... vận tốc 21. 6 km/h a Tìm gia tốc xe lửa b Tính quãng đường xe lửa thêm kể từ lúc hãm phanh đến lúc dừng lại c Tính vận tốc xe sau nửa đầu quãng đường ĐS: a – 0.5 m/s2 b 10 0 m c 7 .1 m/s Bài 9: Một ... a Trong giây viên bi rơi độ cao bao nhiêu? b Trong giây cuối trước chạm đất, viên bi rơi 35 m Tính chiều cao nhà vận tốc viên bi trước chạm đất Cho g = 10 m/s2 ĐS: a m b 80 m, 40 m/s Bài 10 : ... ĐS: a 8h 4’ 10 ”, 2500 m b 8h 6’ 40”, 4000 m, 17 50 m Bài 3: Một người ngồi ô tô tải chuyển động với vận tốc 18 km/h nhìn thấy xe ô tô du lịch cách xe 300 m...
... hyro chim 9, 09% ; nit chim 18 ,18 % ( theo lng) t chỏy 7,7 gam cht X thu c 4 ,92 8 lớt CO o 27,3oC v atm Cụng thc phõn t ca X l: A C3H7NO2 B C2H7NO2 C C2H5NO2 D khụng xỏc nh c Bàitập :Chia 11 ,7 gam ... phn ng gng Mt khỏc, t chỏy 0 ,1 mol Z thu c khụng quỏ lớt sn phm khớ 13 6,5oC v 1atm Cht Z l : A HOCH2CH(OH)CHO B HCOOH C OHCCOOH D HOOCCOOH Cõu 48: t chỏy hon ton 14 ,6 gam mt axit no, a chc G ... chung l A CnH2n - 1OH (n3) B CnH2n + 1OH (n1) C CnH2n +2 - x(OH)x (nx, x >1) D CnH2n - 7OH (n6) Cõu 21: Cht khụng cú kh nng lm xanh nc qu tớm l A Natri axetat B Anilin C Amoniac D Natri hiroxit...
... ducky0 510 @gmail.com Phone: 097 9.830645 Bài 8: Dung dịch chứa 28g KOH hấp thụ 5,6 lít khí CO (đktc) Hãy cho biết muối tạo ra? Khối lượng gam? Bài 9: Để trung hoà 12 5ml dung dịch HCl cần dùng 15 0g ... với 10 0,85ml dung dịch HCl 36,5% (d = 1, 19g/ml) thu dung dịch B chất rắn không tan C Hoà tan C axit H 2SO4 đặc, đun nóng có 11 ,2 lít khí mùi hắc bay (ở đktc) Cho V ml dung dịch NaOH 25% (d = 1, 28g/ml) ... muối tan, cho thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể Bài 11 : Để trung hoà dung dịch chứa 10 9, 5g HCl, người ta dùng dung dịch chứa 11 2g KOH Sau lại đổ thêm dung dịch Ba(OH)2 25% cho trung hoà...
... polyxom A. 398 B . 19 95 C. 399 D.2000 Câu 10 5, Số lượng axitamin cấu trúc nên chuổi polypeptit hoàn chỉnh A . 19 00 B .99 0 C. 399 D. 398 Câu hỏi 10 10 D A B C A A C A B C 11 20 A A D B D C C B D C 21 30 ... truyền A 15 00 cô on B 10 00 cô on C 750 cô on D 500 cô on Câu 97 Số lượng tARRN tham gia dịch mã ribôxôm trượt qua mARN lần A 498 phân tử B 99 8 phân tử C 499 phân tử D 99 9 phân tử Câu 98 Chuỗi polipeptit ... phân A 498 axit amin B 499 axit amin C 99 8 axit amin D 99 9 axit amin */ Gen B dài 4080 A xảy đột biến tạo thành gen b có 2400 nucleotit Sử dụng kiện để trả lời từ câu 99 đến câu 10 5 Câu 99 Chiều...
... Chứng minh : HF tiếp tuyến đường tròn O’ BÀI 21: Cho hai đường tròn có bán kính không cắt A B Trong nửa mặt phẳng bờ OO’ , vẽ bán kính OC O’D song song với Gọi D’ điểm đối xứng D qua O’ a) Chứng ... minh trường hợp BOC + DAE = 18 0O c) BÀI 18 : Cho (O;R) đường kính AB , lấy điểm M đường tròn.Vẽ tiếp tuyến A, M , Tại B.Chúng cắt C D a) Chứng minh : CD = AC+BD ; COD =90 O ; AC.BD = R2 b) Xác định ... thẳng BA E.Gọi N giao điểm BC AD Chứng minh: a) CN CM = suy MN ┴ AB NB MD b) COD = 90 0 c) DM CM = DE CE BÀI 11 : Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB Vẽ nửa đường tròn tâm O’ đường kính OA nửa...
... 5 .10 -9 (cm) = 5 .10 -11 (m) ta đợc F = = 9, 216 .10 -8 (N) 3/ Chọn: C Hớng dẫn: áp dụng công thức F=k q1q r2 , với q1 = q2 = q, r = (cm) = 2 .10 -2 (m) F = 1, 6 .10 -4 (N) Ta tính đợc q1 = q2 = 2,67 .10 -9 ... 15 (C) Số êlectron chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn thời gian giây A 3 ,12 5 .10 18 B 9, 375 .10 19 C 7, 895 .10 19 D 2,632 .10 18 19 / Suất điện động nguồn điện đặc trng cho A khả tích điện cho hai cực B ... 1, 5I I hớng dẫn giải trả lời 1.1 Chọn: C Hớng dẫn: Hai điện tích đẩy chúng phải dấu suy tích q1.q2 > 2/ Chọn: C Hớng dẫn: áp dụng công thức F=k q1q r2 với q1 = +1, 6 .10 - 19 (C), q2 = -1, 6 .10 - 19 ...
... thể ba cặp NST số (2n + 1) , lưỡng bội bình thường 2n P: (2n + 1) x (2n) Gp: n: (n + 1) ; n F1: (2n) : (2n + 1) Như vậy, có loại con, loại chiếm 50%, tức 50% số thể ba (2n + 1) 50% số lưỡng bội bình ... giải: Theo đề ra, 2n = 24 -> n = 12 Vì ta có: a Số lượng NST dự đoán ở: - Thể đơn bội n = x 12 = 12 - Thể tam bội 3n = x 12 = 36 - Thể tứ bội 4n = x 12 = 48 b Trong dạng đa bội trên, tam bội đa ... Các cô on mARN mã hóa glixin? b Có cô on mã hóa lizin? Đối với cô on viết ba đối mã bổ sung c Khi cô on AAG mARN dịch mã axit amin bổ sung vào chuỗi pôlipeptit? Hướng dẫn giải: a Các cô on GGU,...
... MÔN 01 02 LỚP SĨ SỐ TB trở lên SL 12 C3 03 22 12 C5 31 21 12C6 Toán 31 31 18 % 70 .9 67.7 58.0 Giỏi Khá SL % SL T Bình Yếu Kém % SL % SL % SL % 6.45 19 .35 14 45 .16 22. 59 6.45 3.22 16 .13 15 48. 39 25. 81 ... 12 : STT MÔN 01 02 03 ToánLỚP 12 C 12 C 12 C SĨ SỐ TB trở lên SL 32 21 32 19 32 15 % 65.6 59. 3 46.8 Giỏi Khá SL % SL 0 0 0 T Bình % 21. 8 15 .6 SL 14 14 15 % 43.7 43.7 46.8 Yếu Kém SL % SL % 25 9. 37 ... NGHIỆM: 11 3 .1 Đối tượng thực nghiệm: học sinh lớp 12 C3, 12 C5 12 C6 - Só số lớp 12 C3: 32 Số học sinh tham gia thực nghiệm: 31 - Só số lớp 12 C5: 32 Số học sinh tham gia thực nghiệm: 31 - Só số lớp 12 C6:...
... sau 1, gi sau gi l n lư t là: A 15 (km ), 10 (km ) B (km ), 10 (km ) C 10 (km ), (km ) D 15 (km ), (km ) ÁP ÁN TR C NGHI M 1. C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9. A 10 .D 11 .A 12 .D 13 .D 14 .A 15 .C 16 .B ... LT H theo nhóm môn Toán – Lí T: 092 9.0 31. 7 89 – 093 3.755.607 Email: vandoan_automobile@yahoo.com.vn 16 1 17 0 17 8 18 7 19 2 19 8 207 Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Chương Ths Lê Văn ... o ∆x (m ) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t (s) 8 10 10 12 12 12 14 14 o kho ng d i th i gian th c hi n c ghi b ng dư i ây 14 a/ Tính v n t c trung bình cho t ng o n ng 10 m ? b/ V n t c trung bình...
... số a.[-3 ;1) ∪ (0;4] b.(0;2] ∪ [ -1; 1) c.(-2 ;15 ) ∪ (3;+ ∞ ) d.( -1; ) ∪ [ -1; 2) e.(- ∞ ;1) ∪ (-2;+ ∞ ) f.( -12 ;3] ∩ [ -1; 4] g.(4;7) ∩ (-7;-4) h.(- ∞ ;2] ∩ [-2;+ ∞ ) i.(2;3) ∩ [3;5) j.(-2;3)\ (1; 5) k.(-2;3)\ [1; 5) ... ∃x ∈ R / x2 1 = x +1 x 1 07/2 011 a) Phát biểu mđề P ⇒ Q xét tính sai b) Phát biểu mđề đảo mđề c) Chỉ giá trò x mà mđề đảo sai Bài 16 Cho số thực x Xét mđề: P: “ x2 = 1 Q: “ x = 1 P ⇒ Q mđề ... HS LIÊN HỆ : 012 2.5 51. 4638 07/2 011 Bài 6: Mỗi học sinh lớp 10 E chơi bóng đá bóng chuyền Biết có 25 chơi bóng đá ,20 bạn chơi bóng chuyền 10 bạn chơi hai mơn thể thao Hỏi lớp 10 E có học sinh...
... hỏi dạy học 14 1. 2 Bàitập vật lý 16 1. 2 .1 Khái niệm tập vật lý 16 1. 2.2 Vai trò tập vật lý dạy học 17 1. 2.3 Tư trình giảitập vật lý 18 1. 2.4 Phương pháp ... hướng tư 1. 1.2 Các tiêu chuẩn xác định tính hiệu câu hỏi 1. 1.3 Nguyên tắc đặt câu hỏi 1. 1.4 Các bước đặt câu hỏi 1. 1.5 Kĩ thuật đặt câu hỏi 1. 1.6 Kĩ thuật ... TOÀN” VẬT LÝ 10 39 2 .1 Cấu trúc nội dung vị trí chương “ Các định luật bảo toàn” 39 2 .1. 1 Vị trí, vai trò chương 39 2 .1. 2 Sơ đồ cấu trúc nội dung 41 2 .1. 3 Diễn giải...