... quan trọng : Hoạtđộngvuichơihoạtđộng mà trẻ hứng thú nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui kiến thức giới xung quanh Trẻ nhận thức giới xung quanh cách tiếp xúc, tìm hiểu, khám phá quan ... đến xảy sống xung quanh Từ trẻ biết cách ứng xử giao tiếp, biết quan tâm giúp đỡ người khác, biết chia sẻ, biết sống đoàn kết… Thông qua hoạtđộngvuichơi tạo cho trẻ nhanh nhẹn, tự tin, mạnh ... quanh khu vực trường, nhằm phát triển óc tò mò trẻ thay đổi hàng ngày xanh trường, trẻ biết có hoa, hoa, có Qua giúp trẻ mở rộng với giới xung quanh, rèn cho trẻ cách chăm sóc xanh bảo vệ xanh,...
... có lợi cho sức khỏe “ Pha nước chanh” * Bé tập làm nội trợ: “ Pha nước chanh” - Cô nói qua qui trình “ Pha nước chanh” lần vừa nói vừa nói cô vừa minh họa tranh + Qui trình thứ : rót 2/3 ly nước ... Vắt chanh + Qui trình thứ : Khoáy + Qui trình thứ : Uống nước chanh ( Nếu cháu thích uống lạnh cháu thêm nước đá vào ) - Cho vài trẻ nêu lại qui trình “pha nước chanh” - Yêu cầu lớp chọn tranh ... chơivui nhộn mang tên “Đua ngựa” - Trước chơi cho lớp tự chọn bạn đội chơi - Cô hướng dẫn cách chơi: Ở trước mặt cháu có biển báo biển mà cháu học ? thấy biển ? Cô chia cháu thành đội: Xanh,...
... giới xung quanh, tơi đ mạnh dạn chọn đề ti " Phát huy tính tích cực chủ động trẻ hoạtđộngvuichơingòai trời" Tầm quan : Hoạtđộng ngoi trời l hoạtđộngvuichơi m trẻ hứng th nhất, mang lại cho ... mang lại cho trẻ nhiều niềm vui v kiến thức cần thiết giới xung quanh chng Trẻ nhận thức giới xung quanh cch tiếp xc, tìm hiểu, khm ph v quan tm đến xảy sống xung quanh Qua hoạtđộng ngoi trời ... xung quanh khu vực trường nhằm pht triển ĩc tị mị trẻ: quan st thay đổi hng ngy cy xanh trường v phn loại chng nhóm có hoa, nhóm hoa, nhóm ăn quả… - Qua trị chơi ny gip trẻ mở rộng mối quan hệ...
... xung quanh khu vực trường nhằm phát triển óc tò mò trẻ: quan sát thay đổi hàng ngày xanh trường phân loại chúng nhóm có hoa, nhóm hoa, nhóm ăn quả… - Qua trò chơi giúp trẻ mở rộng mối quan hệ ... ăn quả… - Qua trò chơi giúp trẻ mở rộng mối quan hệ với giới xung quanh, cách chăm sóc xanh bảo vệ xanh, rèn cho trẻ cách giao tiếp lịch với người • Hoạtđộng giúp phát triển vận động trẻ: Chơi ... tùy trường hợp quan sát Để cho trẻ quan sát tốt hơn, hướng trẻ chuẩn bị trước quan sát với tôi, chẳng hạn với chủ điểm giới thực vật yêu cầu trẻ thực nhà tìm hiều số loại hoa mang hoa vào lớp...
... -Trẻ chơi tc hd cô giáo Trẻ cô đến thăm quan nhà ban búp bê ,trả lời sô câu hỏi cô Trẻ cô đến thăm quan nhà ban thỏ ,trả lời sô câu hỏi cô Trẻ cô đến thăm quan nhà bác gấu ,trả lời sô câu hỏi cô ... gia choi goc chơi này?(trẻ nhận góc chơi) - Và cuối cô đưa trẻ đến góc nghệ thuật cô gt đồ chơi trò chơi goc chơi đó.trẻ nhận goc chơi -Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi ban,giư ... nắng trời mưa” cho trẻ choi lần.khen đông viên trẻ chơi) -Tiếp theo cô cho trẻ kam phá góc chơi + Đầu tiên cô đưa trẻ đên góc “bé chơi thao tác vai ” cô cho trẻ chào ban bup bê cô đăt số câu...
... mở rộng mối quan hệ với giới xung quanh, cách chăm sóc xanh bảo vệ xanh, rèn cho trẻ cách giao tiếp lịch với người Trang Phát huy tính tích cực trẻ hoạtđộngvuichơitrời • Trò chơi giúp phát ... giới xung quanh, mạnh dạn chọn đề tài “ Phát huy tính tích cực chủ động trẻ hoạtđộngvuichơi trời” Hoạtđộngtrờihoạtđộngvuichơi mà trẻ hứng thú nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui kiến ... Cùng thi đua Tranh tài vẽ đẹp Xem sáng tạo Được bạn khen Được khen mà khen Trang Phát huy tính tích cực trẻ hoạtđộngvuichơitrời Trang Phát huy tính tích cực trẻ hoạtđộngvuichơitrời VD:Trò...
... động :Lớp hát Em yêu xanh 3/Trò chơi vận -Trẻ nhanh nhẹn động khéo léo (Bỏ lá) chơi Một cành -Sân rộng thoáng mát 4/Chơi tự -Trò chơi học tập :cắt dán xanh -Trò chơi dân gian:Chồng nụ chồng hoa ... đuổi bạn bỏ lá,bạn bỏ phải chạy thật nhanh vòng chỗ bạn bị bỏ lá,nếu người bị bỏ mà đập vào người bỏ người bị bỏ lại tiếp tục bỏ *Cháu nhóm chơi: -Cô quan sát nhắc nhở cháu chơi với bạn đoàn ... -Biết phối hợp với bạn chơi tốt trò chơi -Hết thời gian cô nhận xét nhóm chơi -Cháu cô thu dọn đồ dùng đồ chơi Đơn vị : Trường Mẫu Giáo EaMnang ...
... 3 Tầm quan : Hoạtđộng ngoi trời l hoạtđộngvuichơi m trẻ hứng th nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui v kiến thức cần thiết giới xung quanh chng Trẻ nhận thức giới xung quanh cch tiếp ... hiểu, khm ph v quan tm đến xảy sống xung quanh Qua hoạtđộng ngoi trời trẻ thỏa mn nhu cầu hoạt động, nhu cầu tìm hiểu khm ph trẻ Hoạtđộngvuichơi ngoi trời tạo cho trẻ nhanh nhẹn v thích ... quanh khu vực trường nhằm phát triển óc tị mị trẻ: quan st thay đổi hng ngy cy xanh trường v phn loại chng nhĩm cĩ hoa, nhĩm khơng cĩ hoa, nhóm ăn quả… - Qua trị chơi ny gip trẻ mở rộng mối quan...
... tròn, người có bóng nói to giao ước thi đua Người có bóng nói: Ví dụ: Tôi xin giao ước thi đua học giỏi môn toán, học giỏi môn văn, xin giao ước thi đua không học trễ, xin giao ước thi đua không ... lớp - Thư ký ghi tên bạn ứng cử, đề cử - Bầu ban kiển phiếu , trưởng ban kiểm phiếu nêu thể lệ bỏ phiếu.(Bầu lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng) - Ban kiểm phiếu làm việc, công bố kết - Lớp trưởng ... đua - Người điều khiển mời đại diện tổ lên trình bày giao ước thi đua - Bản giao ước thi đua viết lên giấy dán lên bảng, đại diện tổ trình bày giao ước thi đua tổ - Người điều khiển hỏi ý kiến tổ...
... xanh) Tương ứng với câu trả lời, bạn chơi (đứng chỗ) phải đổi mặt mảnh đèn phù hợp ráp lại thành đèn tròn mang màu tương ứng với lệnh (chỉ cần bạn đổi mặt ứng với lệnh) Việc làm phải làm nhanh ... tròn mang màu tương ứng với lệnh (chỉ cần bạn đổi mặt ứng với lệnh) Việc làm phải làm nhanh thời gan có hạn định cách đếm theo nhịp vỗ xắc xô (1,2,3,…10) Sau vài lần chơi nhóm chơi di chuyển vị ... ý: - Trong trình chơi, thay đổi vị trí thay đổi diều khiển, bạn chơi đổi mảnh đèn cho - Thời gian hạn định rút ngắn dần trẻ biết cách chơi Kết thúc: Cô động viên khuyến khich trẻ ...
... theo chủ đề chứa đựng hai mối quan hệ: quan hệ chơi quan hệ thực Hai mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau, trẻ thật nhập vai mối quan hệ thực bị lấn át, lu mờ mối quan hệ chơi 1.6.1.3 Ý nghĩa trò ... HĐVC Hoạtđộngvuichơi KN Kỹ KNXH Kỹ xã hội MG Mẫu giáo MGHH Mẫu giáo Hoa Hồng MN Mầm non TCHT Trò chơi học tập TCXD Trò chơi xây dựng TXDA Thị xã Dĩ An DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Danh sách trường ... hoạtđộngvuichơi số trường mầm non Thị xã Dĩ An Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi hoạtđộngvuichơi số trường mầm non thị xã Dĩ An nhằm đề...
... điểm gia đình + Vậy chủ đề nhánh lớp học nào? + Bây lớp ý quan sát lên xem cô có tranh - Cô cho trẻ xem tranh gia đình có + Cô có tranh ?à gia đình bạn Na + Các nhìn xem gia đình bạn Na có ai? ... người tranh? - Cô cho trẻ đọc : gia đình có + Vậy lớp có gia đình bạn giống gia đình bạn Na không? - Cô mời -2 bạn kể gia đình Bây lớp ý quan sát lên xem cô có tranh Cô cho trẻ xem tranh gia ... nắng không mưa, bầu trời xanh có vài đám mây, thời tiết hôm thuận lợi để lớp tham quan chơi trò - chơitrờiGiáo dục trẻ: thời tiết mát mẻ nè nên học phải dặn ba mẹ mang quần áo mát mẻ,và nhớ...
... bước sau: + Khu sân vuichơigiao thông bé nhờ phụ nữ đoàn niên xã Phù Linh, đổ cát, san lát gạch Nhà trường có trách nhiệm đặt làm panô tuyên truyền có nội dung an toàn giao thông, bảo vệ môi ... bóng, đạp xe * Khu vuichơi “Bé với an toàn giao thông” Trường Mầm non Phù Linh Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Sóc Sơn giao nhiệm vụ thực làm điểm chuyên đề “Bé với an toàn giao thông” Được Sở ... cảnh vuichơi cho trẻ đảm bảo, phù hợp, tổng thể sân vườn xanh, sạch, đẹp Khuôn viên trường sạch, sáng sủa, hấp dẫn, đa sắc màu: Màu xanh rau, cây, màu vàng, đỏ đèn tín hiệu giao thông bật lên, vui...
... xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc chun viên Sở Giáo dục đào tạo tỉnh Cà Mau Uỷ ban nhân dân thành phố Cà Mau Ban lãnh đạo cán Phòng giáo dục -– đào tạo thành phố Cà Mau Ban Giám hiệu, Giáo viên ... quan hệ chức quản lý Mơi trường Lập kế hoạch Tổ chức Kiểm tra Lãnh đạo Trong bốn chức chức tổ chức quan trọng Tuy nhiên bốn chức có liên quan mật thiết với *Chức lập kế hoạch: Đây giai đoạn quan ... chun mơn, có thời gian dạy học năm Hiệu trưởng, hiệu phó trường MN uỷ ban nhân huyện (hoặc cấp tương đương) bổ nhiệm theo đề nghị phòng GD ĐT huyện sau uỷ ban nhân dân xã quan xí nghiệp giới thiệu...
... ñ ng giao ti p c a tr CPTTT 1.1 T ng quan v n ñ nghiên c u 1.2 Khái quát v giao ti p 1.2.1 Khái ni m giao ti p .6 1.2.2 Ch c c a giao ti p .7 1.3 K giao ... xác l p quan h xã h i - Giao ti p ho t ñ ng xác l p, v n hành quan h gi a ngư i v i ngư i ñ hi n th c hóa quan h xã h i gi a ngư i ta v i (TS Ph m Minh H c, 1998) - Giao ti p m t trình quan h tác ... th i gian trình ñ c a giáo viên chưa cho phép Th i gian t ch c ho t ñ ng vuichơi nh m hình thành phát tri n kĩ giao ti p cho tr CPTTT h c hoà nh p B ng 10 : Th i gian t ch c ho t ñ ng vui chơi...
... TCĐVTCĐ 1.2.3.1 Biểu quan hệ trẻ TCĐVTCĐ Quan hệ trẻ HĐVC hệ thống mối quan hệ xúc cảm tơng đối ổn định với hai tuyến quan hệ bản, quan hệ xã hội quan hệ cá nhân a Quan hệ xã hội (quan hệ công việc): ... quan hệ khách quan; (2) quan hệ gián tiếp; (3) quan hệ mang tính nghi thức b Quan hệ cá nhân trẻ TCĐVTCĐ: QHCN quan hệ trẻ với nhau, trẻ với ngời lớn sở tình cảm đồng với mức độ định Trong quan ... (8 trang, 125 tài liệu) danh mục công trình công bố (1 trang, công trình), nội dung luận án đợc trình bày 185 trang, gồm: Mở đầu (7 trang) Chơng một: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu (68 trang)...
... Luật chơi: Mỗi hàng ngang tương ứng tên danh nhân Việt Nam Mỗi hàng ngang có chữ in đậm ký tự từ khoá Từ khoá tên danh nhân Việt Nam Mỗi tổ chọn hàng ngang, đáp từ hàng ngang 10 điểm, đáp không ... dung: Cha mẹ lan bác sĩ, Bàn ghế phục trang vậy, họ mong muốn Lan nối nghiệp Ngay từ nhỏ, cha mẹ cho Lan tiếp cận với nghề nghiệp lần lần họ hướng dẫn Lan vào bệnh viện, kể cha Lan nghe công việc ... phần Ban cố vấn Hoạtđộng 1: Thảo luận tình bạn tình yêu đẹp (10 phút) Trang - MC đưa hai tình cho nhóm thảo luận Thời gian thảo luận phút - Trong tổ thảo luận, MC quan sát, nhắc nhở ban tập...