... liệu khác gỗ, giấy, hộp nhựa, thuỷ tinh… III/ TIẾN HÀNH: ( Trẻ hoạt động thử nghiệm – khámphá góc khoahọc - thử nghiệm hoạt động góc nhóm lớp) Bước 1: Tạo tình - Cô đặt số kẹp giấy sắt lên ... nghiệm sử dụng nam châm hút vật sắt môi trường nước , cát Giáoán 3: Đề tài: Âm đời sống Giáo viên: Phan Thảo Ly – Nguyễn Thị Trang Thanh Trường Mầm Non Tuổi Ngọc Quận Lớp: Lá I MỤC ĐÍCH : - Nhận biết ... sống - Suy nghĩ tình qua loạt âm có liên hệ với - Tạo âm phân biệt âm - Phát triển óc quan sát, dự đoán, trí giác âm thanh, rút kết luận đơn giản II CHUẨN BỊ - Một số đồ dùng tạo âm (ly thủy...
... mẹ làm nghề không? - Cho trẻ kết tự nghề nghiệp bố mẹ, cô gợi ý, để trẻ gọi tên nghề nghiệp (hoặc cô giải thích xem) Vd: mẹ làm nghềkhám bệnh nghề bác sĩ… - Nếu có tranh minh hoạ số nghề, cô ... Nghe hát: “Cô giáo” - Cô trẻ tiếp tục trò chuyện nghề trong số con, có ba mẹ bạn làm nghề dạy học giống cô không? (trẻ trả lời) nghề dạy học gọi nghềgiáo viên - Vậy đến lớp, cô làm cho gì? - Cho ... theo màu sắc, kiểu dáng II CHUẨN BỊ: - Phòng âm nhạc, đàn Organe - Tranh công việc số nghề (thợ xây, bác sĩ…) - Mũ đội - Dụng cụ số nghề: kéo, xẻng, kim chích… III HƯỚNG DẪN: - Cô đàm thoại với...
... Hoạt động 1: Trò chuyện chủđề Quán nước Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại mùa hè Che ô Sấm chớp Mưa rào Trời mưa Chè đỗ xanh Siêu thị Vịnh Hạ Long Cảm ơn quý vị đại biểu...
... trẻ kịp thời Hồi tĩnh : Cho trẻ làm đoàn tàu nhẹ nhàng lớp HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH_(Thời gian 15_ 20 phút) Khámphákhoahọc : “ Nhận biết, gọi tên nêu đặc điểm xe đạp xe máy” I - Mục đích - Yêu ... có thái độ tích cực, an toàn tham gia giao thông ( ngồi ngắn, không đùa giỡn) Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông: phải vỉa hè bên phải; xe đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh tiếp II Chuẩn bị ... khác xe đạp xe máy Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn tham gia giao thông ( ngồi xe ngắn, không đùa giỡn) Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông: phải vỉa...
... hộp bay được,không biết gió có tác dụng gió có từ đâu,gió có ảnh hưởng với người,bây cô cháu khámphá kỳ diệu gió 2.Hoạt động 2: Điều kỳ diệu gió 2.1 :Gío nhân tạo: *Trẻ trải nghiệm:Phân trẻ ... chơi cô -Vì có gió thổi -Trẻ đoán đồ vật bên hộp quan sát -Có gió thổi vào -Trẻ tham gia hoạt động thí nghiệm -Tờ giấy lông chim bay được,san h không bay -Tại tờ giấy lông gà lại bay được? -Còn ... mùi nào.Cô cho mùi thơm toả từ từ xung quanh lớp -Đó có phải mùi gió không? -Vậy mùi hương thơm gì? -Gío mùi gió thổi mùi hương bay đến để ngửi mùi xung quanh Cô chinh xác lại đặc điểm gió:gió không...
... hoa hồng , hoa cúc ,tranh hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que , số loại hoa khác * Đồ dùng trẻ : - Mỗi trẻ hoa hồng , tranh lô tô ( 3-4 ) loại ... Đồ dùng trẻ : - Mỗi trẻ hoa hồng , tranh lô tô ( 3-4 ) loại hoa * Môi trờng lớp học: - Lớp học trang trí theo chủ điểm thực vật III Hớng dẫn Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.ổn định tổ chức : -Cô ... cành , , có ca ,có gai , hoa có nhiều cánh mỏng , dạng hình tròn , có đài hoa ,nhỵu hoa , có hơng thơm ) đợc dùng trang trí nhà cửa ,sinh nhật , trang trí công viên , trồng vờn , có nhiều mầu sắc,...
... ĐỘNG KHÁMPHÁKHOAHỌCChủ đề: Đề tài: Hiện tượng tự nhiên “Bầu trời bé” Khối: Mẫu giáo Lớn Người thực hiện: Trần Thị Thảo I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết bầu trời ban ngày có mặt trời, ban đêm ... trời ban ngày hay ban đêm ? - Vì biết bầu trời ban ngày ? ( Có ánh sáng, có mặt trời, có mây,các học, người làm ) * Slide Bầu trời ban đêm có trăng khuyết: - Thế cho cô biết bầu trời ban ngày ... trẻ quan sát bầu trời, mặt trời hoạt động trời + Dặn trẻ nhà : quan sát bầu trời ban đêm ( trăng, ) - Phương pháp : trực quan, quan sát, đàm thoại III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động...
... lớp tham quan trường thân yêu chúng mình, sẵn sàng chưa nào? 2, Cho trẻ xem tranh trò chuyện trường mầm non: - Cô tổ chức cho trẻ tham quan khu vực trường, định hướng cho trẻ quan sát quang cảnh ... nao? Có bạn học lớp mầm, lớp chồi, lại có bạn vào học nên bỡ ngỡ, giúp đỡ bạn để bạn thật chăm ngoan học giỏi có đồng ý không nào? 3, Trò chơi “Hát múa trường mẫu giáo” - Hôm nay, học giỏi, cô ... vất vả - Vậy phải làm cho bác lao công vui lòng?( Không vứt rác bừa bãi, hái hoa…) - Các học lớp gì? Ai dạy học? hàng ngày - Cô trẻ sân trường - Trẻ trả lời - Trẻ tham gia trò chơi cô - Trẻ trả...
... pháp dạy học kết hợp với số phần mềm hình powerpoint nâng cao kết học tập cho học sinh Người thực hiện: Trần Thị Thanh Bình Trang NCKHSPUD: “ Nâng cao kết nhận thức hoạt động khámphákhoahọc ... phương pháp Vậy, để khắc phục hạn chế nêu giúp trẻ say mê, hứng thú, tích cực hoạt động khámphákhoa học, mạnh dạn sâu tìm hiểu nghiên cứu đề tài” Nâng cao kết nhận thức hoạt động khámphákhoahọc ... tra đánh giá sau chủđề “Thế giới thực vật” làm kiểm tra trước tác động kiểm tra sau tác động khámpháhọc xong chủđề giới động vật… mà chọn chủđề số Do trực tiếp thiết kế giảng dạy có sử dụng...
... luyện cho học sinh tính cẩn thận xác / Chuẩn bò : - Giáo viên: Giáoán , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính - Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , ghi / Phương pháp : Phát giải vấn đề, dùng ... thẳng , máy tính , ghi / Phương pháp : Phát giải vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực quan sinh động… / Tiến trình dạy học : 4.1.Ổn đònh lớp: 4.2 Kiểm tra cũ: I/ Sửa tập : HS1: Sửa tập ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……….………… Chủđề : SỐ TỰ NHIÊN Tiết Ngày dạy:…./……/… Bài : TẬP HP CÁC SỐ TỰ NHIÊN Biªn so¹n :Hoµng §×nh TriƯu N¨m häc 2008...
... Con Cá Nhẹ nhàng nước Cá tung tăng bơi lội khắp nơi Con Cua Con Cá Cua thường bò sát đáy Nó bò ngang qua trái hay phải Con Cua Con Tôm Tôm bơi chậm, thân thon dài So sánh Cá Cua Con Tôm Cá cócó...
... chất + Cách tíên hành : Bước : GV giao nhiệm vụ cho HS quan sát thảo luận theo cặp - Kể tên vẽ hình trang 6/ SGK - Phát thứ có vai trò quan trọng sống người - Phát yếu tố cần cho sống người mà ... tiến hành : - Bước1 : Làm việc với phiếu học tập - HS hoạt động theo nhóm làm việc với theo nhóm phiếu học tập - GV phát phiếu học tập thẹo nhóm phiếu học tập Hãy dánh dấu vào cột tương ứng với ... diễn thuận lợi II/ Đồ dùng dạy - học : - Hình trang 6,7 SGK - Giấy khổ A4 BT, bút vẽ III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ - Như sinh vật khác, người cần...
... trải nghiệm, đợc khámphá tham gia hoạt động khámphákhoahọc Vì để làm tốt đợc yêu cầu chọn đề tài: Một số trò chơi thực nghiệm giúp trẻ mẫu giáokhámphákhoahọc Cơ sở khoahọcđề tài: 2.1 Cơ ... nhiều vớng mắc Trẻ tham gia vào hoạt động khámphákhoahọcchủ yếu hoạt động chung môn khámphákhoahọc hai góc góc thiên nhiên góc bé yêu khoahọc lớp học Và thực tế cho thấy: Tại góc thiên nhiên: ... thích rẻ tìm tòi khámphá - Phơng pháp mà giáo viên sử dụng để tổ chức cho trẻ khámphákhoahọcchủ yếu phơng pháp trực quan dùng lời nên việc truyền thụ nhứng kiến thức khoahọc trìu tợng cho...
... MN Hoa Sim Lồng ghép chuyên đề dinh dưỡng môn họckhámphákhoahọc nước Tạo môi trường cảnh quan phong phú, đẹp cho trẻ khám phá, tìm hiểu như: Các loại hoa xung quanh trường lớp, trồng thêm ... với khámphákhoahọc Chính điều làm trăn trở suy nghĩ làm để khắc phục tình trạng Tôi suy nghĩ tìm tòi đề tài: “Lồng ghép chuyên đề dinh dưỡng, sức khỏe cho trẻ mẫu giáo môn khámphákhoahọc ... qua hoạt Đỗ Thị Mai Hồng Nhung Trường MN Hoa Sim Lồng ghép chuyên đề dinh dưỡng môn họckhámphákhoahọc động khámphákhoahọcĐể đảm bảo cho trẻ chất dinh dưỡng cần phải cho trẻ biết giá trị...
... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ mơn học dạy học theo phương pháp ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ đểhọc sinh tiếp tục học Tiểu họcĐể đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUN ĐỀGIÁO DỤC GIÁOÁN MẪU MƠN KHOAHỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: CHƯƠNG NƯỚC KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn : Khoahọc - Lớp Bài 20 : Nước có tính chất ? A Nội dung học áp dụng...