... của mình. B à i gi ả i: Trong tam giác vuông ABC có BC= 2 2 BA AC+ = 2 2 5 7+ = 74 Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có: AB 2 =BH .BC → BH= 2 25 74 AB BC = Trong tam giác vuông ABH ... 22,8% 43 ,2% 13,6% 4, 5% Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3 bài tập ở các dạng khác nhau trong điều kiện bình thờng, kết quả nh sau: + Có 14, 2% học ... GV: Nguyn Th Hi ng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh 4 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập Tốn lớp 9 THCS Tỉng sè häc sinh cđa líp: 44 trong đó 27 học sinh nam và 17 học sinh nữ. 2/3...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10
SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... 48 48 3 24 48 2 a b a b + = + = 24 1 1 16 a a b = + = 1 24 1 1 24 16 a b = + = 1 24 1 48 a b = = 1 1 24 1 1 48 x y = = 24 48 x y = = (tho món) Vy ngi th nht lm mt mỡnh thỡ sau 24 ... trỡnh ta cú: x 1 = 4 (loi) x 2 = 24 Vy: i th nht gt riờng trong 24 gi thỡ xong. i th hai gt riờng trong 16 gi thỡ xong. C- Bi tp vn dng Bài 1: Hai tổ công nhân làm chung trong 12 giờ sẽ hoàn ... 1 4x y + = (2) T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh : 1 1 1 16 3 6 1 4 x y x y + = + = t a = 1 ; x 1 b = y ta cú hpt 1 16 1 3 6 4 a b a b + = + = 16 16 1 12 24 1 a b a b + = + = 48 ...
Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:07
BAI TAP TOAN LOP 4
... 54 637 + 28 245 54 637 - 28 245 4 517 x 4 34 875 : 3 - 2 - b, 50 607 + 9 40 8 12 000 - 9 40 8 2 163 x 6 49 275 : 5 Bài tập 4 : a , Khoanh vào số lớn nhất : 57 642 ; 56 7 24 ; 57 46 2 ; 56 42 7 ... , lớp nào ? 45 0 731 : 200 582 : - 14 - 570 0 04 : 42 5 011 : 2 14 605 : 700 051 : b , ViÕt các số trên thành tổng theo mẫu : 45 0 731 = 40 0 000 + 50 000 ... nhất : 57 642 ; 56 7 24 ; 57 46 2 ; 56 42 7 ; 57 6 24 . b , Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 56 7 24 ; 57 42 6 ; 57 642 ; 57 6 24 ; 56 42 7 ViÕt : - 3 - Bài tập 5 : Tính giá trị của...
Ngày tải lên: 10/02/2015, 17:00
skkn phương pháp giải và bài tập phát triển chương i sách giáo khoa giải tích 12
... 1;4a b ∈ P(a)> P (4) = 4 1 ( ) 11 4 1 b Q b b b + + = + + Dấu= xảy ra khi a = 4 ; 4 x y = 24 Q’(b)= 2 2 2 2 2 4 1 3 12 ( 4) (1 ) ( 4) (1 ) b b b b b − − = + + + + Q’(b)=0 ⇔ b = 2 ⇒ 34 ( ... 1 0; 4 1 191 min ( ) ( ) 16 16 f t f = = khi 2 3 2 3 ; 4 4 x y + − = = hoặc 2 3 2 3 ; 4 4 x y − + = = 1 0; 4 1 25 ( ) ( ) 4 2 max f t f = = khi 1 2 x y= = Ví dụ 19: Cho ... 3 )2( 542 + −≤ t t P Xét hàm số 3 )2( 542 )( + −= t t tf với t < 1 42 / )2( 1622 )( + +−= tt tf 4; 10)( / ==⇔=⇒ tttf Suy ra 4 1 )4( =≤ fP Vậy GTLN 4 1 = P khi 1 === zyx Ví dụ 29 : Cho...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHƯƠNG I SÁCH GIÁO KHOA GIẢI TÍCH 12
Ngày tải lên: 06/07/2015, 09:49
dạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
... thành ở giai đoạn trƣớc là dấu hiệu nhận biết đứa trẻ ở giai đoạn sau này. Trẻ em không tiếp nhận thêm đƣợc mấy so với sự mất đi những gì nó đã có trong giai đoạn trƣớc. Sự mở đầu của giai đoạn ... mình.Tình trong cảnh, cảnh trong tình, thiên nhiên luôn là thiên nhiên của tâm trạng, đó chính là bản chất trữ tình của thiên nhiên trong thơ trung đại, chất trữ tình đó càng đậm nét trong thơ ... 46 Câu hỏi: Hình ảnh vầng trăng trong câu thơ thứ 4 có đơn thuần là hình ảnh thiên nhiên hay còn gửi gắm tâm sự gì của HXH? Câu hỏi: Thiên nhiên tiếp tục hiện ra trong...
Ngày tải lên: 16/09/2014, 23:11
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.
... = Thay các giá trị trên vào (*) ta có: 2 2 2 2 2 1 1 1 1 144 42 2 42 12 21 2 3 ( ) ( ) ( ) 3 3 3 a h a h a a = + + = ⇒ = Vậy 3 3 42 42 ( ; ( , )) ( ; ( , )) . 2 2 12 8 a a d B mp SA d d H mp ... bài 1 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối D năm 2012(thí dụ 5 trong sáng kiến ), bài 2 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối A, A 1 năm 2012 ( thí dụ 11 trong sáng kiến) .Trong tuần 33 ... lượt là: 3(cm); 4( cm); 4( cm). Nếu gọi khoảng cách từ A tới mp(BCD) là h thì áp dụng bài 17 c ta có: 2 2 2 2 1 1 1 1 h AB AC AD = + + = 2 2 2 1 1 1 3 4 4 + + = 17 72 suy ra 6 34 ( ) 17 h cm= ....
Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:30
SKKN Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9
... yêu cầu của bậc học. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy trong sách giáo khoa toán 9 tập 2 có hai bài tập (bài 23 - trang 76 ,bài 34 - trang 80 ) có rất nhiều ứng dụng trong việc phân tích ... - P A Q C I D K B O Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9 . Bài 3: (Bài 246 -nâng cao phát triển toan 9 - tâp. 2 - trang 97) Cho tam ... Trường THCS – Cao Minh - 1 - Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9 . II CƠ SỞ KHOA KHỌC 1.Cơ sở lí luận Quy luật của quá trình...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:44
SKKN Giải một số bài tập trong sách giáo khoa toán lớp 10
... A= )x(m yx 24 256 88 − − đạt giá trị bé nhất. Bài làm: Với m > 8 A = )2 (4 )2)(2) (4) ()2(( )2 (4 )2( 2 244 88 − −+++ = − − xm yxyxyxyx xm yx )2 (4 ) )4( . (4. ).)2(( 44 − −−+ = xm xxmyx ))2((2 44 yx ... =α =α =α =α ∑ ∑ ∑ ∑ = = = = n i ii n i ii n i i i n i ii nkx nkx nkx nkx 1 4 44 1 3 33 1 2 2 2 1 24 Bài toán 15: Giải hệ pt: =+++ =+++ =+++ =+++ 4 1 2 1 1 2 4 4 3 4 2 4 1 4 4 3 3 3 2 3 1 3 4 2 3 2 2 2 1 2 43 21 xxxx xxxx xxxx xxxx ... === =+−+−⇔=+−+− n i n i n i iii n i i n i ii ii xxtxtxtntxxtxtxt 1 1 1 43 2 2 1 34 1 43 223 14 046 40 )46 4( Từ đó ta đưa ra hệ phương trình: Bài toán 14: Giải hệ phương trình: =α =α =α =α ∑ ∑ ∑ ∑ = = = = n i ii n i ii n i i i n i ii nkx nkx nkx nkx 1 4 44 1 3 33 1 2 2 2 1 24 Bài...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 13:32
Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: