giáo dục tiểu học

Đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học  thành phố Hà Nội

Đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội

... trường tiểu học đạt chuẩn trên đi ̣a bàn thành phố Hà Nội (Nguồ n: Báo cáo thố ng kê giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội giữa năm học 2009-2010; ... kê giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội giữa năm học 2009-2010; Tác giả tham khảo và tự tổng kế t) Như vâ ̣y, chỉ có dưới 20% các trường có phòng giáo ... cơ sở vâ ̣t chấ t giáo du ̣c tiể u ho ̣c thành phố Hà Nô ̣i 2.3.1.1 Diện tích xây dựng Hà Nô ̣i... Thố ng kê cơ sở vật chấ t giáo dục tiểu học thành phố

Ngày tải lên: 18/04/2013, 16:01

60 754 4
đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội

đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội

... Chương I: Lý luận giáo dục tiểu học và đánh giá giáo dục tiểu học Chương II: Đánh giá giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội Chương III: Giải pháp phát triển giáo dục tiểu học thành ... thực trạng giáo dục tiểu học 14 1.2.2 Nội dung đánh giá giáo dục tiểu học 16 1.2.2.1 Đánh giá sở vật chất giáo dục tiểu học 16 1.2.2.2 Đánh giá cán quản lý, giáo viên, ... tập CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN VÊ GIÁO DỤC TIỂU HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC TIỂU HỌC 1.1 GIÁO DỤC TIỂU HỌC 1.1.1 Một số vấn đề chung giáo dục tiểu học Giáo dục tiểu học là cấp học của cấp

Ngày tải lên: 18/07/2023, 15:48

65 1 0
Luận văn tiến sĩ khoa học giáo dục  quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng đồng bằng sông cửu long theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Luận văn tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng đồng bằng sông cửu long theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... HIỆN NAY Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 9140114 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS Nguyễn Xn Tế TS Ngơ Đình Qua Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ... HỌC VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ

Ngày tải lên: 09/04/2020, 13:24

223 27 0
GIÁO ÁN TIỂU HỌC BDCDNN TIEU HOC

GIÁO ÁN TIỂU HỌC BDCDNN TIEU HOC

... dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh Vai trò, vị trí tổ chun mơn trường tiểu học: a Vai trò tổ chun mơn trường tiểu học: Tổ chuyên môn đầu mối mà Hiệu trưởng dựa vào để quản lí hoạt động ... hoạt động tổ chuyên môn theo quy định điều lệ/quy chế nhà trường b Vị trí tổ chuyên môn trường tiểu học: Hội đồng trường trường công lập, Hội đồng quản trị trường tư thục, Hội đồng thi đua khen ... phê phán Hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng việc nâng cao lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chu trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bao gồm: Suy nghĩ, thử nghiệm kiểm chứng

Ngày tải lên: 25/11/2018, 11:04

23 53 0
skkn một số hình thức đánh giá kết quả giáo dục trẻ khiếm thính cấp tiểu học tại trường chuyên biệt

skkn một số hình thức đánh giá kết quả giáo dục trẻ khiếm thính cấp tiểu học tại trường chuyên biệt

... vụ: Giáo viên Đơn vị: Tổ Chuyên môn Tiểu học Lĩnh vực/Môn nghiên cứu: Giáo dục khuyết tật - Quản ly giáo dục  - Phương pháp dạy học bộ môn  - Phương pháp giáo dục ... 10 [...]... KINH NGHIỆM Năm học: 2013- 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH CẤP TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG CHUYÊN BIỆT ... về giáo dục và phong trào cụ thể là: Giáo viên chủ nhiệm các lớp báo cáo đánh giá xếp loại giáo dục của từng em; các giáo viên bộ môn, quản sinh, tổng phụ trách

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:29

19 315 0
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1 TỔNG QUAN LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG 1.1.1 ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỚ HỒ CHÍ MINH 2.1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC TP HỒ CHÍ MINH 2.1.1 Quy mô, cấu ... sinh tiểu học: Mục đích, nợi dung, hình thức, phương pháp, nhà giáo dục, học sinh, điều kiện 1.3 LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Ngày tải lên: 18/05/2015, 09:42

27 676 0
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục  cho học sinh Tiểu học huyện Tây Giang

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh Tiểu học huyện Tây Giang

... liệu tham khảo 1 Giải pháp giáo dục 2 Giáo dục Tiểu học đầu thế kỉ XXI 3 Các văn... bảng thống kê cho thấy chất lượng giáo dục có sự chuyển biến so với với ... VÀ ĐÀO TẠO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh Tiểu học huyện Tây Giang Người thực hiện : Nguyễn Quốc Kỳ Chức vụ : Phó trưởng phòng ... thanh tra các hoạt động dạy học, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu - Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học cũng như các hoạt động

Ngày tải lên: 05/06/2015, 22:01

21 322 1
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN ĐƯA NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO CÁC MÔN HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN ĐƯA NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO CÁC MÔN HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

... tiêu của giáo dục ứng phó với BDKH trường tiểu học là ? -Nêu các yêu cầu của giáo dục BĐKH trường tiểu học a.Mục tiêu của giáo dục ứng phó với BDKH trường tiểu học 1.Kiến ... của giáo dục tiểu học đối với những thách thức của BĐKH -Giáo dục bậc tiểu học bên cạnh việc hoàn thiện nội dung giáo dục phổ thông theo qui định cho từng lớp học ... vai trò của giáo dục tiểu học đối với những thách thức về BĐKH ? -Nhiệm vụ của GD tiểu học đối với những thách thức của BĐKH ? 1.Vai trò của giáo dục tiểu học đối với

Ngày tải lên: 23/01/2016, 18:32

33 798 0
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

... trường học sinh Tiểu học, tác giả lựa chọn đề tài: “Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu học ... người, tuổi Tiểu học Đặc biệt trẻ – 11 tuổi bước phát triển mạnh nhận thức, tư duy, ngơn ngữ, tình cảm Có điều lạ, hấp dẫn, trẻ tò mò muốn biết, muốn khám phá, giáo dục Tiểu học góp phần ... HỒNG NHUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ TRUNG VĂN - HÀ NỘI

Ngày tải lên: 17/06/2016, 20:45

13 455 0
Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu học quốc tế olympia – khu đô thị trung văn – hà nội

Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu học quốc tế olympia – khu đô thị trung văn – hà nội

... tài: “Nghiên cứu xây dựng và lồ ng ghép nội dung giáo dục môi t rường vào chương trình đào ta ̣o cho học sinh tại trường tiểu học quốc tế Olympia – Khu đô thi ̣ Trung Văn – Hà ... HỒNG NHUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀ O CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ TRUNG VĂN - HÀ NỘI ... HỒNG NHUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀ O CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ TRUNG VĂN - HÀ NỘI

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:31

12 510 0
Bài giảng giáo dục môi trường ở tiểu học dành cho cao đẳng GDTH

Bài giảng giáo dục môi trường ở tiểu học dành cho cao đẳng GDTH

... Phát triển bền vững 47 CHƯƠNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 50 6.1 Lich ̣ sử và phương pháp tiế p câ ̣n giáo du ̣c môi trường 50 6.2 Giáo du ̣c môi trường 52 ... lực quốc tế để đạt bền vững 51 CHƯƠNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 6.1 Lich ̣ sử và phương pháp tiế p câ ̣n giáo du ̣c môi trường 6.1.1 Lich ̣ sửra đời giáo du ̣c môi trường Con người là ... ờ nhà trường phổ thông không phải là giáo du ̣c chung chung, mà phải thực hiê ̣n giáo du ̣c theo nguyên tắ c: giáo du ̣c về môi trường, giáo du ̣c môi trường và vì môi trường

Ngày tải lên: 23/08/2019, 12:18

58 51 0
 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

... Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long.” Làm đề tài Thực Tập Tốt Nghiệp. Nội dung chuyên đề Gồm 3 chương: Chương I : Tổng quan về công ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ ... ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long S.T.D. Chương III : Giải Pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm tại công ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng ... kiểu dáng sản phẩm. Là nơi tập trung đông người tiêu dùng thiết bị giáo dục và đồ chơI trẻ em : học sinh, sinh viên, các công ty, văn phòng do đó yêu cầu về sản phẩm...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 10:37

59 972 4

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w