu người ta cho hai than tiếp xúc với sau tách chúng Việc làm nhằm mục đích : A.để than nhiễm điện trái dấu B để than trao đổi điện tích C.để dòng điện ... chiếu bảng 15.1 - Tích hợp hoạt động hệ thống đánh lửa; Ứng dụng đèn tiết kiệm điện Dùng để đốt hỗn hợp xăng + Em nêu ứng - Phát biểu điều kiện để tạo tia lửa điện - Quan sát phân tích số liệu bảng...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 21:51

... - Quan sát Kon Tum, Gia lược đồ, đọc Lai, Đăk Lăk, phân tích Đăk lược đồ, Lâm Đồng - Diện tích: 54 bảng số liệu - Trả lời Nông, 475km2 chiếm 16,5% dt nước - Dân số: 5,1 triệu người Tích hợp chiếm ... lí Điện thoại: 0984 907 000 Email: lephuongloan0002@gmail.com Họ tên: Lê Thị Vinh Ngày sinh: 25/12/1977 Môn: Địa lí Điện thoại: 0912 950 273 Email: anhvinh7208@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY ... sinh Ý nghĩa học: - Học sinh biết giá trị văn hóa độc đáo, đặc thù vùng đất Tây Nguyên từ hiểu thêm yêu, quý trọng giá trị văn hóa truyền thống, có thái độ tích cực việc bảo tồn quảng bá - Học sinh...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 20:14

... between an experienced foreign interviewer and a student as model and then listen to the teacher’s comments - The rest watch and take notes - Listen to the teacher and take notes important points ... communicate through the game and answer the questions - Enable the students to continue the topic into a language immersion environment VOCATIONAL GUIDANCE (intercultural knowledge and awareness) - Enable ... apearance, puntuality, and demeanor + Preparing for answering personal questions by listing some attributes + Preparing some questions to ask interviewers such as “ what are new markets your company...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 20:14

... Linh, “Đêm đêm nghe tiếng vang đền, quân ta phấn khởi, quân Tống sợ táng đẩm, không đánh tan”) (Tích hợp môn Ngữ Văn 10) - Giáo viên hỏi: Trong lúc quân Tống hoang mang, hoảng sợ vậy, Lý Thường ... hòa để bảo đảm mối quan hệ to, lâm vào tình khó khăn bang giao hòa hiếu hai nước sau chiến - Lý Thường Kiệt chủ động tranh, không làm tổn thương danh dự nước kết thúc chiến tranh lớn, bảo đảm hòa ... hệ cha anh trước, cần phải tích cực học tập có ý thức kế thừa, phát huy truyền thống dân tộc công xây dựng phát triển đất nước, cần quan tâm đến giá trị bảo tồn di tích lịch sử (Tích hợp giáo...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:29

... tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật lý Như có học sinh lớp tích ... học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế nhiều năm thấy việc tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn học việc làm cần ... chung môn Vật lý nói riêng nên em không bỡ ngỡ, lạ lẫm với hình thức kiểm tra đánh giáo viên đề - Thứ hai: Đối với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:56

... nhận xét bổ sung lấy ví dụ phân tích làm rõ, lồng ghép trang bị kỹ sống cho học sinh: - Những hiểu biết việc mang thai sớm, hậu nó, biện pháp tránh thai, lỡ mang thai phải xử lý nào? - Kiến thức ... chủ nghĩa mang chất của: A Giai cấp công nhân B Quần chúng nhân dân C Tầng lớp trí thức Câu 2: Công dân tự lựa chọn ngành nghề để sản xuất kinh doanh thực quyền dân chủ lĩnh vực: A Văn hóa B Kinh ... B Kinh tế C Chính trị Câu 3: Dân chủ lĩnh vực văn hóa thể quyền sau đây: A Quyền tham gia vào đời sống văn hóa B Quyền hưởng lợi ích từ sáng tạo văn hóa, nghệ thuật C Tất quyền Câu 4: Hình thức...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:57

... GV M bi ( 01 phỳt) Mụi trng l mt nhng mang tớnh ton cu L mt quc gia ang phỏt trin Tit 14 Bi 15 vi lónh th kộo di v hp ngang, Vit Nam BO V MễI TRNG V ang i din vi nhiu t nhiờn PHềNG CHNG THIấN ... th cho ht yờu cu - Cõu hi: Hóy ghi tht nhanh tờn cỏc thiờn tai v ni xy cỏc thiờn tai y nc ta? - Thi gian: phỳt - Ban giỏm kho: hc sinh - Kt qu: i no nhanh nht, ỳng nht s chin thng 6.3 DN Dề: ... tng hn hỏn? Nú xy vo thi gian no? V xy õu? - HS th hai hỏt mt on bi hỏt Cựng mc vừng trờn rng Trng Sn l: Cũn em thng bờn Tõy anh ụng, nc khe cn bm bay lốn ỏ Bit lũng anh say t l, m chc em lo ng...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:07

... Hãy ghi thật nhanh tên thiên tai nơi xảy thiên tai nước ta? - Thời gian: phút - Ban giám khảo: học sinh - Kết quả: đội nhanh nhất, chiến thắng BÀI TẬP VỀ NHÀ Tích hợp môn Tập làm văn Hãy ghi lại ... sống người 2.Đảm bảo giàu có nguồn gen loài nuôi trồng hoang dại 3.Đảm bảo việc sử dụng hợp lý TNTN Đảm bảo chất lượng môi trường phù hợp với yêu cầu đời sống người 5.Ổn định dân số 6.Ngăn ngừa, ... BÀI 15 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI CHU VĂN AN - NHÀ TRƯỜNG SINH THÁI TRONG KHỐI ASEAN 1.BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NỘI 2.MỘT SỐ THIÊN TAI CHỦ YẾU VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:08

... ảnh ảo -Yêu cầu HS nêu phương án kiểm tra ảnh vật để gần gương trước HS tiến hành - Yêu cầu HS quan sát ảnh tạo gương cầu lồi gương cầu lõm So sánh ảnh tạo gương cầu lồi gương cầu lõm có giống ... (nếu có) +Đặt vật gần gương +Đặt chắn vị trí không thấy ảnh → ảnh nhìn thấy ảnh ảo, lớn vật - Hs quan sát ảnh tạo gương cầu lồi gương cầu lõm + Giống nhau: ảnh ảo + Khác nhau: Gương cầu lồi ảnh ... nguồn lượng sạch, tiết kiệm điện, hạn chế ô nhiễm môi trường khí thải dụng cụ đun nấu gây bếp than bếp củi - GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi phần mở “Ác – si – mét dùng gương để đốt cháy thuyền...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:51

... Tuyên truyền tham gia hoạt động tập thể bảo vệ môi trường 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Môn Ngữ văn, GDCD, Sinh học, Hóa học, Địa lý, Lịch sử, Công nghệ… - Tìm hiểu ... viên xanh Thứ hai nhân loại cất cao tiếng nói phản đối chiến tranh phi nghĩa, bảo vệ sống hòa bình (Đấu tranh cho giới hào bình Mác Két, Ngữ văn 9) Nhân dân Mĩ biểu tình phản đối chiến tranh Việt ... trường Qua việc tiếp thu kiến thức môn: Ngữ văn, Sinh học, Công nghệ, GDCD…em đưa số giải pháp sau: Thứ hạn chế ô nhiễm môi trường cách xây dựng công viên xanh, sử dụng nguồn lượng gió lượng...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:52

... tốt đẹp mang ý nghĩa tích cực VD: tục ăn trầu, tảo mộ, chăm sóc bà mẹ Việt Nam anh hùng Hủ tục L nhng truyn thng, quỏn mang ý ngha tiờu cc VD:tư tưởng trọng nam khinh nữ, mê tín dị đoan Hng dn ... Gúi bỏnh chng ngy Tt Gi t Hựng Vng Hãy quan sát hình ảnh sau cho biết hình ảnh thuộc truyền thống văn hóa hay nghệ thuật? Ngh thut dõn gian : Ca trự Hỏt quan h Mỳa ri nc Cng chiờng Tiết Bài Kế thừa ... -Truyền thống văn hóa Phong tc n tru : Cỏc c n tru ngy xa Lỏ tru, qu cau, vụi trng Ngi nc ngoi cng th n tru cau ca Vit Nam Tờm tru cỏnh phng Trũ chi dõn gian : u vt Kộo co ễ n quan Chuyn banh a L hi...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:53

... quan sát kết * Là chất rắn , màu xám, hợp kiến thức SGK + khó nóng chảy, có kiến thức môn vật lí trình vẻ sáng kim bày tính chất silic loại, dẫn điện (GV dùng phương pháp trực quan + liên môn ... mô tả trình sản xuất clanhke từ lò quay Thái độ Giáo dục ý thức học tập Biết vận dụng kiến thức thực tế vào học Tích hợp: - Học sinh biết vận dụng linh hoạt kiến thức liên môn Vật lý, Sinh học, ... Nội dung học HĐ1 : Tìm hiểu silic I.Silic Nội dung tích hợp GV chiếu hình ảnh bãi cát  yêu 1.Trạng thái tự nhiên : cầu học sinh quan sát kết hợp nghiên cứu nội dung Là nguyên tố phổ biến thứ...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:53

... again and answer the following questions Why Japanese a big clean up before the New Year comes? -> Because they want to get rid of the dirt of the old year and welcome the New Year Where the Japanese ... celebrated in Japan Lucky money cherry flower sumo Before you listen * Work in pairs Guess which of the following activities the Japanese often on their New Year’s Days exchanging gifts and cards • ... Vietnamese New Year with those of the Japanese one Activities Japan Vietnam Preparations Begin a few days before the New Year Begin many days before the New Year Foods and clothes Cook special food; Dress...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:09

... nhiều trồng nông đất để lỏng hơn… Môn Địa : Đất cày sâu bao nhiêu,cần kg vôi cho đất, phối hợp với những loại phân gì… Môn Lý : -Tính khỏang cách hai mía phù hợp, đặt mía nông hay sâu, nén chặt ... viên phân công nhóm trưởng tổng hợp lại ý kiến chung GVTH: Lê Thị Thu Hằng Trang 16 t an nhóm báo kết chung mà nhóm thu thập Sau vận dụng giải thích nội dung có liên môn ? b/ Thực báo cáo : Vào tiết ... đề yêu cầu ,thể đựợc liên môn kiến thức, có ảnh chụp lại hay đ an video rõ đẹp,tư liệu ghi lại cẩn thận,đầy đủ - Loại đạt : Nội dung thực với chủ đề yêu cầu ,thể đựợc liên môn kiến thức, có ảnh...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 10:48

... ống nhỏ Côn trùng Hô hấp + Cơ quan hô hấp mang mang + Trao đổi khí diễn phiến mang với Cá môi trường nước Hô hấp + Cơ quan hô hấp phổi phổi + Trao đổi khí diễn phế nang Động vât: lưỡng cư, bò sát, ... Hình 17.1 hình 17.2/trang 72, hình 17.3 hình 17.4/trang 73, hình 17.5/trang 74, bảng 17/trang 75 – SGK Phiếu học tập III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ quan hô hấp động vật thích nghi với ... Động vật vận Khuếch tán qua khoảng gian Máu bào Bộ phận thực Chưa có quan chuyên Có quan chuyên biệt Trao TĐK thể biệt Trao đổi khí qua khí đổi khí qua: da, mang, phổi môi trường khổng biểu bì...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 19:17

... dưỡng hợp lý Kĩ năng: + Môn sinh học; Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Kỹ hợp tác ứng xử/ giao ... uống hợp lý để có hệ tuần hoàn, trái tim khỏe + Môn Thể dục: Kỹ rèn luyện thân thể phù hợp với tình trạng sức khỏe Rèn luyện để có trái tim khỏe + Môn GDCD: Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp ... truyền tim bao gồm : nút xoang - Tim có khả hoạt động tự nhĩ, nút nhĩ thất, bó His mạng động cấu trúc tim Puoockin qui định? * GV yêu cầu HS quan sát hình 19.1 kết hợp nghiên cứu SGK trả lời...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 19:17

... sinh biết phân tích, so sánh, tìm nội dung kiến thức - Tích hợp có hiệu kiến thức môn toán học môn có liên quan vào bài, giúp học sinh hiểu bài, cảm thụ tốt tác phẩm nghệ thuật - Tranh, ảnh minh ... biết quan sát, tư phân tích tổng hợp, so sánh, vẽ tranh thuyết trình trước đám đông Giáo dục: + Học sinh yêu quý, trân trọng giá trị nghệ thuật nhân loại, biết vận dụng kiến thức liên môn vào môn ... kiến thức vào việc vẽ tranh cảm thụ tác phẩm hội họa - Tích hợp nội dung kiến thức nhiều môn học để vận dụng vào thực tiễn liên hệ Kĩ năng: - Học sinh vận dụng kiến thức vẽ tranh cảm thụ tác phẩm...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 21:48

Ngày tải lên: 24/10/2015, 15:06