... Tính nhanh, tính hợp lý (nếu có thể), tìm
x, so sánh hai số hữu tỉ.
II) Ph ơng tiện dạy học:
GV: SGK-bảng phụ-MTBT
HS: SGK + đề cơng ôn tập chơng
III) Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Quan hệ ... tập hợp số
đà học: N, Z, Q, I, R. Chỉ rõ
mối quan hệ giữa các tập hợp
đó
Học sinh lấy ví dụ về số TN,
số nguyên, .theo yêu cầu
của GV
1. Quan hệ giữa N, Z, Q, R
2. Hoạt động 2: Ôn tập số ... BT 24 (SGK)
Đại diện các nhóm lên
bảng trình bày bài, nói rõ
những tính chất đà AD để
tính nhanh
HS sử dụng MTBT để tính
GTBT (theo h/dẫn)
HS đổi các số thập phân
về dạng phân số rồi so
sánh
HS:...
... +
đọc thầm
- )@J !I$| !C6
+ Anh Lê, anh Thành đều là những thanh
niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác
nhau?
+ Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường
cứu nước thể hiện qua những ... toàn"
2. [I6%!2!I!:'/$!P6Cr/d/gi3!Pthanh hỏi@Y!
thanh ngã"
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập hai O$!PQ"
- ... đọc
thầm
+ Ông Giang Văn Minh làm cách nào để
vua nhà Minh bãi bỏ lệ “góp giỗ Liễu
Thăng”?
Đoạn 3 + 4 :Cho HS đọc to + đọc
thầm
+ Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa
ông Giang Văn Minh và đại...
... chuyển mầu xanh.
b) ống nghiệm 2 : Có kim loại mầu đỏ
bám ngoài dây sắt, dung dịch ban đầu
mầu xanh bị nhạt dần.
+ Nhận xét:
TN1 đồng đẩy bạc ra khỏi ddAgNO
3
, một
phần Cu bị tan -> dd CuSO4.
Cu ... nhóm.
+ Hiện tợng: Bột CuO mầu đen bị hoà tan
tạo thành dd mầu xanh lam.
+ Nhận xét: Mầu xanh lam là mầu CuCl
2.
CuO + 2HCl
CuCl
2
+ H
2
O
Đen o/ mầu xanh lam
KL: Oxit bazơ + Axit
Muối + ... CO(NH
2
)
2
tan trong nớc.
- Amôni nitrat : NH
4
NO
3
tan trong nớc.
- Amôni sunfat : (NH
4
)
2
SO
4
tan b/ nớc.
b) Phân lân.
- Phophat tự nhiên : thành phần chính là
Ca
3
(H3PO
4
)
2
không tan trong...
... nhóm.
+ Hiện tợng: Bột CuO mầu đen bị hoà tan
tạo thành dd mầu xanh lam.
+ Nhận xét: Mầu xanh lam là mầu CuCl
2.
CuO + 2HCl
CuCl
2
+ H
2
O
Đen o/ mầu xanh lam
KL: Oxit bazơ + Axit
Muối ... THCS
Tuần 7 Tiết 13 Bài 8 một số bazơ quan
trọng
b : Canxi hiđroxi thang ph
a. mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS biết đợc những tính chất vật lí, hoá học của canxi hiđroxi có tính chất hoá học
của ... 1 2 ml dd HCl.
? Quan sát, nhận xét.
? Viết phơng trình phản ứng
? Dựa vào phản ứng này ứng dụng làm gì
? Để mẩu nhỏ CaO trong không khí sau
một thời gian chất rắn không tan trong n-
ớc, giải...
... HS giới thiệu con cá của mình.
GV nói tên và nơi sống của con cá
mà mình đem đến lớp.
Hỏi: Các em mang đến lớp loại cá
gì ? Nó sống ở đâu ?
2. Hoạt động 1: Quan sát con cá đợc
mang đến lớp.
Tên ...
sạch sẽ
2. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp
B1: HD HS quan sát tranh ở trang 36
SGK.
B2: Gọi 1 số HS trả lời trớc lớp
B3: Gọi 1 số HS trả lời
Bài hoạt động ở lớp học.
HS quan sát và trả lời câu hỏi
HS ... Quan sát ngoài trời.
GV nêu nhiệm vụ cho HS: ra ngoài trời
quan sát.
GV đến các nhóm giúp đỡ và kiểm
HS (theo cặp) quan sát tranh, trả lời
câu hỏi.
HS nhận biết các dấu hiệu khi trời
đang...
... mới:
Giới thiệu bài:
- Thường thức mó thuật – Xem tranh dân gian Việt
Nam
Hoạt động 1: Giới thiệu sơ lược về tranh dân gian
- Tranh dân gian là một trong những di sản quý
báu của mó thuật Việt ... tranh – Đề tài An toàn Giao thông
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- Giới thiệu một số tranh, ảnh về đề tài An toàn
Giao thông, gợi ý HS nhận xét
+ Tranh vẽ về đề tài gì?
+ Trong tranh ... vài nét về tranh phong cảnh
SGK/13
- Yêu cầu HS khi xem tranh cần chú ý: tên tranh,
tên tác giả, các hình ảnh có trong tranh, màu sắc,
chất liệu dùng để vẻ tranh.
Hoạt động 1: Xem tranh
a) Phong...
... Thuật:
Bài 16: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
1. Quan sát:
2. H ng d nướ ẫ :
a. Tên các con vật?
b. Các con vật gồm có những
bộ phận nào?
c. Sự giống nhau và khác
nhau giữa các con vật?
Thứ tư ngày ... DÁN CON VẬT
1. Quan sát:
2. H ng d nướ ẫ :
3. Th c hànhự :
4. Nh n xét, đánh giáậ :
• Hình dáng, đ c đi m con v tặ ể ậ
• Màu s c.ắ
5. Nh n xét ti t h c, d n dòậ ế ọ ặ :
• Nh c l i các b c v con ... l i các b c v con v tắ ạ ướ ẽ ậ
•
Hoàn thành bài vào bu i hai.ổ
•
Chu n b bài 17 : XEM TRANH DÂN GIANẩ ị
2. H ng d nướ ẫ :
Chào m ng Quý Th y côừ ầ
Chào m ng Quý Th y côừ ầ
V d giề ự ờ
V...
... này?
Bình: Vẫn là hình ảnh mẹ đang
vừa lao động, vừa ru con ngủ.
Chi tiết đặc tả trong đoạn này là
tấm lưng của mẹ. Tấm lưng mẹ
nhỏ mang con trên lưng và cũng
mang bao ước mơ hi vọng lớn
lao.
-Trong ... tạo nên bức
tranh khỏe khoắn, hùng tráng của những con
ngời lao động mới trong công cuộc x/dựng
CNXH ở miền Bắc.
Hoạt đông 4: Tổng kết
?Qua những bức tranh về thiên nhiên và
con ngời lao động ... liệt của
chiến tranh.
2/ Hình ảnh
những ng ời lái
xe:
- Giọng thơ
ngang tàng,
tinh nghịch.
- Hiện rõ t thế
ung dung,
tinh thn bõt
chp khú khn
gian kh
-Tinh thần lạc quan , nét hồn nhiên...
... B ẨN ĐƯỜNG CON CI TRÊN BN TAY
Bàn tay có thể nói lên số phận và tính cách của mỗi con người. Thông qua gò Thủy
tinh dưới ngón út, bạn có thể tự xem con cái tương lai của mình.
Khu ... phương hướng quan sát và cách nói về đường con cái trên bàn tay từ xưa
đến nay luôn có nhiều ý kiến khác nhau.
Theo kinh nghiệm truyền thống của thuật tướng số phương Đông thì đường con cái
thường ... thể nhìn thấy đường vân ngang dài ngắn, thô mịn, nông
sâu khác nhau ở phía ngoài gò Thủy Tinh.
- Tất cả những đường vân ngang dài, thô, sâu đều là dấu hiệu của việc sinh con
trai.
...
... việc vua Thang nhà Thơng, khi xuất quân đánh vua Kiệt nhà Hạ, thì có ban xuống quân đội lời thề, gọi là
Thang thệ, và khi đánh thắng Kiệt, thì ban lời cáo lúc trở về đất Bằng, gọi là Trang cáo. ... sao phỏng, dịch nghĩa ra tiếng Việt, ví
dụ:
+ an tâm lòng son
+ Cửu trùng chín lần
Thanh thiên bạch nhật trời xanh ngày
trắng.
Thanh sử sử xanh
Hình thức vay mợn, việt hoá làm cho tiếng
Việt ... Nguyễn Sởng
Anh minh hai vị
thánh quân Sông
đây rửa sạch mấy
lần giáp binh.
Giặc tan muôn thuở
thanh bình
Phải đâu đất hiểm
cốt mình đức cao.
Mối thù nh núi cỏ cây tơi
Sóng biển ngầm vang đá ngất...