giao an duong thang lop 2

... )  AB ∩ AC = A  AB, AC ⊂ ( ABC )  Mà BC ⊂ ( ABC ) ⇒ a ⊥ BC Hoạt động 2: Phát biểu tính chất *Gv phát biểu tính chất 1 ,2 b r zu u d r r yw a r r u r u r *Gọi x , y , z , w vectơ phương cácu ... a.Tính chất M ∃ mp(P)đi qua điểm cho R Q trước vuông góc với đường thẳng O a a cho trước Tính chất 2: a b c bthẳng ∆ qua ∃ mộtO đường B điểm cho trước vuông góc với O P A măt phẳng (P) cho trước...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 14:11

... Vì O1 O2 kề bù nên: µ ¶ O1 + O2 = 1800 (1) µ ¶ ¶ ¶ GV: O1 O2 , O3 O2 quan hệ với 9’ * ¶ ¶ Vì O3 O2 kề bù nên: HS: Là hai góc kề bù ¶ ¶ O3 + O2 = 1800 (2) HS đứng chỗ trả lời So sánh (1) (2) ta ... cạnh Oy’ Bài ( 82) SGK a) Hai góc có cạnh góc tia đối cạnh goca gọi hai góc đối đỉnh b) Hai đường thẳng cắt tạo thành hai cặp góc đối đỉnh Bài ( 82) GSK: z t' A t GV: Cho HS làm ( 82) GSK z' Hai ... THCS LÊ HỒNG PHONG góc đối đỉnh sau thực nghiệm, quan sát đo đạc GV: Bằng phương pháp suy luận µ ¶ suy O = O hay khơng? nào? GV: Hãy so sánh (1) (2) rút kết luận? GV: Từ (3) ta suy điều gì? GV:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... 3ph Hoạt động 2: Củng cố GV: Thế hai góc đối đỉnh? GV: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? GV: cho HS làm ( 74) SBT Bài ( 74) Sbt 1HS đứng chỗ trả lời HS cho biết kết Hướng dẫn nha : (2 ) - Làm tập...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... góc1HS trả lời ? Lấy ví dụ thực tế hai đường thẳng vng góc GV: Nếu biết hai đường thẳng xx’ yy’vng2 HS đứng chỗ trả lời góc với O ta suy điều gì? Trong số câu trả lời sau câu câu sai? a) Hai đường ... yy’ cắt tạo thành bốn góc vng d) Đúng Mỗi đường thẳng đường phân giác góc bẹt Hướng dẫn nhà : (2 ) - Học thuộc định nghĩa hai đường thẳng vng góc , đường trung trực đoạn thẳng - Biết vẽ hai đường...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... Hướng dẫn nha : (2 ) - Hồn chỉnh tập chữa - Làm tập : 10, 11, 12, 13, 14 (75 )SBT - Đọc “ Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC d2 C d1 O2 O1 B ... khơng có điểm chung Trường hợp ba điểm A, B, C khơng thẳng hàng hai đường trung trực cắt điểm 5’ H 2: Củng cố GV: Định nghĩa hai đường thẳng vng góc với GV: Phát biểu tính chất đường thẳng qua điểm ... TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG * Hỏi Trong hai hình vẽ em có nhận xét vị trí đường thẳng d1 d2 trường hợp điểm thẳng hàng A, B , C khơng thẳng hàng? GV: Phạm Nguyễn Só Thắng b) Trường hợp ba...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... HỒNG PHONG * µ GV: Sữa lại câu b : Hãy so sánh 2 B2 A GV: Phạm Nguyễn Só Thắng µ = B = 450 A4 2 Tìm µ a) µ1 = ? , B3 = ? A µ b) 2 = ? ; So sánh 2 B2 A A a) Có µ4 µ1 hai góc kề bù A A ⇒ µ1 = 180 ... kết luận câu a µ µ Tương tự : B3 = 1800 - B2 Đại diện nhóm khác trình bày câu b c 0 µ c ⇒ B = 180 – 45 = 135 3 µ ⇒ µ1 = B3 = 1350 A A1 a µ b) 2 = B2 = 450 A B GV: Nếu1đường thẳng c cắt hai đường ... cố GV:Cho HS lên bảng làm 22 (89) SGK GV: Gọi HS lên bảng điền tiếp số đo lại * Hãy đọc tên cặp góc so le , A1 40 góc đồng vị cặp * GV: Giới thiệu cặp góc phía A1 B2 Em tìm xem cặp góc B1 phía...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... nhận biết hai đường thẳng song song - Làm tập 25 , 26 ( 91) SGK ; Bài 21 , 22 , 23 , 24 ( 77 – 78 ) SBT IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC Bài 24 ( 91) Sgk a) Hai đường thẳng a, b song song với ... làm 24 ( 91) SGK HS: Làm giấy nháp GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề HS lên bảng điền vào chỗ trống GV: Hãy nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song HS trả lời SGK Hướng dẫn nhà : (2 ) ... thẳng a b song song với ,ký hiệu a // b 12 HĐ3:Vẽ hai đường thẳng song song 3) Vẽ hai đường thẳng song song GV: Cho HS làm ? (Hoạt động nhóm) GV: Quan sát hình 18, 19 SGK yêu cầu HS: Hoạt động...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... phút 2HS đọc kết HS lên bảng điền vào chỗ trống Hướng dẫn nha : (2 ) - Làm tập 31, 35 ( 94) SGK ; 27 , 28 , 29 ( 78 – 79 ) SBT - Hướng dẫn làm 31 SGK IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC Bài 32 ... đồng vị ) A µ c) B2 = µ1 = 1430 ( góc so le ) A GV: Cho HS làm 32 ( 94) SGK GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề GV: Cho HS làm 33 ( 94) SGK GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề µ µ Hoặc B2 = B4 = 1430 ( đối ... So sánh µ1 B4 A TÌm GV : Gọi HS lên bảng trình bày GV : Thu bảng nhóm chấm điểm cho nhóm µ c) B2 = ? a) Theo tính chất hai đường µ thẳng song song ta có B = µ = 370 A ( cặp góc so le ) b) Có...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... SGK , HS nhìn nhìn vào hình 29 điền vào chỗ trống 10’ H 2 : Ba đường thẳng song song GV: Chia lớp thành nhóm nhóm hoạt động nhóm làm ? GV: u cầu làm nhóm có vẽ hình 28 a, b trả lời câu hỏi * GV: ... thích GV: u càu HS nhắc lại tính chất HS lên bảng làm câu c quan hệ tính vng góc tính song song IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ⇒ c⊥ b 2) Ba đường thẳng song song d 9’ c ⊥ a a // b Tính chất : Hai ... // b b) Vì a b vng góc với c c) Các cặp góc : µ ¶ ¶ ¶ µ ¶ C = D ;C = D ;C = D 1 ¶ ¶ µ ¶ ¶ ¶ C2 = D2 ; C3 = D3 ; C4 = D4 ; …… ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... định Hướng dẫn nhà : (2 ) - Học thuộc định lý , phan biệt giả thiết , kết luận định lý - Nắm bước chứng minh định lý - Làm tập 50, 51, 52 ( 101 – 1 02 ) SGK ; Bài 41, 42 SBT IV RÚT KINH NGHIỆM, ... kết luận gọi chứng minh định lý O µ ¶ Ta có O1 + O3 = 1800 ( Kề bù ) ¶ ¶ O2 + O3 = 1800 ( Kề bù ) µ ¶ ¶ ¶ ⇒ O1 + O3 = O2 + O3 = 1800 GV: ( Dùng bảng phụ ) Chứng minh định lý : Góc tạo tia phân ... xOz ) (1) luận để từ giả thiết suy kết luận · · zOn = zOy ( On phân · giác zOy ) (2) HS : trả lời 6’ µ ¶ ⇒ O1 = O2 HS : Trả lời HS : Trả lời HS : a) G T : đường thẳng cắt hai đường thẳng song song...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... trống (1) (2) Từ (1) (2) ⇒ ………( đpcm ) · DI tia phân giác MDN · · EDK đối đỉnh IDM · · EDK = IDN · · (1) IDM = IDN KL · (vì DI tia phân giác MDN ) · · IDM = EDK ( đối đỉnh) (2) Từ (1) (2) · · ⇒ ... minh GV: Trêo bảng phụ có trình bày chứng minh GV: Cho HS làm 44 ( 81) SBT ⇒ HS : Ghi vào GV: Gọi giao điểm Oy O’x’ x' · · E Ta chứng minh xOy x ' Oy ' E y thứ ba góc · · GV: Giới tiệu hai y' ... 1ph - Làm câu hỏi ơn tập chương I - Làm tập 54, 55, 56, 57 ( 103 – 104 ) SGK ; Bài 43, 45 ( 81, 82 ) SBT Rút kinh nghiệm: HÌNH HỌC ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... đoạn thẳng AB = 28 cm - Trên AB lấy điểm M cho AM = 14 cm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB - d đường trung trực AB Bài 45 ( 82 ) SBT d1 B A d2 C Do có d2 // AC Và d ⊥ AC Nên d1 ⊥ d2 Hướng dẫn nhà ... 20 09 -20 10 Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm GV: đào Thò Diệu Hiền - Làm tập 57, 58, 59 ( 104 ) SGK ; 47, 48 ( 82) SBT - Học thuộc câu trả lời 10 câu hỏi ơn tập chương Giáo án Hình học – Năm học 20 09 -20 10 ... HS làm 45 ( 82 ) SBT a) Vẽ điểm A, B, C khơng thẳng hàng b) Vẽ đường thẳng d1 qua B vng góc với đường thẳng AC c) Vẽ đường thẳng d2 qua B song song với AC d) Vì d1 vng góc với d2 ? e / / M B...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... đồng vị d//d’’) Bài 48 ( 83 ) Sbt Kẻ tia Bz // Cy ⇒C + B2= 1800 ( góc phía Bz // Cy ) ⇒B2= 1800 - C = 1800 - 1500 = 300 Ta có : B1=ABC- B2 ⇒ B1= 700 – 300 = 400 Â+ B1 = 1400 + 400 = 1800 ⇒ Ax ... ta cần vẽ thêm đường ? x A 1400 GV: Hướng dẫn HS phân tích sơ đồ _ z 70 phân tích 2_ B 150 y GV: Làm để tính B2 ? C GV: Gọi HS lên bảng trình bày GV: Gọi HS nhắc lại : Định nghĩa hai đường thẳng ... thuyết chương I Xem làm lại tập chữa - Tiết sau kiểm tra tiết chương I Giáo án Hình học – năm học 20 09 -20 10 ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

...  a // By (0,5 đ) a ¶ + B = 180 ⇒ C = 180 − B = 180 − 1350 = 450 (2) (0,5 đ) µ ¶ µ Do đó: C2 ¶ ¶ Từ (1) (2) suy ra: x = C1 + C2 = 350 + 450 = 80 Bài 5: (1 đ) Qua C vẽ đường thẳng c // Ax (1) ¶ ... HÌNH HỌC 35 C x1 B (0,5 đ) A c ¶ ¶ ¶ Mà: C1 + C2 = a0 + b ⇒ C2 = a0 + b − a = b · Mặt khác: CBy = b0 Hai góc vị trí so le nên c // By (2) Từ (1) (2) suy ra: Ax // By (đpcm) (0,5 đ) IV THỐNG KÊ ... TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG GT KL * ¶ ¶ ¶ O1 + O2 + O5 = 180 ¶ ¶ ¶ O3 + O + O6 = 180 x M x’ 1· 1· ¶ ¶ ¶ ¶ O1 = O2 = xOy;O3 = O = x 'Oy ' 2 ¶ ¶ ¶ O + O + O = 180 GV: Phạm Nguyễn Só Thắng y’...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... thẳng d (α) biết d AB, d AC a) Biểu diễn b) Chứng minh AM d Hoạt động 2: Định nghĩa định lí đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. (26 ’) T G HD GV Đặt vấn đề: Đường thẳng d vuông góc với đường thẳng ... Các mệnh đề sau hay sai: a) b) c) d) Nếu b(α) ab Nếu ba b Nếu b(α) b a Nếu b(α) ab Làm tập 2, 3, 4, SGK trang 104, 105 Hướng dẫn học sinh làm câu Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Văn Hội Sinh viên thực ... vói - Tam giác SBC vuông đâu? Hãy ý đến kết câu 1b Hoạt động 3: Tính chất (10’) -Trong không gian cho điểm O đường - Có thẳng d tùy ý Có mặt phẳng qua O vuông góc với đường thẳng d? -Trình chiếu...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 21:02

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Bài toán thuộc dạng học - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? 5’ Hoạt động : Củng cố – Dặn ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... - Cho biết tiết luyện tập hôm củng cố kiến thức ? Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Vẽ đường thẳng qua điểm O - HS nêu - HS nêu - HS đọc yêu cầu HS thực thao tác nối Đoạn AB, ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... nhận xét tiết học Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB phía - Thực hành vẽ - HS quan sát - điểm A, B, D không thẳng hàng với - Vì điểm A, B, D ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... dung -Kích chọn công cụ vẽ đường vẽ đường thẳng đứng thẳng (Line) nằm ngang -Kích chọn màu vẽ bảng -GV làm mẫu cho HS màu quan sát -Kích chọn nét vẽ dày, mỏng -Cho HS thực hành theo ý muốn máy -Đưa ... phím Shift, giữ nút trái rê theo hướng thẳng đứng nằm ngang, tới độ dài vừa ý nhả chuột trước, thả tay giữ phím Shift sau 3-Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV gọi HS nhắc lại cách vẽ đường thẳng -Hướng ... vẽ đường vẽ đường thẳng theo thẳng (Line) hướng -Kích chọn màu vẽ bảng -GV làm mẫu cho HS màu quan sát -Kích chọn nét vẽ dày, mỏng -HS thực hành theo ý muốn -Đưa trỏ chuột vào phần diện tích vẽ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20

... SGK trang 1 02 nhanh trình bày Hoạt động : củng cố -Cho HS đọc -HS làm trả làm tập 69 lời miệng SGK trang 103 Hoạt động : Hướng dẫn nhà -Học theo ghi SGK -LBT 69, 68 SGK trang 1 02 ... trang 1 02 song song cách -HS ghi định -Giới thiệu định nghĩa nghĩa đường thẳng song song a A b B c C d D cách -Cho HS làm ?4 Từ đưa định lý -HS thảo luận nhóm ?4 Chọn nhóm Định lí : SGK trang ... SGK trang 101 khoảng cách định nghĩa vào đường thẳng song song a b -Giới thiệu định nghĩa trang 101 SGK Hoạt động : Tính chất điểm cách đường thẳng cho trước II/ Tính chất điểm -Cho HS làm ?2 -HS...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 02:21