giao an sinh hoc 9 bai 16
Giáo án Sinh học 12-bài 16-20
- 19
- 5,065
- 9
Giáo án sinh học 12 bài 5
... lá cảnh petunia vào cây bông và cây đỗ tơng ( 190 9)+ Cấy gen quy định khả năng chống đợc một số chủng virut vào một giống cây khoai tây ( 199 0) Trớc kia, ngời ta gây biến dị bằng cách lai ... giải mà để tổng hợp nên các prôtêin do nó mang tính trạng.+ Do VK có chế độ phân chia cực nhanh, nên ADN tái tổ hợp trong chúng cũng nhân đôi nhanh chóng cho phép sản xuất 1 lợng prôtêin tơng ... nhận Tế bào nhận đợc dùng phổ biến là VK E.coli do khả năng sinh sản của nó Tế bào E.coli cứ 30 phút sinh sản 1 lần . Sau 12h1TB 16 triệu TB . Có nhiều trong đờng ruột.- Vai trò của plasmit...
- 7
- 2,125
- 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6
... lúc thai mới đợc 2-6 tuần là lúc đang hình thành các cơ quan vì thế các bà mẹ mang bầu, nhất là ở g/đ sớm cần phải giữ gìn hết sức. 2. Tia tử ngoạiHọc sinh đọc SGK- Loại tác nhân gây ĐB ... trên, đối với CG VSV thì khâu nào là quan trọng hơn? (Khâu gây ĐB bằng phơng pháp nào và chọn lọc là đóng vai trò quan trọng hơn vì VSV sinh sản nhanh , dễ nhân giống).- Trong CG VSV chúng ... dùng để xử lý trên các đối tợng khác nh cơ quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm của loại tác nhân này là không có khả năng xuyên sâu) 3. Sốc nhiệt :Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì?...
- 7
- 1,459
- 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10
... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... hệ Treo tranh hình 18 SGK - Các ký hiệu chuẩn dùng trong thiết lập phả hệ: Nam giới Nữ giới giới còn cha biết Kết hôn Kết hôn họ hàng Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác ... này học sinh phải: - Giải thích đợc đặc điểm đặc trng về phơng pháp nghiên cứu di truyền ở ngời.- Chứng minh đợc những đặc điểm sinh học ở ngời cũng tuân theo quy luật di truyền của sinh vật.-...
- 6
- 1,984
- 14
giao an sinh hoc 9
... để giao phấn.- Quan sát tranh theo dõi GVtrình bày phân flý thuyết vàbiểu diễn các kỹ năng giao phấn.I. Quan sát thao tác giao phấn.NguyÔn Thị Thanh Hơng 16 Trờng THCS Tiên Dợc Snh học 9 th ... quả. Cây tự giao phấn tiến hành CL nhiu ln ó cú kt qu.Nguyễn Thị Thanh Hơng11 Trờng THCS Tiên Dợc Snh học 9 - Biu din cỏc kỹ năng giao phấn trước học sinh. ? Nêu các bước tiến hành giao phấn.- ... hợp vớivùng thâm canh.3. Tạo giống ưu thế lai(F1).Nguyễn Thị Thanh Hơng14 Trờng THCS Tiên Dợc Snh học 9 Tiết 45: MôI trờng và các nhân tố sinh thái.Nguyễn Thị Thanh Hơng20 Trờng...
- 20
- 969
- 5
giáo án sinh học 9
... Mục tiêu: học sinh giải thích được kết quả thí nghiệm theo quan niệm của Menđen.GV: giải thích quan niệm đương thời củaMenđen về di truyền hoà hợp.Nêu quan niệm của Menđen về giao tửthuần ... nghóa của tương quan trội lặn.-GV:Cho hs ghi bài.5.Tầm quan trọng của phép lai phântích:-Tăng hiệu quả trong sản xuất.-Tương quan trội lặn là hiện tượng phổbiến ở thế giới sinh vật.+Tính ... truyềngiống dòng thuần chủngb. Kí hiệu P : Cặp bố mẹ xuất phát X : kí hiệu phép lai. G : Giao tử : Giao tử đực : Giao tử cái F : Thế hệ conIV. Kiểm tra đánh giá: ? Trình bày nội dung phân tích...
- 7
- 761
- 8
Giao an Sinh hoc 9
... toàn.II. Bản chất của gen.- Gen là một đoạn phân tử ADN mang thông 9 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 tròn không thấy rõ NST , các tếbào đang phân chia ở các kì khác nhau đợc nhận biết thông ... chọn điểm quan sát đạt yêu cầu. Sau đó chuyển sang bội giác lớn để quan sát tiếp.- Trong tiêu bản có các tế bào đang ở các kì khác nhau: . Tế bào ở kì trung gian có nhân hình I. Quan sát tiêu ... vị trí của các NST ( đang quan sát) ở kì nào của quá trình phân bào. 4 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn:Ngày dạy: I. Mục tiêu:1- Kiến thức:ã Học sinh mô tả đợc cấu tạo...
- 15
- 732
- 2
giao an sinh hoc 9 tiét-18 da sua
... cho học sinh .? Quá trình phát sinh giao tử đực và phát sinh giao tử cái có gì giống và khác nhau ? giao tử cái.- Quá trình phát sinh giao tử đực /SGK 35.- Quá trình phát sinh giao tử cái ... /SGK 35.Sự giống nhau và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cáiĐặc điểm so sánh Phát sinh giao tử cái Phát sinh giao tử đựcGiống nhau- Các tế bào mầm ( noÃn nguyên bào, ... trùng mang NST giới tính X với trứng tạo ra hợp tử chứa XX sẽ phát triển thành con gái, còn tinh Giáo viên: Lê văn Đĩnh THCS ninh an 32 Sinh Học 9 ? Trình bày quá trình phát sinh giao tử...
- 47
- 700
- 1
giáo án Sinh học 9 hai côt
... - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An 39 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 ? Một chu kỳ tế bào gồm những gđ nào?? Quan sát hình 9. 2 điền bảng 9. 1?- GV y/c đại diện nhóm trình bày ... Hạt Xanh, Trơn Hạt Xanh, NhănTỷ lệ kiểu gen F21AABB2AABb2AaBB4AaBb1Aabb2Aabb1aaBB2aaBb1aabb9A-B- 3A-bb 3aaB- 1aabbTỷ lệ kiểu hình F2 9 Vàng,Trơn 3 Vàng, Nhăn 3 Xanh, Trơn 1 Xanh, ... Hợp - Nghệ An 4 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 * Kết luận: Để xác định KG của cá thể mang tính trạng trội cần thực hiện phép lai phân tích, nghĩa là lai nó với cá thể mang TT lặn....
- 39
- 740
- 3
Giao an sinh hoc 9
... nhỏIII/ Đồ dùng dạy học- Tranh H9.1 ;9. 2 ;9. 3 phóng to- Bảng phụ ghi nội dung bảng 9. 2 IV/ Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra 15 phút Câu1 : HÃy khoanh tròn vào câu trả lời ... quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là: a) Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội b) Sự kết hợp theo nguyên tắc 1giao tử đực và 1 giao tử cái c) Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao ... Không tơng đồng XYNST giới tính mang genquy định tính đực cái vàcác tính trạng liên quan đến giới tínhKế hoạch bài dạy sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 39 Đinh Thị Thoa Trờng THCS Trực PhơngGV...
- 111
- 1,387
- 13
Giáo án sinh học 9
... trong các MT khác nhau trong địa điểm quan sát+ Số lợng sinh vật đà quan sát?+ Có mấy loại MTS đà quan sát ?MT nào có số lợng SV nhiều ? ít? -HS quan sát MTS của TV trong địa điểm thực hành ... ảNH HởNG LẫN NHAU GIữA CáC SINH VậTI-MụC TIêU:-Trình bày đợc thế nào là nhân tố sinh vật.-Nêu đựơc quan hệ giữa các sinh vật cùng loài và khác loài-Rèn kỹ năng: Qiuan sát trnh, vận dụng thực ... thái và sinh lý của sinh vật? 2- Độ ẩm có ảnh hởng đến đời sống sv nh thế nào? 3- Bài mới:I- Quan hệ cùng loài*Hoạt động 1: Chỉ ra đợc mối quan hệ cùng loài và ý nghĩa của mối quan hệ đó.Hoạt...
- 4
- 1,012
- 2
Giáo án Sinh học 9
... giao tử.- HS theo dõi, quan sát tranh, thảo luận nhóm.? Giải thích vì sao ở F2 lại có 16 hợp tử ?+ GV cần lu ý : khi cơ thể F1 (AaBb) phát sinh giao tử cho ra 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang ... mối quan hệ trong sơ đồ : gen (ADN) m ARN P rôtêin tính trạng.- Tiếp tục phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình.II. Phơng tiện dạy học :- Tranh phóng to hình 19. 1; 19. 2; 19. 3 ... sự sinh trởng và phát triển của sinh vật.- Rèn kĩ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ các hình vẽ.II. Phơng tiện dạy học :- Tranh phóng to hình 9. 1 3 SGK.- Máy chiếu và phim ghi hình 9. 1...
- 139
- 688
- 3
Giáo án Sinh học 12NC bài 47đén64
... Quan hệ cộng sinh, các mối quan hệ đối kháng.B. Quan hệ ứ chế – cảm nhiễm, quan hệ cạnh tranh.C. Các mối quan hệ hỗ trợ, các mối quan hệ đối kháng.D. Các mối quan hệ hỗ trợ, quan hệ con mồi ... CHUẨN BỊ : Học sinh :- đọc trước sách giáo khoa và trả lời câu hỏi lệnh - xem lại bài 41 trang 118 sách giáo khoa sinh học 9. Giáo viên : - tranh 41.1 trang 118 SGK sinh học 9 hoặc sơ đồ chữ ... hiểu, quan sát sinh vật sinh sống ở nơi ẩm ướt và khô hạnCho ví dụ về sự tác động trở lạI của sinh vật lên môi trường Đọc bài 49 SGK nâng cao 12 trang 204, phần II bài 43 trang 128 SGK sinh học...
- 55
- 1,321
- 7
giáo án Sinh học 9
... -> F2Bài 2: cho Đỏ trơn x Đỏ trơn (đỏ trội, trơn trội)F1 thu dợc: 9/ 16 đỏ - trơn3 /16 đỏ - nhăn3 /16 xanh - trơn1 /16 xanh - nhănTìm KG của P -> lập sơ đồ lai?áp dụng làm bài tập số 5ĐA: ... nguyên phân:HS quan sát hình 9. 2 và 9. 3Thảo luận nhóm.? Hình thái NST ở kỳ trung gian và đầukỳ và cuối kỳ?HS nghiên cứu thông tin trang 28.Hoạt động nhóm điền vào bảng 9. 2- Phát phiếu học ... Yêu cầu học sinh nghiên cứu thôngtin đoạn 1 SGK -> Giữa gen và prôtêincó quan quân hệ với nhau qua dạngtrung gian nào?HS thảo luận nhóm HS thực hiện lệnh ở SGK quan sát hình 19. 1 thảo luận...
- 136
- 557
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008