... 7Phần lý luận chungI. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlýtrong dạy học vậtlý 82. Tác dụng của bàitậptrong ... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... duy học sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng...
... trình vậtlý trung học phổ thông: bao gồm sáchgiáo khoa vậtlý 12, sáchbài tập, một số sách tham khảo vậtlý 12 về phần dòng điện xoay chiều.3. Lựa chọn các dạng bàitậptrongsáchgiáo khoa, ... duy học sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng ... luật vậtlý để lýgiải các hiện tượng mới là nội dung chính của bài tập thí nghiệm.1.4. Bàitập đồ thị- Bàitập đồ thị là bàitậptrong đó các số liệu được dùng làm dữ kiện để giải phải tìm trong...
... động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlýtrong dạy học vậtlý 8 2. Tác dụng của bàitậptrong dạy học vậtlý9 II. Phân loại bàitậpvậtlý 10 ... duy học sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng ... luận, do sự vô lý của kết quả thu được. IV. Xây dựng lập luận tronggiảibàitập Xây dựng lập luận tronggiảibàitập là một bước quan trọng của quá trình giải bài tậpvật lý. Trong bước này,...
... việc định hớng giảibàitập cha tốt. Thứ ba phải kể đến cách biên soạn chơng trình sáchgiáokhoaVậtLý 8. Đó là toàn bộ các tiết dạy đều là lý thuyết, không có tiết bàitập nên giáo viên cha ... hớng cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bàitậpvật lí.Phần IV Tài liệu tham khảo1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng2. Luật giáo dục 3. 121 bàitậpvật lí nâng ... cấp II. Sách của PGS - PTS Vũ Thanh Khiết< chủ biên>4. 200 bàitậpvật lí chọn lọc dành cho học sinh khá giỏi trung học cơ sở. Sách của PGS - PTS Vũ Thanh Khiết5. Sáchgiáokhoavật lí...
... xácII.Phân loại bàitậpvật lý Sơ đồ phân loại bàitậpvật lí1. Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tậpvật lí Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí ... pháp giảibàitậpVật lí - THCS - SGK Vật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - Hờng dẫn làm bàitập và ôn tậpvật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - BàitậpVật lí THCS. - NXB Đại học Quốc gia TP HCM - Bài ... khăn lúng túng khi giải 3 Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVật lí - THCS 2. Phân loại theo mức độ 8 Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tậptập dợt Bài tậpvật lí Hớng...
... Thanh Hoà7 Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11C1C2C3b. Tính điện trở trong của nguồn điện.B. Bàitập nâng cao. Bài 1. GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà 9 Bài tập chọn lọc ... 5,3.10 -9 C). GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà2 Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11CHƯƠNG II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔILOẠI 5: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI - ĐỊNH LUẬT ÔM.A. Bàitập cơ bản. Bài 1. Trong ... Toàn Trường THPT Thanh Hoà4 Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11LOẠI 3: CÔNG - HIỆU ĐIỆN THẾ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG ĐÊU.A. BÀITẬP CƠ BẢN Bài 1. Công của lực điện trường...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... 7Phần lý luận chungI. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlýtrong dạy học vậtlý 82. Tác dụng của bàitậptrong ... duy học sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng...