0

giải thích ý nghĩa ví dụ trên

giáo trình thiết kế đường bằng phần mềm nova

giáo trình thiết kế đường bằng phần mềm nova

Công trình giao thông, thủy lợi

... biến công thức coi (ví dụ: công thức ô A1 : B1+10+K, xoá biến K A1 = B1+10 ) Chú ý: Tên biến không phân biệt chữ hoa, chữ thờng Tên biến không đợc đặt tên trùng tên ô Nếu muốn sử dụng chữ số tên ... tuyến Định nghĩa tuyến: Chọn menu Bình đồ > Khai báo gốc tuyến, cửa sổ bấm nút Chỉ điểm, dòng lệnh có câu nhắc: Gốc tuyến :, vào điểm định nghĩa gốc tuyến Vào menu Bình đồ > Định nghĩa đờng mặt ... mặt công thức tính A1) Có hai hàm đợc sử dụng bảng liệu SUM ALL SUM TO: Hàm SUM ALL: tính tổng toàn ô phía ô (trừ ô có công thức SUM ALL SUM TO) dụ: Tại ô B10 đặt SUM ALL, B10 tổng ô từ B9...
  • 32
  • 1,731
  • 1
Tài liệu NỘI DUNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO KỸ NĂNG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG HÓA CHẤT PHỤ GIA TRONG CHẾ BIẾN THỦY SẢN THEO QUY ĐỊNH HIỆN HÀNH doc

Tài liệu NỘI DUNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO KỸ NĂNG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG HÓA CHẤT PHỤ GIA TRONG CHẾ BIẾN THỦY SẢN THEO QUY ĐỊNH HIỆN HÀNH doc

Hóa học - Dầu khí

... cao k qu n lý s d ng hoá ch t, ph gia cho cán b qu n lý cán b tr c ti p s d ng ch bi n thu s n Qu n lý ki m soát t t chương trình Qu n lý ch t lư ng theo HACCP 7h30 – 8h00 Đón ti p, phát tài ... n H u Dũng T ng Thư ký VASEP 8h20 - 9h20 Nguyên t c chung v qu n lý s d ng ñúng cách hoá ch t Bà Huỳnh Lê Tâm ph gia CBTS theo nguyên t c HACCP Nguyên t c chung v qu n lý s d ng hoá ch t ph gia ... Cán b QA/QC, cán b qu n lý kho hoá ch t, cán b s n xu t, cán b v t tư, cán b chuyên trách qu n lý, s d ng hóa ch t, ph gia Trang G N i dung Chương trình Nâng cao K Qu n lý S d ng hóa ch t, ph gia...
  • 3
  • 916
  • 1
Danh mục câu hỏi ôn thi Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới (Theo đề cương chi tiết chương trình tín chỉ đã được duyệt) doc

Danh mục câu hỏi ôn thi Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới (Theo đề cương chi tiết chương trình tín chỉ đã được duyệt) doc

Quản lý nhà nước

... thành văn Anh thời kỳ chủ nghĩa tư tự cạnh tranh 31 Nội dung ý nghĩa Hiến pháp tư sản Mỹ 1787? 32 Cơ cấu tổ chức máy nhà nước tư sản Mỹ thời kỳ sau cách mạng tư sản 33 Lý giải nguyên nhân nhà nước ... tư sản 28 Từ góc độ lịch sử, lý giải đời tồn hình thức nhà nước quân chủ đai nghị tư sản nước Anh thời kỳ CNTB tự cạnh tranh 29 Từ góc độ lịch sử luật pháp lý giải tình trạng “không có hiến ... 14 Lý giải phát triển pháp luật dân La Mã thời kỳ cổ đại 15 So sánh đặc điểm hình thức thể nhà nước quốc...
  • 4
  • 9,347
  • 128
Một số giải pháp kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo, điều hành thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới

Một số giải pháp kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo, điều hành thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới

Khoa học xã hội

... mắc để báo cáo BCĐ xã xem xét bàn bạc, thống giải Nếu vượt khả năng, phải kịp thời báo cáo BCĐ huyện xem xét đạo Khả phổ biến nhân rộng: Trên số giải pháp trình đạo, điều hành thực chương trình ... trình đạo, điều hành thực chương trình mục tiêu quốc xây dựng nông thôn Tôi tin xã áp dụng, thực tốt giải pháp trên, chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn đạt kêt cao Đối với xã Thái ... chí bưu điện ,tiêu chí nhà dân cư, tiêu chí 14 giáo dục ) nâng tổng số tiêu chí đạt địa bàn xã lên 10 Tiêu chí Từ nội dung hữu ích trên, đưa số giải pháp nhằm thực thắng lợi chường trình mục tiêu...
  • 10
  • 1,894
  • 11
Một số giải pháp kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo, điều hành thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới

Một số giải pháp kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo, điều hành thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới

Tư liệu khác

... mắc để báo cáo BCĐ xã xem xét bàn bạc, thống giải Nếu vượt khả năng, phải kịp thời báo cáo BCĐ huyện xem xét đạo Khả phổ biến nhân rộng: Trên số giải pháp trình đạo, điều hành thực chương trình ... trình đạo, điều hành thực chương trình mục tiêu quốc xây dựng nông thôn Tôi tin xã áp dụng, thực tốt giải pháp trên, chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn đạt kêt cao Đối với xã Thái ... tiêu chí Từ nội dung hữu ích trên, đưa số giải pháp nhằm thực thắng lợi chường trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn NGƯỜI VIẾT SÁNG KIẾN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự -...
  • 12
  • 7,990
  • 183
Nội dung chi tiết chương trình lễ mit tinh 20-11

Nội dung chi tiết chương trình lễ mit tinh 20-11

Tư liệu khác

... biểu ý kiến Trân trọng kính mời Đ/c! d) Phát biểu cảm nghĩ HS: Kính thưa quý vị đại biểu! Thưa toàn thể quý thầy cô giáo! Và em học sinh thân mến! Với không khí trang nghiêm, xúc động ý nghĩa ... biểu! Thưa toàn thể quý thầy cô giáo! Và em học sinh thân mến! Nhà trường nhận quan tâm sâu sắc ngành giáo dục, quyền địa phương bậc phụ huynh buổi lễ hôm củng nghe nhiều ý kiến phát biểu để tiếp ... áp Cho phép xin thay mặt cho BTC thành thật cảm ơn quý vị đại biểu, quý vị khách mời, bậc phụ huynh toàn thể thầy cô giáo bỏ chút thời gian quý báu tham dự lễ kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11...
  • 4
  • 1,647
  • 7
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN Ô ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN Ô ppt

Tài liệu khác

... dự án khác thực nguồn vốn khác nhằm mục đích hỗ trợ giải vấn đề có liên quan quan chủ quản đề xuất chương trình, dự án ô Khái quát vấn đề cần giải phạm vi chương trình, dự án ô đề xuất Nêu rõ đối ... chương trình, dự án ô với sách định hướng ưu tiên nhà tài trợ Phân tích lý lựa chọn lợi nhà tài trợ công nghệ, kinh nghiệm quản lý, tư vấn sách thuộc lĩnh vực tài trợ Các điều kiện ràng buộc theo quy ... vốn đối ứng VII Tổ chức quản lý thực chương trình, dự án ô Cấu trúc tổ chức thực chương trình dự án thành phần khuôn khổ chương trình, dự án ô Phương thức quản lý nguồn lực chương trình, dự án...
  • 6
  • 609
  • 0
Tài liệu Đề cương chi tiết chương trình sử dụng vốn ODA pdf

Tài liệu Đề cương chi tiết chương trình sử dụng vốn ODA pdf

Tài liệu khác

... trình, dự án khác thực nguồn vốn khác nhằm mục đích hỗ trợ giải vấn đề có liên quan đơn vị đề xuất chương trình Khái quát vấn đề cần giải phạm vi chương trình đề xuất 4 Nêu rõ đối tượng thụ hưởng ... tiêu chương trình với sách định hướng ưu tiên nhà tài trợ Phân tích lý lựa chọn lợi nhà tài trợ công nghệ, kinh nghiệm quản lý, tư vấn sách thuộc lĩnh vực tài trợ Các điều kiện ràng buộc theo quy ... %) tổng vốn đối ứng VII Tổ chức quản lý thực chương trình Cấu trúc tổ chức thực chương trình cấu phần hoạt động khuôn khổ chương trình 6 Phương thức quản lý nguồn lực chương trình, dự án thành...
  • 6
  • 434
  • 0
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TOÁN CHẤT THẢI CỦA NGÀNH CHẾ BIẾN TINH BỘT MÌ potx

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TOÁN CHẤT THẢI CỦA NGÀNH CHẾ BIẾN TINH BỘT MÌ potx

Điện - Điện tử

... Chỉ tiêu Hiện trạng xử lý CO2 dầu SO2 CO NOX SO3 Bụi tinh bột Chưa có hệ thống xử lý khí thải lò sấy bồn chứa dầu FO bị rò rỉ đất gây ô nhiễm Hiệu Chi phí xử lý sau xử lý - Không có hệ thống kiểm ... (m3/ngày) -Nước thải rửa củ mì chưa xử lý chảy tràn lan bề mặt đường -Nước thải sau chế biến chứa hệ thống xử lý tập trung nhà máy lại không vận hành để xử lý BOD (m3/ngày) SS (kg/ngày) pH - - - ... thải Sản xuất Tính chất chất Khối lượng Phương thải (kg/ngày) xử lý hành Vỏ mì Vỏ CNhại, thư pháp Hiệu xử Chi phí xử lý hành lý mì chứa > độc có khả gây ung - Bỏ đống khu vực nhà máy - - Cát,...
  • 9
  • 986
  • 10
CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHI ĐOÀN

CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHI ĐOÀN

Tài liệu khác

... Xin mời ý kiến thảo luận khác: (Nếu kiến chuyển nội dung) - Để văn kiện đại hội thêm hoàn chỉnh, sau xin mời đ/c… lên phát biểu ý kiến - Cảm ơn ý kiến đóng góp Đ/c bổ sung thêm ý kiến ... khỏi thiếu sót Chúng mong nhận ý kiến đóng góp đại biểu cho dự thảo phương hướng hoàn chỉnh Xin mời đồng chí thảo luận cho ý kiến Xin mời đồng chí Nếu đại hội mà ý kiến nói:  Như ĐH hoàn toàn ... cảm ơn Đ/c Chúc đồng chí sức khỏe công tác tốt! - Xin mời ý kiến đóng góp đ/c - Vâng! Xin Cảm ơn ý kiến đóng góp Đ/c bổ sung thêm ý kiến đ/c để văn kiện đại hội thêm hoàn chỉnh Xin cảm ơn...
  • 6
  • 892
  • 9
CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH đại hội CHI đoàn

CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH đại hội CHI đoàn

Tài liệu khác

... lên phát biểu ý kiến Cảm ơn ý kiến đóng góp Đ/c bổ sung thêm ý kiến đ/c để văn kiện đại hội thêm hoàn chỉnh Xin cảm ơn Đ/c Chúc đồng chí sức khỏe công tác tốt! Xin mời ý kiến đóng góp đ/c ... khỏi thiếu sót Chúng mong nhận ý kiến đóng góp đại biểu cho dự thảo phương hướng hoàn chỉnh Xin mời đồng chí thảo luận cho ý kiến Xin mời đồng chí Nếu đại hội mà ý kiến nói:  Như ĐH hoàn toàn ... luận nội dung - Xin mời ý kiến Đ/c - Xin ghi nhận đóng góp đc… bổ sung để văn kiện đại hội thêm hoàn chỉnh Cảm ơn Đ/c Chúc đồng chí sức khỏe học tập tốt - Xin mời ý kiến thảo luận đ/c ...
  • 7
  • 552
  • 3
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản – trung học phổ thông

Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản – trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... phải củng cố kiến thức cho HS mức độ: hiểu, biết, vận dụng  Một tập dụ minh họa chương hóa học 10 chương trình – trung học phổ thông dụ 1: Hai nguyên tố có X, Y có ZX = 12, ZY = 27 a) Viết ... tiết luyện tập tiết thực hành) Bài 17: Phản ứng oxi hóa khử  Định nghĩa  Lập phương trình hóa học phản ứng oxi hóa – khử  Ý nghĩa phản ứng oxi hóa – khử thực tiễn Bài 19: Luyện tập: Phản ứng ... đó, em thấy ý nghĩa hoạt động trọng nhận thức môn Hóa học có hứng thú học tập Các em cảm thấy môn Hóa học không khô khan, khó hiểu,… Biện pháp 2: Tạo lòng tin gây hứng thú say mê, yêu thích môn...
  • 23
  • 488
  • 1
Phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011 2015 tại xã phú lâm  tĩnh gia   thanh hóa

Phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011 2015 tại xã phú lâm tĩnh gia thanh hóa

Nông học

... thôn - Đề xuất số giải pháp nhằm đưa xã Phú Lâm thành xã nông thôn vào năm 2015 3 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập - Củng cố kiến thức từ sở đến chuyên ngành học trường, áp dụng kiến thức ... Đất sở văn hóa 13 Đất y tế 14 Đất sở giáo dục - đào tạo 15 Đất sở thể dục - thể thao 16 Đất chợ III Đất chưa sử dụng Đất chưa sử dụng Đất đồi núi chưa sử dụng IV Đất thổ cư Diện tích (ha) Cơ cấu ... không ổn định lương thực phận dân cư lạm dụng vốn rừng mức làm cho rừng có xu bị thoái hóa dần, cần tổ chức khai thác sử dụng rừng hợp lý nâng cao hiệu tác dụng rừng Động vật rừng: Do nhân dân săn...
  • 84
  • 10,740
  • 56
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông tt

Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông tt

Sư phạm

... phải củng cố kiến thức cho HS mức độ: hiểu, biết, vận dụng  Một tập dụ minh họa chương hóa học 10 chương trình – trung học phổ thông dụ 1: Hai nguyên tố có X, Y có ZX = 12, ZY = 27 a) Viết ... Nguyễn Đăng Đạo, Lý Thường Kiệt) Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, giáo viên xác định nguyên nhân yếu học sinh sử dụng biện pháp tích cực, phù hợp với đối tượng kích thích hoạt động học ... luyện tập tiết thực hành) 11 Bài 17: Phản ứng oxi hóa khử  Định nghĩa  Lập phương trình hóa học phản ứng oxi hóa – khử  Ý nghĩa phản ứng oxi hóa – khử thực tiễn Bài 18: Phân loại phản ứng...
  • 30
  • 345
  • 0
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông

Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông

Sư phạm

... qua thay đổi lớn dụ số tài liệu, số chứng bệnh ảnh hưởng học tập ảnh hưởng gây giảm số IQ lớn (Shaywitz, 1995) 26 Dưới bảng giải thích ý nghĩa nhóm điểm IQ Bảng 1.1 Giải thích loại IQ Khoảng ... khoăn lớn ngành giáo dục Trên diễn đàn giáo dục như: “diễn đàn giáo dục Việt Nam”, “diễn đàn giáo dục Lâm Đồng”,… nóng hổi với trăn trở tình trạng học sinh yếu như: “Một số giải pháp khắc phục ... dụng: Trọng tâm việc ứng dụng tri thức học để giải nhiệm vụ tình khác nhau: phân tích, tổng hợp, so sánh…để xác định mối quan hệ đối tượng + Đánh giá: Trọng tâm vận dụng tri thức, kỹ học để giải...
  • 122
  • 513
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008