... là mét khối (m 3 ) và lít (l) ngoài ra còn có đơn vị dm 3 ; cm 3 ; mililít(ml) cc C1: 1 m 3 = 1000 dm 3 = 1000000cm 3 .1m 3 = 1000 lÝt = 1000000 ml = 10 6 cc. Tiết 3 Ngày soạn / ... GV:- C2: Ca đong to có GHĐ 1lít; ĐCNN là 0,5lít. Ca đong nhỏ có GHĐ và ĐCNN là 0,5lítCan nhựa có ghđ là 5lít vàĐCNN là 1l- C3: Chai lọ đà biết sẵn dung tích: chai cocacôla 1lít; can 10 lít; ... và bằng ca đong. Nhận xét.- HS thực hành theo nhóm 3. Thực hành 3. Củng cố Luyện tậpBài học đà giúp chúng ta trả lời câu hỏi ban đầu của tiết học nh thế nào ?Cho hs Làm bài 3. 1; 3. 2. 4....
... từ cho trớc: a. Từ cao áp 30 về áp thấp xích đạo. b. Nơi có khí áp cao về nơi có khí áp thấp. c. Từ áp cao ở cực về áp thấp 66 33 '. d. Từ áp cao 30 về áp thấp 66 33 '. g. Cây lơng ... là loại gió thổi từ áp cao 30 0 về áp thấp 66 33 '. + Gió Đông cực: là loại gió thổi từ áp cao Cực về áp thấp 66 0 33 '. - Không khí bÃo hòa, hơi nớc bốc lên cao gặp lạnh thì lợng hơi ... bài tập 3 sgk trang 33 .5. H ớng dẫn về nhà . - Học bài và làm bài tập cuối bài sgk trang 33 - Chuẩn bị trớc bài 11" thực hành "IV. Rút kinh nghiÖm. NS: 19/ 11/ 2007 TiÕt 13 NG:...
... 24hMùa22/ 6 66 0 33 'B 66 0 33 'N1001HạĐông22/ 12 66 0 33 'B 66 0 33 'N0110ĐôngHạTừ 21/ 3 đến 23/ 9Cực BắcCực Nam 1 86 ngày ( 6 tháng) 1 86 ngày ( 6 tháng)HạĐôngTừ ... từ cho trớc: a. Từ cao áp 30 về áp thấp xích đạo. b. Nơi có khí áp cao về nơi có khí áp thấp. c. Từ áp cao ở cực về áp thấp 66 33 '. d. Từ ¸p cao 30 vÒ ¸p thÊp 66 33 '. g. Cây lơng ... giờHạ Càng lên vĩ độ cao ngày càng dài ra. Từ 66 33 'B -> Cực có ngày dài suốt 24 giờ.Xích đạo00Ngày - Đêm Quanh năm ngày = Đêm Nam bán cầu200N400N 66 0 33 'NNgày <ĐêmNgày...
... can thiệpvào công việc nội bộ củanhau, giải quyết tranh chấpbằng hoà bình, hợp tác vàphát triển.-Quan hệ Việt Nam ,ASEAN : 1979: đối đầu, từcuối 80 đối ngoại.III. Từ ASEAN 6 đến ASEAN ... hoạt động của ASEAN.? Nguyên tắc cơ bản cơ bảncủa A SEAN.-GV phân tích.? Quan hệ Việt Nam, ASEAN.-GV chốt lại.? Tổ chức A SEAN đã pháttriển như thế nào.quốc, trừ Thái Lan.-Nhiều nước ... trị.- DT: 111000 km2, dânsố11 ,3 triệu người.- Tháng 3/ 1952: Ba-ti-xtathiết lập chế độ độc tài quânsự.- Ngày 26/ 7/19 53: Tấn côngpháo đài Mônca.- Tháng 11/19 56: Phiđen vềnước hoạt động.-...
... dạy học:1. Ổn định tổ chức: Lớp 6A……HS…… vắng …… Lớp 6B……HS…… vắng ……2. Kiểm tra bài cũ: - H: Em hãy nêu 1 số phương pháp để học tốt môn địa lí ở lớp 6? 3. Bài mới:- Giáo viên giới thiệu ... KT gốc, VT gốc.- Xác định được đường xích đạo, KT tây, KT đông, VT bắc, VT nam. 2. Kỹ năng:- Quan sát, vẽ địa cầu. 3. Thái độ: - Giáo dục tư tưởng yêu thiên nhiên, đất nước, con người.II. ... trìnhtổ chức dạy học1. Ổn định : (1phút) Lớp 6A… HS…….vắng ……… Lớp 6B… HS…….vắng ………2. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra đồ dùng sách vở của học sinh. 3. Bài mới:- Giáo viên giới thiệu bài mới.Hoạt...
... đợc- TN- Nam - Đông Nam 130 0 A{ 100 B 1100 B{ 100 B 130 0 C{ 00 3. Bài tậpa.Cỏc tuyến bay từ H Nà ội đi:-Viên Chăn: hướng Tây Nam -Gia các ta: hướng Nam -Manila: hướng ... Trái t l 510 triu Km2H/S quan sát kết hợp H2 ,3 SGKQuan sát H2.2 sgk Bán kính xích đạo : 63 70 KmCB -> CN:400 76 KmH/S trả lời đợc đờng nối liền cực Bắc đến cực Nam là đờng- Kinh tuyếnHc ... điểm có toạ độ địa lí giúp đầy đủ giáoánđịa lý 3cột theo yêu cầu đây là giáoán mẫu nếu cần xin liên hệ theo đt 0 169 31 7 232 8 hoặc 09 439 265 97 có theo phân phối chơng trình mới năm học 2010-2011chú...
... ghi nhớ sgk /38 *Hoạt động 3: Bài 1 /38 ,39 Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong truyện Sơn tinh Thuỷ tinh đã làm?2)Nhân vật trong tự sự:Ghi nhớ sgk /38 II Luyện tậpBài 1 /38 ,39 +Vua Hùng: ... câuhỏi trong sgk trang 37 a)? Tìm sự việc khởi đầu?(1); sự việc phát triển? (2 ,3, 4); sự việc cao trào? (5);sự việc kết thúc (6, 7).?Trong 7 sự việc trên ta bỏ sự việc (1), (3) ,(5) được không? ... viên: lấy ví dụ:I)Nghóa của từ là gì?*Ví dụ: SGK trang 35 *Ghi nhớ 1:SGK trang 35 GV: Thái Thị Ngọc Hà Giáoán Ngữ Văn 6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo LâmSơn tinh Sơn tinh Núi Tản viên KhôngLàm...
... page 37 twice - Ask students to repeat in chorus question- Listen and repeatB 4PracticeB5Practice- Ask students work in pair and practice Q & A- Call some pairs to ask and answer ... ask and answer about things on their table - Ask students to do B5 in pairs - Have some pairs to ask and answer before the class- Ask students to play the game “Lucky numbers”1 2 3 4 5 6 ... practice asking and answering- Ask some students to practice asking and answering before class- Correct their pronunciation- Listen and repeatConsolidation - Point a desk or a student and say:“This...