giao an ngu van 8 bai di bo ngao du

... việc ngao du - Gv: Học qua vb này, em hiểu thêm lợi ích việc ngao du? - Gv: Đi ngao du cho ta hiểu nhà văn Ru-xô? Hoạt động 3: Tổng kết -Trình bày nội dung nghệ thuật tác phẩm c2 Đi ngao du trau ... “cho bàn chân nghỉ ngơi”: dung phần Đi ngao du- được tự thoải mái - Tiếp đến “không thể làm tốt hơn”: Đi ngao du- trau dồi kiến thức, hiểu biết - Còn lại: ngao du - rèn luyện sức khỏe b,Phương thức ... Phân tích *Gọi Hs đọc đoạn đầu trả lời câu hỏi: c1 Đi ngao du tự thoải mái - Gv: Luận điểm để triển khai vấn đề - Muốn đi, muốn dừng tuỳ ý ngao du gì? - Không phụ thuộc vào người, phương - Gv: Luận...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 18:43

... đọc ghi nhớ ? Những tình thái từ in đậm dùng hoàn cảnh giao tiếp khác ntn? cảm thán, để biểu thị sắc thái tình cảm người nói * Ghi nhớ 1: SgkT81 II Sử dụng tình thái từ: * Xét ví dụ: - Bạn chưa ... nhớ: SgkT81 II Luyện tập: ? Giải thích ý nghĩa tình thái từ in đậm câu đây? ? Đặt câu với tinh thái từ: mà, đấy, lị, thôi, cơ, vậy? ? Đặt câu hỏi có tình thái từ nghi vấn phù hợp với quan hệ XH...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 23:22

... biểu mẫu miễn phí trình với quan công an Nhận xét: - Tình b: Phải viết văn thông báo - Tình c: Có thể viết thông báo Với đại biểu - khách cần có giấy mời cho trang trọng Hoạt động 3: Cách làm ... báo cần có mục sau: a Thể thức mở đầu: - Tên quan đơn vị trực thuộc - Quốc hiệu, tỉêu ngữ - Địa điểm, thời gian làm VB thông báo - Tên VB b Nội dung thông báo: Ghi nhớ: c Thể thức kết thúc VB ... bên trái, không để phần trang giấy có khoảng trống lớn IV Đánh giá kết quả: - VB thông báo gì? Thể thức trình bày văn thông báo? V Hướng dẫn dặn dò: - Về học kĩ nội dung, chuẩn bị phần luyện...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 11:13

... tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước: cai lệ mang roi song, người nhà lí trưởng mang tay thước dây thừng - Cách viết nhà văn Thép Mới cớ hiệu di n đạt cao có nhịp điệu (đảm bảo hài hòa ngữ âm) ... cầu hs làm tập - Hs làm Củng cố: - Gọi HS đọc lại nội dung ghi nhớ Hò ô đưa lên phía trước để bắt vần lưng với sông Lô, gợi không gian mênh mang sông nước, đồng thời bắt vần chân ngạt – hát để ... lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: - “giật thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu” → Thể thứ tự trước sau hoạt động - “xám mặt, vội vàng đặt xuống đất, chạy...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 15:27

... lời (H) Nội dung thể thức trình bày có - Giải thích số vấn đề có liên quan đáng ý? - Hs trả lời - Chân thật trung thực, đúnga thật (H) Người viết tường trình phải có thái độ nội dung tường trình?...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 15:27

... ngu n cảm hứng cho tác giả viết hồi Tác giả 19 18- 1 982 , quê Nam Định nhng sống chủ yếu Hải Phòng - Là nhà văn lớn văn học VN ? Gv cho h/s hỏi đáp thích theo nhóm : 6 ,8, 12,13,14,17 ? ? đoank ... Dậu : miêu tả tính cách đa dạng vừa van xin thiết tha lễ phép , vừa ngỗ nghịch , '' đanh đá '' , liệt , vừa chan chứa tình yêu thơng vừa ngùn ngụt căm thù di n biến tâm lí chị Dậu đợc thể thật ... tình (D) Cả A,B,C 15 III Bài giới thiệu : Gv cho hs quan sát chân dung nhà văm Nguyên Hồng hồi kí tự truyện '' Những ngày thơ ấu '' Nguyên hồng nhà văn có tuổi thơ thật cay đắng , khốn khổ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:11

... NỘI DUNG - GV gọi học sinh đọc phần thích dấu I/ Tác giả _ Tác phẩm : trang 18 – 19 - thích dấu trang 18, 19 ? GV hỏi : tóm tắt nét đời nghiệp tác giả ?  HS tóm tắt : + Nguyên Hồng ( 19 18 – 1 982 ... Giới thiệu : - lớp em học mối quan hệ nghóa từ quan hệ đồng nghóa quan hệ trái nghóa - lớp em học mối quan hệ khác nghóa từ ngữ, quan hệ bao hàm Nói đến quan hệ bao hàm tức nói đến phạm vi ... - Van xin tha thiết : xưng cháu gọi bảo vệ chồng ? ông  Học sinh trả lời : + Van xin tha thiết giọng run run + Xưng cháu xin hai ông trông lại - Liều mạng cự lại : ? Giáo viên hỏi : Khi van...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10

... cối xay gió, Xan-ChôPan-Xa có lời can ngăn - Vì Xan-Chô-Pan-Xa có lời can ngăn đó? - Tại chủ bị đau không kêu rên Xan-Chô-Pan-Xa lại nói: “còn tôi… rên rỉ ngay”? - Nhận xét Xan-Chô-Pan-Xa đoạn: ... nhát 41 - Nhận xét Xan-Chô-Pan-Xa từ đoạn: “Xan-Chô-Pan-Xa không thế… đánh thức bác”? - Qua đặc điểm tính cách Xan-Chô-Pan-Xa bộc lộ - Trong chiến đấu với cối xay gió, Xan-Chô-Pan-Xa đứng cuộc, ... trống thúc vang dội… Rộn ràng lớp” - Yếu tố miêu tả: sau hồi trống thúc… hàng… vào lớp, không đi, không đứng lại, co lên chân,… du i nhanh đá banh tưởng tượng - Yếu tố biểu cảm: vang dôi lòng...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... thảo luận nhóm GV goi HS đại di n trả lời, HS khác bổ sung GV đánh giá chữa b Vũ khí: - Súng: súng lục, đại bác, súng trờng, súng a ka, - Bom: bom bi, bom ba càng, bom nguyên tử, Bài tập 2: (SGK, ... chị Dậu nh nào? GV: Vậy ban đầu chị cự lại - Ban đầu chị cự lại cách van xin tha cách sau chị cự lại nh thiết, lễ phép để cố khơi gợi tâm lơng tri nào? ông cai - Về sau van xin không đợc, bọn cai ... biết phẩm a.Tác giả nhà văn Nguyên Hồng? - Nguyên Hồng sinh năm 19 18 năm 1 982 - Quê tỉnh Nam Định - Ông ngời có sống khổ gần gủi với ngời nghèo khổ nên đợc mệnh danh nhà văn trẻ em nhi GV bổ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 09:10

... b.Giám mã Xan-chô Pan-xa :(?) Theo dõi nhân vật Xan-chô Pan – b.Giám mã Xan-chô Panxa cho biết việc ĐônKi-hô-tê đánh với cối xay gió , Xan – xa chô Pan –xa có lời ngăn cản ? - Xan –chô Pan-xa biết ... thúc vang dội lòng , người học trò cũ …rộn ràng lớp + Miêu tả : sau hồi trống thúc …sắp hàng … vào lớp , không …không đứng lại , co lên chân … du i mạnh đá ban tưởng tượng + Biểu cảm : vang dội ... GIÓ (Trích : Đôn-ki-hô-tê) < Xéc -van- tét> A.Mục tiêu cần đạt : * Giúp hs - Thấy rõ tài nghệ Xéc van- tét việc xây dựng cặp nhân vật bất hủ Đôn ki-hô-tê , Xanchô Pan- xa tương phản mặt ; đánh giá...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... Khao Mang - Mù Cang Chải Yên Bái *Hạnchế:. Đánh với cối xay gió ( Xéc -van- téc) Giảng : 8b : 24/9/2010 8a : 28/ 9/2010 A Mục tiêu Kiến thức: - Đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, kiện, di n ... TH & THCS Khao Mang - Mù Cang Chải Yên Bái Tiết Văn : Tức nớc vỡ bờ ( Trích : Tắt đèn - Ngô Tất Tố ) Giảng : 8a : 26 /8/ 2010 8b; 27 /8/ 2010 A Mục tiêu ... * Hạn chế: 28 Hoàng Tiến Thịnh Ngữ Văn Năm học 2010 - 2011 Trờng TH & THCS Khao Mang - Mù Cang Chải Yên Bái . Tiết 16 : Liên kết đoạn văn văn Giảng : 8a : 09/09/2010 8b : 08/ 09/2010 A Mục...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:12

... gii thiu v tỏc gi Thanh trang 1 988 ) Tnh v tỏc phm Tụi i - Tỏc phm mang hc ? phong m thm, ờm du, tro - B sung theo Nhng I Tip xỳc V/b Tỏc phm Tụi i hc : In iu cn lu ý trang Tỏc gi - tỏc SGV ... gia ỡnh ch Du: trc on trớch HS hiu - Thờ thm, ỏng thng, nguy c hỡnh nh ca ch Du cp: + Mt sut su cha tr c ? Em thy tỡnh cnh ca gia - Nờu ý kin + Anh Du ang m cú th b trúi, ỡnh ch Du nh th no? ... lỳc no + Ch Du nghốo x xỏc vi ba a lớt nhớt khỏt lm thoỏt cnh ny v lm th no bo v anh Du ang m nng - Tt c mi khú khn dn lờn ụi vai ngi ph n ny ?c t u on trớch Tho lun lp Ch Du rt m ang, hin cú...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... đinh có tội… nên chò phải van xin Thái độ nhường nhòn nhẫn nhục, chòu đựng đau khổ vốn chất người nông dân, chò biết van xin để khơi gợi lương tri “Ông cai” ? Đáp lại lời van xin thiết tha chò, tên ... người thiếu thuế Vì cừ nhằm vào anh Dậu, không bận tâm việc anh đau ốm Hắn bỏ tai trước lời van xin thiết tha, lễ phép chò Dậu Tính cách bạo, giả thú “có áp có đấu tranh” Tên tay sai chuyên nghiệp ... mối quan hệ với không? Và mối quan hệ với nào? - 27 - N¨m häc 2009 - 2010 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - VD: Văn bản: “Người thầy đạo cao đức trọng” - MB: “Từ đầu… danh lợi” Giới thiệu chung thầy Chu Văn An...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 15:12

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 19:11

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:12

... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... sinh Nội dung ghi bảng Hướng h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà ... trò Nội dung ghi bảng 4’ Hướng h/s ý thích -> quan sát nội dung I Giới thiệu: (sgk) (*) SGK, trang 31 trình bày Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày: năm sinh, - Ngô Tất Tố ( 189 3 giả...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11