giao an sinh hoat lop 12

... TRONG KHỐI ASEAN I MỤC TIÊU GIÁO DUÏC: Sau hoạt động học sinh cần - Hiểu tự hào vị Việt Nam khối ASEAN - Biết cách tìm hiểu vài hoạt động Việt Nam khối ASEAN (44)- Cho học sinh nhận biết ... trào “Thanh niên xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng, chống tệ nạn xã hội” thể hoạt động nào? (Phân tích cụ thể) Câu Tại chống tham nhũng, quan liêu, chống tệ nạn xã hội việc làm quan trọng ... 6,7,13,16,19,20,22,24,26,36,119,120,121,122,142) - C lớp 03 óm và m óm k ìm ể ắm ắ d rê , m óm xây dự m ể p ẩm-m ì ố ó vấ ề ể yê k xử lý.( lượ p ú , ô d l ê q ề rê ) 2. H c sinh: - Tìm ể d

Ngày tải lên: 12/02/2021, 20:45

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 3 Bài: ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN I. Mục tiêu bài dạy. - Học sinh trình bày được các thành phần tham ... bày cơ chế điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ - HS mô tả các mức điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thực - Phát triển năng lực quan sát , phân tích, so sánh , khái quát ... trúc mang thông tin mã hóa cho các sản phẩm tạo nên cho các gen hoạt động đúng thời điểm cần thiết trong quá trình phát triển cá thể. II. Cơ chế điều hoà hoạt động của gen ở sinh

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... v/4_QW]( Trang: 10 [...]... b, mt + Trong t bao sinh dc (giao chic co nguụn gc t ): s NST ch bng ẵ s t m Toan b NST trong t bao sinh dng NST trong nhõn t va c gi la b NST n bi bao hp thanh b (n) ... (n) NST lng bi Trang: 13 (2n) cua loai Ngoai cỏc cp NST thng, t bao sinh hc con mang mt cp NST gii tinh + Trong t bao sinh dc (giao t ): s NST ch bng ẵ s NST trong t bao sinh dng va c * ... Hot ụng 2: gi la b NST n - Cho hc sinh quan sỏt tranh... cua mt s loai sinh vt, hi: ti o co tõm ng T bao cua mụi loai sinh vt co ? B NST cua cỏc loai sinh vt la im trt cua b NST c trng

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:01

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI I. Mục tiêu bài dạy. Sau khi học xong bài học sinh: - Giải thích được sự ... dương (Biton betularia) ở vùng công nghiệp nước anh và sự tăng cường sức đề kháng của sâu bọ và vi khuẩn. - Nêu được vai trò của quá trình đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên đối với sự hình ... Tranh phóng to bọ que, bọ lá………… III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số 2. Kiểm tra bài cũ. Trình bày tác động của chọn lọc tự nhiên đối với sự tiến hóa của sinh

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái + Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh + Tiêu chuẩn sinh sản [...].. .- Các cơ chế cách li + Cách li địa lí + Cách li sinh sản Mối liên quan giữa các cơ chế ... lí xác định. VD: (SGK) + Nòi sinh thái: là nhóm quần thể thích nghi với những điều kiện sinh thái xác định. VD: (SGK) + Nòi sinh học: Là nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định ... gen chung, có những tính trạng chung về hình thái sinh lý, có khu phân bố xác định, trong đó các cá thể giao phối với nhau và được cách ly sinh sản với những nhóm quần thể thuộc loài khác

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 3 Trong việc lập phả hệ kí hiệu A)Hai anh em trai cùng bố mẹ sinh B)Hai trẻ đồng C)Hai anh em trai sinh đôi cùng trứng x D)Hai anh em trai sinh đôi khác trứng ... bao nhiêu? 2.Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh a.Phân biệt đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng - Là trường hợp một trứng được ... 5.Hoàn thành bảng sau: Phân biệt sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng ? Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng vợ chồng III 8 x III 9 sinh con trai bệnh là bao nhiêu?

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài này học sinh có khả năng - Trình bày khái niệm ... 1. Khái niệm: - Bệnh di truyền: Các bệnh rối loạn chuyển hóa bẩm sinh, bệnh miễn dịch bẩm sinh, các khối u bẩm sinh, chậm phát triển trí tuệ bẩm thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế ... ngay từ trước khi sinh. KL: Các bệnh, tật di truyền đều là những bất thường bẩm sinh. mới này lại đưa đến khái niệm chính xác hơn về bệnh, tật di truyền? GV cho học sinh thảo luận

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... đấu tranh vì hòa bình, chống thảm họa chiến tranh hạt nhân, bảo vệ môi trường sống. II. Phương tiện dạy học. - Một số tranh ảnh về: Virus HIV, nạn nhân chất độc màu da cam 2. Học sinh: ... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 30 Bài: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài này học sinh có khả năng: - Nêu được ... chế các tác nhân gây ung thư, duy trì cuộc sống lành mạnh, tránh làm thay đổi môi trường sinh lí, sinh hóa của cơ thể, không kết hôn gần để tránh xuất hiện các dạng đồng hợp tử lặn về gen

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 2 : PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ I. Mục tiêu bài dạy. 1. Kiến thức. - Học sinh trình bày được khái niệm phiên mã, dịch mã. - Học sinh nêu ... giải thích thêm cho học sinh: + Ribôxôm dịch chuyển đi 1 bộ ba đồng thời tARN mang aa mở đầu rời khỏi riboxom. + tARN mang aa thứ hai đến codon thứ hai sao cho anticodon của nó khớp bổ ... đầu: tARN mang aa mở đầu tiến vào vị trí codon mở đầu sao cho anticodon trên tARN của nó khớp bổ sung với codon mở đầu trên mARN. - Giai đoạn kéo dài chuỗi pôlipeptit: + tARN mang aa thứ

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 4 Bài: ĐỘT BIẾN GEN I. Mục tiêu bài dạy. Qua bài học, học sinh phải: - Học sinh phân biẹt được khái niệm đột ... biến giao tử: Phát sinh trong quá trình giảm phân hình thành giao tử qua thụ tinh sẽ đi vào hợp tử. Đột biến gen trội sẽ biểu hiện ngay, đột biến gen lặn sẽ phát tán trong quần thể giao ... lại cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính. - Đột biến xôma: Xảy ra trong nguyên phân ở một TB sinh dưỡng sẽ được nhân lên ở một mô, được nhân lên qua sinh sản sinh dưỡng. 4. Củng cố.

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... quá trình sinh tổng hợp các chất hữu cơ xảy ra mạnh mẽ nên thể đa bội có TB to, cơ quan dinh dưỡng lớn, phát triển khoẻ chống chịu tốt. Các thể đa bội lẻ không có khả năng sinh giao tử ... li của một hay một số cặp NST trong giảm phân tạo ra các giao tử thừa hay thiếu một hoặc vài NST. Các giao tử này kết hợp với giao tử bình thường sẽ tạo ra các thể lệch bội (có thể xảy ... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 7 Bài: ĐỘT BIẾN SỐ NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu bài dạy.

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 13 Bài: SỰ TÁC ĐỘNG CỦA NHIỀU GEN VÀ TÍNH ĐA HIỆU CỦA GEN I. Mục tiêu bài dạy. Học sinh : - Hiểu được một số ... thỏ F1 dị hợp 2 cặp gen, KH lông trắng tạp giao.F2 cho tỉ lệ : 12 lông trắng : 3 lông nâu : 1 lông xám -Giải thích : F2 16 tổ hợp → F1 cho 4 loại giao tử và dị... cặp gen ,chứng tỏ đây ... nhất ,hoàn chỉnh ,nó phát triển trong mối quan hệ hữu cơ với các tính trạng khác của cơ thể . + Gen trong cơ thể cũng phát huy tác dụng trong môi quan hệ tương hổ với các gen khác và với ngoại

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 14 Bài: DI TRUYỀN LIÊN KẾT I. Mục tiêu bài dạy. Học xong bài này học sinh có khả năng: - Nêu được thí nghiệm ... kết N = 12 vậy có 12 nhóm gen liên kết *GV : có phải các gen trên 1 NST lúc nào cũn trong bộ NST đơn bội II. Di truyền liên kết không hoàn toàn 1. thí nghiệm của Moogan và hiện ... yêu cầu hs tính tần số HVG trong thí nghiệm của Moogan ( tỷ lệ phần trăm mõi loại giao tử phụ thuộc vào tấn số HVG ,trong đó tỷ lệ giao tử chứa gen hoán vị bao giờ cũng chiếm tỉ lệ nhỏ

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... đỏ của F 2 thì tỉ lệ giao tử ở F 1 phải thế nào? Từ tỉ lệ giao tử F 1 suy ra KG F 1 ? Từ kết quả F 1 suy ra tỉ lệ giao tử của bố mẹ phải như thế nào? Từ tỉ lệ giao tử của bố mẹ suy ... 15.2 SGK. Thảo luận nhóm để rút ranhận xét và giải thích. Lấy VD bằng TN của Morgan. Hoặc: Trình bày bằng TN lai thuận, lai nghịch trên ruồi giấm của Morgan. Từ TN cho hs nhận xét: Từ ... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 15 Bài: DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH I. Mục tiêu

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... trò KG tổng hợp sắc MT ) tố mêlanin làm cho lông ? Nhiệt độ cao có ảnh màu đen hưởng đến biểu - Các vùng khác có nhiệt gen tổng hợp độ cao không tổng melanin hợp mêlanin nên lông màu trắng → làm ... Do tự điều chỉnh sinh lí giúp sv thích nghi Gv: Trong sản xuất chăn nuôi muốn nâng cao suất cần phải làm ? với thay đổi ( mối quan hệ yếu tố giống, kĩ thuật MT - Mức độ mềm dẻo canh tác suất thu ... truyền gen liên kết với giới tính - Tại có tượng sinh giống mẹ Giảng Nội dung Hoạt động thầy & trò I.Con đường từ gen tới GV : Tính trạng tính trạng thể sinh vật gen Gen ( ADN) → mARN quy định có hồn

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... sinh: do s chuyn on cú thay i ln trong cu trỳc,khin cho cỏc NST trong cp mt trng thỏi tng ng khú khn trong phỏt sinh giao t dng t bin 1 Mt c qun quanh bi 1 ắ vũng... 11,5%, gia d v b l 12, ... hi v bi tp trang 49 SGK Su tm 5 cõu hi trc nghim v bi ny - c trc bi 12 27 Tit 12 Ngy son: 02 /10 / 2008 BI 12 : DI TRUYN LIấN... tỏc b sung 1 Tng tỏc b sung GV yờu cu hc sinh c mc I.1 ... xong bi ny hc sinh cn phi: - hc sinh hiu c cỏc dng t bin s lng NST , hu qu ca t bin i vi con ngi v sinh vt, thy c ng dng ca t bin trong i sng sn xut - hiu c khỏi nim,c ch phỏt sinh, tớnh cht...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 18:20

... cao 08 /12/ 14 24 Xem ảnh, cho biết ảnh nào mô tả quần thể? 08 /12/ 14 25 Ảnh 1 08 /12/ 14 26 Ảnh 2 08 /12/ 14 27 Ảnh 3 08 /12/ 14 28 Ảnh 4 08 /12/ 14 29 Ảnh 5 08 /12/ 14 30 Ảnh 6 08 /12/ 14 31 ... kho ảng không gian c ủa qu ần th ể 08 /12/ 14 12 BÀI 38: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VÂÂT (tiếp theo) V Kích thước của quần thể sinh. .. th ể sinh v ật?08 /12/ 14 32 BÀI 38: ... kích thước của quần thể sinh vật: *M ức độ sinh. .. ủa qu ần th ể sinh ra trong m ột đơn v ị th ời gian 08 /12/ 14 35 BÀI 38: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VÂÂT (tiếp theo) V

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:22

... sinh lí sinh hoá trong cơ thể Trang: 6 Tiết:4 Giáo án Sinh học lớp 12 cơ bản Ngày soạn:…/…./…… ? vậy thể đột biến là gì ** hoạt động 2: tìm hiểu các dạng đột biến gen Cho hs quan sát tranh ... chấu đực 2 con 1 nhóm 6 em Trang: 13 Giáo án Sinh học lớp 12 cơ bản Tiết:7 Ngày soạn:…/…./……... quả nhận được Trang: 32 Giáo án Sinh học lớp 12 cơ bản Tiết:15 Ngày ... thực tiễn Trang: 7 Giáo án Sinh học lớp 12 cơ bản Ngày soạn:…/…./…… IV. Củng cố - phân biệt đột biến và thể đột biến - Đột biến gen là gif ? dc phát sinh như thế nào - mối quan hệ giữa ADN

Ngày tải lên: 26/01/2015, 22:33

... l gi? dc phỏt sinh nh th no? - mi quan h gia ADN ARN - Pr tớnh trng, hu qu ca t bin gen V Bi tp v nh 12 Giao án sinh 12. .. Bi tp v nh 12 Giao án sinh 12 cơ bản - ... sinh vật Tiết 41. Bài 38. Các đặc trng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo) 1 Giao án sinh 12 cơ bản Tiết 42. Bài 39. Biến động số lợng cá thể của quần thể sinh vật Chơng II. Quần Xã sinh ... -XGA GXA TTT XGA -GXU XGU AAA GXU a.a -ala arg lys ala 13 Giao án sinh 12 cơ bản Ngày soạn: 26/08/2010 Tiết 5:... Giao án sinh 12 cơ bản - Mt cỏ th cú tp kiu gen(AaBbCcDd) c lai

Ngày tải lên: 08/02/2015, 03:00

... bàn giao xe) : trừ 3 điểm/HS - Không đọc báo(thứ ba và thứ sáu) trừ 5 điểm 5- Vệ sinh lớp học: - Không vệ sinh lớp: trừ 10 điểm - Vệ sinh cha sạch (trong, ngoài lớp): trừ 3 điểm - Có vệ sinh ... Trong hàng ngũ quan trờng, NĐĐ khá tiêu biểu về mặt uy tín. Ông đỗ đạt cao, ông nhanh chóng đợc triều điình cử làm Thị Lang và làm chánh sứ sang TQ năm 1967. Có tài kinh bang tế thế, có hoài ... - Xong còn một vài học sinh ý thức thực hiện đồng phục cha tốt, cha đi vào nền nếp, còn phải nhắc nhở nh: em Tuấn, Trung Anh, Quỳnh Anh b. Nền nếp trong giờ: - Học sinh chuẩn bị đầy đủ sách

Ngày tải lên: 30/05/2015, 15:00