giai bai tap toan hinh binh hanh lop 8

bai tap toan hinh hay nhat lop 8

bai tap toan hinh hay nhat lop 8

... CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 8 DẠNG 1: ÁP DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC ĐỊNH LÍ: TRONG TAM GIÁC, đường phân giác của một góc ... hai cạnh kề hai đoạn ấy. BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: Cho tam giaùc ABC, bieát AB = 4cm, AC = 5cm, BC = 8cm. Đường phân giác AD (D ∈ BC), qua D keû DE // AB (E ∈ AC). a/ Tính DB, DC, DE. b/ Bieát dieän ... TẬP ÁP DỤNG Bài 1: cho tam giác ABC có AB=5, BC=7,AC=4 và tam giác DCE có DC= 10, CE= 14, A’C’ =8. chứng minh hai tam giác đó đồng dạng với nhau. Bài 2: Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB=3,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:00

2 1,9K 8
SKKN VAT LY 9: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP QUANG HÌNH  VẬT LÝ LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

SKKN VAT LY 9: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP QUANG HÌNH VẬT LÝ LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... (1) và (2) ta có: ⇔+= 1 10 ' 8 ' OAOA 40'1 10 ' 8 ' =⇔=− OA OAOA (cm) (3) Thay (3) vào (1) ta có: ABBA OA AB BA 5''5 8 40 8 ''' =⇒=== *Vậy ảnh ... 1 Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý 9 Năm học: 2012 - 2013 9/1 38 20 53% 2 5,3% 16 42% 9/2 36 18 50% 2 5% 16 44% Khối 9 111 54 48% 5 4% 52 47% 2.2 Nguyên nhân: a) Do tư duy của học sinh còn hạn ... môn Vật lý 9 Năm học: 2012 - 2013 6(cm)fF' OF' -8 F' 4 12 OA'-OF' F' '' ==⇒=⇔= O OO BA AB ĐS: OA = 8cm OF = 6cm 3. Quá trình thử nghiệm sáng kiến: Sau gần...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 16:05

12 4,9K 10
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

... hiện đại vào quá trình dạy học”. Luật Giáo dục nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (năm 19 98) quy định: “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, ... pháp sư phạm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Trong chương trình Hình học lớp 8lớp 10 học sinh đã làm quen với các tỷ số lượng giác của góc hình học, nhưng bộ môn lượng ... liệu học tập; mô hình hóa, cụ thể hóa các mối quan hệ đó; kiểm tra tiến trình và kết quả học tập. 8 + Các hành động trên được thực hiện bởi các thao tác tư duy đặc trưng như phân tích, tổng hợp,...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33

91 871 1
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5 Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6 * Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... ghế thì được 420 chỗ ngồi. Hỏi trong hội trường có bao nhiêu dãy ghế. Bài toán 2 : Hai đội thanh niên làm việc cùng nhau đã hoàn thành việc trồng cây trên vườn thí nghiệm học tập trong 4 ... toán,lập luận. +Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bài tập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào) Đối với bài tập: Xác định vị...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

30 6,3K 13
Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

... boxmath.vn boxmath.vn Với a =−1 thì A(−1;1);C(1 ;8) Kết luận: Vậy bài toán có hai họ nghiệm: A(3; 1);B(1; 1);C(1; 8) và A(−1; 1); B(1;1);C(1 ;8)  Bài 28. Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn. Viết phương ... tích là: S ∆GBC =8 ⇔ 1 2 d(G,BC).BC =8. Suy ra: |a −1|=1 ⇔a =0 hoặc a =2 Với: a =0, suy ra tọa độ các điểm là: B(0; −2);C (−2;4), A(5; 7) Với: a =2, suy ra tọa độ các điểm là: B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; ... là: 2x +5y +m =0 A ( −1;2 ) ∈ AC ⇔−2 +10 +m =0 ⇔m = 8 Suy ra: ( AC ) : 2x +5y 8 =0 Do C = AC  C M nên tọa độ C là nghiệm của hệ pt:  2x +5y =8 5x +7y =20 ⇔  x =4 y =0 ⇒C ( 4;0 ) Đặt B ( a; b ) ,...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:34

122 9,6K 519
Bài tập toán hình học lớp 11 pps

Bài tập toán hình học lớp 11 pps

... y0 w8 h6" alt=""

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:20

22 3,9K 1
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... 1 12 24 1 a b a b + = + = 48 48 3 24 48 2 a b a b + = + = 24 1 1 16 a a b = + = 1 24 1 1 24 16 a b = + = 1 24 1 48 a b = = 1 1 24 1 1 48 x y = = 24 48 x y = = (tho món) Vy ngi th ... (cỏnh ng ) Theo u bi i th nht ó gt c: x 12 (cỏnh ng ) i th hai ó gt c: 8 8 x (cỏnh ng ) Ta cú phng trỡnh: x 12 + 8 8 x = 1 Gii phng trỡnh ta cú: x 1 = 4 (loi) x 2 = 24 Vy: i th nht gt ... mỡnh xong vic l x (gi), (x > 8) . Thi gian i th hai gt mt mỡnh xong vic l x - 8 (gi) Trong mt gi i th nht gt c x 1 (cỏnh ng ) Trong mt gi i th hai gt c: 8 1 x (cỏnh ng ) Theo u bi i th...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:07

13 2,8K 7

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w