0

giai bai tap hoa hoc mot so axit quan trong

Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG pptx

Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG pptx

Điện - Điện tử

... +Tác H 2SO4 đặc dụng Mg,Al,Fe, ) với kim loại ( Hs nhận xét toả nhiệt Mg + H2 SO4  MgSO4 + H2 trình (r) (dd) (dd) (k) + Tác dụng với bazơ: Gv: thuyết trình: Zn(OH)2 + H 2SO4  ZnSO4 + Axit H 2SO4 ... dẫn Hs cách pha loãng 2.Tính chất hoá học: H 2SO4 đặc: Muốn pha loãng axit Axit sunfuric loãng có tính chất hoá H 2SO4 đặc ta phải rót từ từ H 2SO4 học axit đặc vào nước, không làm ngược lại +Làm ... không ? có 3H2O ứng dụng  Bài + 2HNO3  Mg(NO3)2 + 3H 2SO4 Al2 (SO4 )3+ d/Fe + 2HCl  FeCl2 + H2 e/Zn + H 2SO4  ZnSO4 + H2 Hoạt động I AXIT CLOHIĐRIC (HCl) (15') Gv: Cho HS xem lọ đựng dung...
  • 7
  • 957
  • 3
Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (tiếp) ppt

Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (tiếp) ppt

Điện - Điện tử

... H2O e)H 2SO4 + BaCl2  2HCl + BaSO4 h) FeS2 + ?  ? + SO2 f)Cu + 2H 2SO4  CuSO4+2H2O+ Gv: Gọi Hs lên chữa tập SO2 Tổ chức để Hs khác nhận xét (đặc nóng) đưa phương án khác g)CuO + H 2SO4  CuSO4 + ... huỳnh đioxit t  S + O2 SO2 hoặc: t  4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 - Sản xuất lưu huỳnh trioxit 2SO2 + O2 - O tV 2 2SO3 5 SO3 + H2O t  H 2SO4 Hoạt động : V.NHẬN BIẾT AXIT SUNFURIC VÀ MUỐI ... xét: H 2SO4 đặc nóng tác dụng nước vôi (tránh ô nhiễm với Cu sinh SO2 dung dịch CuSO4 môi trường) HS: Viết phương trình phản ứng: Gv: Gọi Hs nêu tượng rút Cu + 2H 2SO4 CuSO4 + 2H2O + nhận xét SO2 ...
  • 9
  • 724
  • 1
Tài liệu Hoá 9 - Một số Axit quan trọng pps

Tài liệu Hoá 9 - Một số Axit quan trọng pps

Điện - Điện tử

... Hoạt động 2: Axit sunfuric - Tác dụng với muối (học sau) 2) Ứng dụng: SGK B/ Axit Sunfuric (H 2SO4 ): HS: quan sát lọ đựng H 2SO4 đặc  I/ Tính chất vật lí: nhận xét, sau đọc SGK H 2SO4 : chất lỏng ... HCl, Zn + H 2SO4 b) CuO + HCl, CuO + H 2SO4 c) BaCl2 + H 2SO4 d) ZnO + HCl, ZnO + H 2SO4 5) Dặn dò: Làm BT 4, 6, trang 19 SGK * Chuẩn bị mới: - Tính chất hoá học H 2SO4 đặc? - Ứng dụng H 2SO4 ? ... tự viết lại tính chất hoá học axit, đồng thời viết PTHH minh hoạ H 2SO4 + Zn -> … - Tác dụng với bazơ (với H 2SO4 ) H 2SO4 + Cu(OH)2 -> … - Tác dụng với oxit bazơ H 2SO4 + CuO -> … GV: Kiểm tra...
  • 4
  • 514
  • 0
Tài liệu Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (TT) pdf

Tài liệu Hoá 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (TT) pdf

Điện - Điện tử

... biệt Nội dung ghi 2) Axit H 2SO4 đặc: a) Tác dụng với kim loại: H 2SO4 đặc - Cu + H 2SO4 (l) - Cu + H 2SO4 (đ) Đun nóng nhẹ ống nghiệm Cu(r) + 2H 2SO4 (đ,n)  CuSO4(dd) + 2H2O(l) + SO2 (k) HS: nêu tượng ... H 2SO4 đặc oxh  SO2 , CO2 gây sủi bọt làm C * Khi sử dụng H 2SO4 đặc phải dâng lên khỏi miệng cốc cẩn thận! Hoạt động 2: Ứng dụng III/ Ứng dụng: HS: quan sát H 12  nêu ứng dụng SGK qtrọng H 2SO4 ... vải) + H 2SO4 đặc HS: quan sát, nhận xét tượng: màu trắng đường chuyển sg màu vàng, nâu, đen ( khối xốp đen bị bột khí đẩy lên) GV: hướng dẫn HS giải thích tượng: chất rắn đen C (do H 2SO4 hút nước)...
  • 4
  • 520
  • 0
một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

Cao đẳng - Đại học

... nhanh u ch “xách dép” v t c n u so v i m t công th c khác: Hòa tan hoàn toàn 34,8 gam m t oxit s t d ng FexOy dung d ch H 2SO4 c, nóng Sau ph n ng thu c 1,68 lít khí SO2 (s n ph m kh nh t, o ktc) ... ng trình Vì tr ng h p KOH thi u, tr ng h p KOH l i d (so v i ph n ng t o k t t a), ó, s mol ZnSO4 ph i n m kho ng (0,11;0,14) kh i l ng ZnSO4 t ng ng ph i n m kho ng (17,71;20,125) Xét c áp án ... 0985052510 i quan h Hóa h c u c x lý m t cách nhanh nh t t i u nh t N u th c s làm c nh v y hi u qu thu c nhanh h n r t nhi u so v i vi c “c nh ” m t công th c gi i nhanh ó P/S: Bài vi t mang quan i...
  • 8
  • 2,398
  • 37
Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... HCl, H 2SO4 , HF, H 2SO3 , CH3COOH, NaOH, Ba(OH)2, NaCl, NaHCO3, NaHS, Na 2SO3 , Na2S  Sai lầm HS: H 2SO4 → 2H+ + 2SO4 2HF → H+ H 2SO3 → H+ + HSO3- CH3COOH → NaOH ƒ ƒ NaHCO3 ƒ HSO3- ƒ H+ + 2SO3 - CH3- ... khoa học trình học tập Các quan niệm HS có thiếu sở khoa học hình thành cách tự phát, mang tính thực tiễn nên thường gây dấu ấn mạnh mẽ nhận thức Trong học tập, HS lĩnh hội tri thức khoa học song ... → H+ + OH- → 3H2O Fe3+ + 3NO3- + 3H2O H2O c BaCl2 + H 2SO4 → BaSO4 + 2HCl + 2SO4 - → BaSO4 + 2H+ + 2Cl- Ba2+ + 2Cl- + 2H+ Ba2+ + 2SO4 - → BaSO4 d H2S + → 2AgNO3 Ag2S + 2HNO3 2H+ + S2- + 2Ag+ + 2NO3-...
  • 169
  • 1,952
  • 9
CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

Hóa học

... nên xảy phản ứng sau : 2K + H 2SO4  → K 2SO4 + H2 ↑ (1) Fe + H 2SO4  → FeSO4 + H2 ↑ (2) 2KOH + H2 ↑ (3) 2K (dư)+ 2H2O  → Theo ptpư (1),(2),(3) ta có : nH = ∑ nH SO4 + ×nH 2O ∑ ⇒ 31 C = 760 C ... trình phản ứng: KOH + HCl  → 2KOH + H 2SO4  → Ba(OH)2 + 2HCl Ba(OH)2 + H 2SO4 Theo ptpư :⇒  →  → KCl + H2 O K 2SO4 + H2 O BaCl2 + 2H2O BaSO4 + 2H2O nH (của axit) = nOH (của bazơ) = 2,09 mol Đặt ... mol H axit , số mol H2O ngược lại 2- Các ví dụ: Ví dụ 1: Có 190 ml dung dịch chứa đồng thời KOH Ba(OH)2 có nồng độ tương ứng 3M 4M Tính thể tích dung dịch Axit chứa đồng thời HCl 1,98M H 2SO4 1,1M...
  • 55
  • 3,087
  • 3
skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.

skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.

Giáo dục học

... Anh Ngọ Tr ờng THPT Tiên Lữ P DNG PHNG PHP QUY ễI GIAI BAI TP Vấ ST, HP CHT CUA ST VA MễT Sễ PHNG PHAP GIAI BAI TP HOA HOC HU C 11 II C S KHOA HC Cỏc phng phỏp gii nhanh cỏc bi húa hc THPT H ... giảng dạy THPT Tiên Lữ Hoàng Anh Ngọ Tr ờng 2FeO + 4H 2SO Fe (SO )3 + SO + 4H O 0,8 0, 0, 4mol 49,6gam Fe O3 + 3H 2SO Fe (SO )3 + 3H O 0, 05 0, 05 m Fe2O3 = 49, 0,8.72 = 8g ... 01mol T (1) v (2) ta cú: 2FeO + H 2SO4 Fe2 (SO4 )3 + SO2 + 4H2O 0,02mol Vy (3) 0,01mol VSO2 = 0,01 ì 22,4 = 0,224 lớt hay 224ml B ỳng Chỳ ý: Nu (3) khụng cõn bng: VSO2 = 0,02 ì 22,4 = 0,448 lớt =...
  • 38
  • 2,329
  • 2
Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

Hóa học

... = 0,83 (1) Phương trình phản ứng: 2Al + 3H 2SO4 Al2 (SO4 )3 + 3H2 xmol 3x/2 mol Fe + H 2SO4 FeSO4 + H2 ymol ymol 0,56 22,4 sắt tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng dư nH = Sau phản ứng thu 0,56 lít ... + 3H 2SO4 4, Fe2 (SO4 )3 + 3BaCl2 3BaSO4 4)3 b, Al2 (SO Al(OH)3 2FeCl3 Fe(OH)3 + 3NaCl Fe2 (SO4 )3 + 6H2O 2FeCl3 + Al2O3 Al AlCl3 1, Al2 (SO4 )3 + NaOH 2Al(OH)3 + 3Na 2SO4 t 2, 2Al(OH)3 Al2O3 + H2O đpnc ... H 2SO4 đặc nguội D, Fe dd Cu(NO3)2 Loại 2: Hoàn thành chuỗi biến hoá Ví dụ 1: Bài ( SGK- 71) a, Fe FeCl3 Fe(OH)3 Fe2 (SO4 )3 Bài làm t0 1, 2Fe + 3Cl2 2, FeCl3 + 3NaOH 3, 2Fe(OH)3 + 3H 2SO4 4, Fe2 (SO4 )3...
  • 14
  • 971
  • 1
một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá học ở lớp 10 btth

một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá học ở lớp 10 btth

Hóa học

... Phương pháp điều tra VI CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝ LUẬN Hoá học môn khoa học tự nhiên, khoa học thực nghiệm Đây môn khó học sinh lớp 10 em học chương trình THCS, tới lớp 8,9 ... tích cực hoá hoạt động tư sáng tạo học sinh trình dạy học hoá học Dạy học để giải tập hoá học song song với việc dạy học giải tập hóa học, giúp học sinh tích cực chủ động sáng tạo việc giải tập ... rèn luyện số kĩ có định hướng chung để giải tập hoá học Việc luyện tập rải rác số học riêng giai đoạn quan trọng việc phát triển kĩ hoạt động sáng tạo học sinh sau - Luyện tập không theo mẫu: Trước...
  • 20
  • 1,039
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25