giao an phu dao mon hoa hoc lop 9

... 20 10 Ne (91 %) và 22 10 Ne (9% ) a) Tính nguyên tử khối trung bình của Neon. b) Tính khối lượng của 8 ,96 lít khí Neon.(đkc) Giải a) Ne 20 91 + 22 9 A = = 20,18 100 ì ì b) Ne Ne 8 ,96 n = = 0,4 ... bình của Brom là 79, 91. Trong tự nhiên Br có 2 đồng vị bền 79 35 Br(54,5%) và 2 A 35 Br . Tính A 2 . Giải % 2 A 35 Br = 100- 54,5 = 45,5 (%) 2 Br 2 79 54,5 + A 45,5 A = = 79, 91 A = 81 100 ì ... p 2 p + n -(p + n ) = 29      ⇔        Vậy A là Al và B là Fe Bài tập 5 : Hợp chất MX có tổng số hạt là 86 hạt, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 26 hạt....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:00

... trình sách giáo khoa cũ hoặc sách giáo khoa thí điểm phân ban chứ chưa có đề tài nào thiết kế giáo án điện tử cho chương trình trong sách giáo khoa mới cải cách từ năm 2007 đang được áp dụng ... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 1 09 0 28 ’ và 4 obitan này có hình ... tạo hơn. 1.1. 4.3. Phương pháp trực quan - Phương pháp này gọi theo nghĩa đầy đủ là phương pháp dạy học sử dụng phương tiện trực quan. Phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng C. PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... * CTHH của đ/cKim loại VD: Al, Cu, Fe, Zn Giáo án Hoá học 8 Trang:25 Giáo án Hoá học 8 Ngày soạn : 06 /9/ 2013 Ngày dạy: 09/ 9/2013 Tiết 4 bài thực hành 1 A - Mục tiêu: - Học sinh làm quen ... ¸n Ho¸ häc 8 Trang: 49 Giáo án Hoá học 8 Phơng pháp ( Hoạt động của thầy) T/g Nội dung ( HĐ của trò) Hoạt động 2: Chất có ở đâu? GV: Em hÃy quan sát và kể tên những vật thể ở quanh ta? GV gọi ... Nguyên tử khối Khối lợng 1 nguyên tử cácbon C=1 ,99 26.10 -23 1/ 12 khối lợng nguyên tử C =1đvC Nguyên tử khối là khối lợng Giáo án Hoá học 8 Trang:15 Giáo án Hoá học 8 *GVtổchứcHS làm BT số1/41. -4HS...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:59

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:14

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:26

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:26

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20

... xuất một lượng gang xác định theo hiệu suất ; Bài tập khác có nội dung liên quan. B. Trọng tâm  Thành phần gang, thép 6 + Saccarozơ: có phản ứng của poliancol (hòa tan Cu(OH) 2 thành ... dung dịch màu xanh), không dự phản ứng tráng bạc (vì phân tử không có nhóm CH=O) và có phản ứng thủy phân tạo glucozơ và fructozơ. + Mantozơ: có phản ứng của poliancol (hòa tan Cu(OH) 2 ... các phản ứng hóa học xảy ra khi luyện quặng thành gang và luyện gang thành thép C. Hướng dẫn thực hiện  Thành phần của gang, thép: + Gang: là hợp kim của sắt – cacbon chứa 2 – 5% khối lượng...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 16:25

... Quan sát Ghi bài Thực hành III. ĐỊNH DẠNG TRANG Các định dạng trang: chọn kích thước giấy in (thường là A4), lề trang, các tiêu đề, số trang, Giáo viên thực hành một số định dạng của trang Yêu ... nhanh hơn). 3. Giáo viên tiến hành trình bày mẫu vài lần để học sinh quan sát và biết cách trình bày nhanh hơn. 4. Quan sát học sinh thực hành, hớng dẫn và thực hiện sửa sai trên máy Trang 39 ... tạo danh sách: C1: Dùng các nút trên thanh công cụ C2: Dùng Bullets and numbering trong menu Format Giáo viên thực hành từng cách cho học sinh quan sát (thực hành một số định dạng có trong danh...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... trắng xanh + Fe(OH) 3 kết tủa đỏ nâu + Al(OH) 3 kết tủa trắng->tan + Cu(OH) 2 kết tủa keo xanh + tan-> dd kiÒm + khÝ + tan -> dd kiÒm + tan -> dd axit + Tan + quỳ -> xanh + màu ... màuxanh - dd bazơ - Quỳ tím - dd phênolftalein - Al, Zn(KL lỡng tính) - Al 2 O 3 , ZnO - Al(OH) 3 , Zn(OH) 2 - Quỳ tím -> xanh - phenol -> đỏ - KL tan có khí bay lên - Oxit tan - Bazơ tan - ... mangan, photpho, lu huỳnh. 4.Quá trình sản xuất gang , thép: a. Quá trình sản xuất gang: - Quặng, than cốc, đá vôi có kích thớc vừa phải đa vào miệng lò. - Oxi trong không khí phản ứng với than...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:12

... thức phần quang hợp - Nắm được một số loại sắc tố quang hợp . Phương tiện dạy học Tranh vẽ phóng to quá trình quang hợp . Tiến trình dạy học 1. Khái niệm về quang hợp H: Quang hợp là gì? ... quang hợp và lục lạp H: Sắc tố quang hợp có vai trò gì đối với qua trình quang hợp? HS: Thảo luận và liên hệ để trả lời - VK cũng như tảo và TV có khả năng quang hợp là nhờ có các sắc tố quang ... Các pha của quang hợp GV yêu cầu học sinh quan sát tranh vẽ phóng to hai pha sáng và pha tối của quang hợp H: Em hãy trình bày đặc điểm của mỗi pha và mối liên hệ giữa hai pha 49 em của NST...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:21

... đạo xác định; - Obitan nguyên tử là khu vực không gian xung quanh hạt nhân có xác suất tìm thấy các e khoảng 90 %. Mức năng lượng, vị trí so với hạt nhân và hình dạng obitan s, p, (d, f). - Khái ... nguyên tử theo quan điểm hiện đại. - Khái niệm obitan nguyên tử. - Lớp và phân lớp electron C. Hướng dẫn thực hiện GV hướng dẫn HS: Trình bày được: - Các e chuyển động rất nhanh xung quanh hạt nhân ... nguyên tử (sự bắn phá của hạt anpha qua một lá kim loại) để thấy: nguyên tử có cấu tạo rỗng gồm hạt nhân mang điện tích dương ở tâm và xung quanh có các electron mang điện tích âm tạo nên vỏ...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:20

... Tính chất hoá học của xiclohexan, xiclopropan, xiclobutan. C. Hướng dẫn thực hiện − Giới thiệu một số xicloankan và tên gọi ⇒ Công thức tổng quát của mono xicloankan. − Dựa vào kiến thức đồng ... của xicloankan. − Viết được phương trình hoá học dạng công thức cấu tạo biểu diễn tính chất hoá học của xicloankan. B. Trọng tâm: − Cấu trúc phân tử của xiclohexan, xiclopropan, xiclobutan. − Tính ... lượng ankan trong hỗn hợp khí, tính nhiệt lượng của phản ứng cháy. B. Trọng tâm: − Đặc điểm cấu trúc phân tử của ankan, đồng phân của ankan và tên gọi tương ứng. − Tính chất hoá học của ankan −...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:20

... chế metan trong phòng thí nghiệm và khai thác các ankan trong công nghiệp. ứng dụng của ankan. Hiểu được : − Đặc điểm cấu trúc phân tử (sự hình thành liên kết, cấu trúc không gian của ankan). − ... thành liên kết hiđro của ancol với ancol và ancol với nước. + Dựa vào bảng hằng số vật lí của một số ancol (trang 222 SGK) đặt vấn đề vì sao nhiệt độ sôi, tính tan (của ancol cụ thể) khác nhau? ... HIĐROCACBON NO Bài 33, 34, 35: ANKAN A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được : − Định nghĩa hiđrocacbon no, ankan và xicloankan. − Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, tính chất vật lí chung. −...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:20