giải pháp xây dựng nội dung giáo dục đạo đức phù hợp với giai đoạn cách mạng hiện nay

Thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I

Thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I

Ngày tải lên : 30/04/2015, 10:02
... lý hoạt động dạy học Nội dung dạy P .pháp dạy Hình thức dạy Mục đích dạy học, nhiệm vụ dạy học Nội dung dạy Thi Phơng tiện dạy Đánh giá sản phẩm dạy học, chất lợng hiệu P .pháp học Môi trờng kinh ... Học tập Thực tập * H thng giỏo trỡnh thi gian hc: Ni dung hc ca sinh viờn c chia lm giai on chớnh: - Giai on 1: i cng - Giai on 2: Chuyờn ngnh Với khung chng trỡnh cỏc mụn hc nh sau : 10 Thi TN ... phng phỏp ging dy cng nh cỏc phng phỏp nuụi dy tr S h thng cỏc trng s phm c nc Bộ giáo dục & Đào tạo Vụ giáo dục mầm non Trờng CĐSPMGTW I Trờng CĐSPMGTWII Trờng CĐSPMGTWIII Trờng Trung học SP...
  • 20
  • 478
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh  t

Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh t

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:25
... lúc quản lý giáo dục đợc hiểu quản lý sở GD - ĐT Nếu hệ thống giáo dục bao gồm ngành giáo dục với toàn hệ thống giáo dục quốc dân, tổ chức giáo dục địa bàn lãnh thổ nh quản lý giáo dục cấp tỉnh, ... bách Nội dung dạy học trụ cột, xơng sống để TBDH luôn tồn đổi theo Với nội dung dạy học, có phơng pháp dạy học phù hợp, lựa chọn phơng pháp lại liên quan đến TBDH tơng thích TBDH với phơng pháp ... SPKT Vinh 3.1.2 Cơ sở để xây dựng giải pháp 3.1.3 Phơng pháp xác định giải pháp quản lý 3.2 Các giải pháp chủ yếu quản lý công tác TBDH Trờng CĐ SPKT Vinh 3.2.1 Giải pháp tăng cờng quản lý hành...
  • 80
  • 1.1K
  • 1
biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh

biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh

Ngày tải lên : 01/08/2014, 22:27
... triển mạng máy tính phục vụ cho giáo dục đào tạo… kết nối với Internet tới tất sở giáo dục đào tạo…" Mạng giáo dục đóng vai trò xương sống (backbone) đổi cải cách giáo dục Đến 2010 tất (100%) sở Giáo ... TẠO 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề Đổi giáo dục đổi mục tiêu giáo dục chương trình nội dung giáo dục Theo đó, phương pháp giáo dục, phương pháp dạy học (PP) cần đổi Đó tất yếu khách quan ... Giáo dục Đào tạo, trường chuyên nghiệp xây dựng mạng nội bộ, có Website riêng, nối mạng Internet Mạng Giáo dục - Đào tạo Internet tạo môi trường thuận lợi thúc đẩy việc đổi giáo dục, giúp nhà giáo...
  • 124
  • 796
  • 2
quản lý công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong quá trình đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

quản lý công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong quá trình đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:04
... hội Ngày nay, giáo dục với sứ mệnh phát triển toàn diện, công tác giáo dục không giới hạn hệ trẻ mà giáo dục thường xuyên, giáo dục cho người, nhiên trọng tâm giáo dục hệ trẻ quản lý giáo dục hiểu ... trạng thái chất Quản lý giáo dục biểu cách cụ thể quản lý hệ thống giáo dục, trường học, sở giáo dục trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, tập hợp sở giáo dục địa bàn Quản lý giáo dục Số hóa Trung tâm ... nguyên lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh [11, tr.34] Quản lý giáo dục hiểu theo cách tổng quát hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng...
  • 126
  • 592
  • 6
Nghiên cứu ảnh hưởng của yếu tố ngôn ngữ tới kết quả học tập của sinh viên các dân tộc ít người tại trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên  Luận văn ThS. Giáo dục học

Nghiên cứu ảnh hưởng của yếu tố ngôn ngữ tới kết quả học tập của sinh viên các dân tộc ít người tại trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên Luận văn ThS. Giáo dục học

Ngày tải lên : 06/07/2015, 12:25
... có đưa nội dung, cấu trúc phù hợp để đo đặc tính cụ thể không (tức liệu item có nội dung phù hợp với nội dung cụ thể cần đo số cụ thể, thuộc miền đo cụ thể hay item có liên quan trực tiếp với thành ... động học tập: Phần gồm nội dung + Nội dung 1: Kĩ nghe – nói Gồm biến quan sát khả nghe – nói học tập Sinh viên trả lời cách đánh dấu vào ô số phù hợp với thân 45 + Nội dung 2: Kĩ nghe – nói Gồm ... họ, đồng thời bổ sung thêm phần tài liệu thiếu điều chỉnh nội dung chương trình phương pháp giảng dạy cho phù hợp với người học giai đoạn khác Loại đánh giá giúp sinh viên điều chỉnh 31 hoạt...
  • 102
  • 444
  • 0
Cơ sở suy diễn với kết quả đào tạo tại trường cao đẳng sư phạm yên bái

Cơ sở suy diễn với kết quả đào tạo tại trường cao đẳng sư phạm yên bái

Ngày tải lên : 31/07/2014, 01:43
... trọng logic 1.2.1 Cú pháp ngữ nghĩa logic mệnh đề Cú pháp logic mệnh đề đơn giản, cho phép xây dựng nên công thức Cú pháp logic mệnh đề bao gồm tập ký hiệu tập luật xây dựng công thức Các ký ... Thanh Hà – CNTT&TT -2011 LỜI MỞ ĐẦU Trong Thế kỷ thứ 21, xã hội người thực cách mạng thông tin, sau cách mạng xanh cách mạng khí Tri thức đánh quyền lực tiền bạc Xã hội dần chuyển sang xã hội tri ... giới thực Điều thực cách kết hợp mệnh đề với kiện giới thực Chẳng hạn, ký hiệu mệnh đề P ứng với kiện “Thái Nguyên trung tâm Việt bắc” kiện khác Bất kỳ kết hợp kí hiệu mệnh đề với kiện giới thực...
  • 77
  • 364
  • 0
Xây dựng quy trình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tĩnh

Xây dựng quy trình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tĩnh

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:47
... Trong trng i hc, CSP nhim v chớnh ca ging viờn l nghiờn cu ni dung, chng trỡnh, ti liu ging dy cu trỳc li ni dung bi ging mt cỏch c th ri dựng phng tin dy hc (mỏy múc v cỏc ti liu in n ging viờn ... NCKH cp c s thng gm giai on sau: - Xõy dng v xột duyt nhim v - T chc ch o thc hin - ỏnh giỏ nghim thu kt qu 36 - Cụng b v ng dng kt qu Giai on 1: Xõy dng v xột duyt nhim v NCKH giai on ny nh qun ... mt cỏi tờn phn ỏnh cụ ng nht ni dung nghiờn cu ca ti v nú ch c mang mt ngha khụng c phộp hiu nhiu ngha Bc 2: Xõy dng cng nghiờn cu cng nghiờn cu l bn d kin ni dung v cỏc bc tin hnh nghiờn cu...
  • 115
  • 965
  • 4
Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển đội ngũ giảng viên tiếng nước ngoài trong tình hình hiện nay ở trường cao đẳng sư phạm Nam Định

Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển đội ngũ giảng viên tiếng nước ngoài trong tình hình hiện nay ở trường cao đẳng sư phạm Nam Định

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:50
... "Xỏc (lnh rừ mc tiờu, thit k ni dung, chng trỡnh, i mi phng phỏp giỏo dc - o to, la chn k ni (lung c lớnh c bn, liin i " [9] nc Iigoi hin nay, c khong nm thỡ ni dung, chng trỡnh to c b sung, thay ... thỡ s dc xó hi tụn vinh V ni dung, chng trỡnh: Ni tiling, chng trỡnh dy hc luụn luụn c xem xột v iu chớnh ch o phự hp nõng cao nng lc, cht lng hc i vi giỏo (lc thỡ ni dung, chng trỡnh dc Ngh quyt ... 1.2.3 Tỏm quan trng ca cụng tỏc phỏi trin i ng giỏo viụn 16 1.2.4 Ni dung phng phỏp nhm phỏi Iricn di ng giỏo vieil 17 1.2.5 Ni dung phỏt trin i ng giỏo viờn 21 C h t ớn q : TIIC TRNG I N(iỡ GING...
  • 99
  • 441
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường cao đẳng Sư Phạm Bà Rịa- Vũng Tàu

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường cao đẳng Sư Phạm Bà Rịa- Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/07/2015, 17:33
... giá chất lƣợng giáo dục trƣờng cao đẳng Chất lƣợng giáo dục trƣờng cao đẳng đáp ứng mục tiêu nhà trƣờng đề ra, đảm bảo yêu cầu mục tiêu giáo dục cao đẳng Luật Giáo dục hành, phù hợp với yêu cầu ... chỗ, nói cách khác đâu có ngƣời, có quan hệ ngƣời với ngƣời, đâu có giá trị văn hóa, vật chất ngƣời tạo có giáo dục, đâu có hoạt động giáo dục xuất dịch vụ giáo dục - Tính vĩnh hằng: Giáo dục hoạt ... xã hội phát triển số quan hệ nhƣng giáo dục không mà ngày phát triển với phát triển xã hội với giáo dục dịch vụ giáo dục ngày phát triển - Tính đặc thù: Giáo dục tồn phát triển xã hội loài ngƣời...
  • 136
  • 613
  • 2
Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng sư phạm nam định

Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng sư phạm nam định

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:19
... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN XUÂN KIỀU QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ... Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường Error! Bookmark not defined 1.2.3 Chất lượng Error! Bookmark not defined 1.2.4 Chất lượng giáo dục Error! Bookmark not defined ... đẳng Error! Bookmark not defined 1.3.1 Sự phát triển hệ thống giáo dục đại học Việt NamError! Bookmark not defined 1.3.2 Nội dung đảm bảo chất lượng đào tạo đại họcError! Bookmark not defined...
  • 6
  • 430
  • 5
Các biện pháp quản lý và sử dụng nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo ở trường cao đẳng thống kê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Các biện pháp quản lý và sử dụng nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo ở trường cao đẳng thống kê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 18/12/2013, 15:08
... bỏ nội dung giáo điều không phù hợp Đồng thời cần phải cải cách nội dung hình thức, phơng pháp giáo dục theo hớng nhng không bỏ qua yếu tố truyền thống Nói cách khái quát là: nói đến giáo dục, ... coi giáo dục - đào tạo quốc sách hàng đầu, từ đề giải pháp chủ yếu nhằm phát triển giáo dục - đào tạo Một giải pháp là: Tăng cờng nguồn lực cho giáo dục, Tăng tỉ trọng chi ngân sách cho giáo dục ... cho việc thực biện pháp để phát triển giáo dục, có biện pháp để phát triển giáo dục đào tạo Căn vào giải pháp đợc thiết kế tầm vĩ mô, ta tính đến biện pháp để triển khai sở giáo dục 1.1.2 Quản lý...
  • 87
  • 722
  • 2
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25
... c mc tiờu o to ca nh trng - Nghiên cứu ứng dụng xây dựng tiêu chí qui trình kiểm định trờng trung học kỹ thuật nghề nghiệp PGS.TS Trần Khánh Đức, năm 2000 nghiên cứu thực nghiệm ứng dụng tiêu ... kiểm định điều kiện đảm bảo chất lợng theo ILO ADB số sở giáo dục Kỹ thuật nghề nghiệp Việt Nam có kết quả, có trờng CĐ Cộng đồng Hà Nội V khuụn mt mi ca giỏo dc i hc Vit nam ca tỏc gi Phm ... th [12, 31] Hin nay, cú nhiu cỏch hiu khỏc v khỏi nim cht lng o to, t cht lng c dựng cho c hai quan nim: cht lng tuyt i v cht lng tng i Vi quan nim cht lng tuyt i thỡ t cht lng dựng cho nhng sn...
  • 133
  • 836
  • 4
Một số giải pháp quản lý đào tạo ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý đào tạo ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:19
... động dạy học giáo dục, đưa hệ vận động từ trạng thái ban đầu đến mục tiêu [15] 1.2.5 Giải pháp, giải pháp quản lý đào tạo - Giải pháp Theo Từ điển tiếng Việt, giải pháp là:“phương pháp giải vấn đề ... quản lý việc thực nội dung gắn kết nhà trường với đơn vị sở Các nội dung là: + Phương thức hình thức liên kết + Phối hợp cải tiến mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo phù hợp với yêu cầu cần ... lý nội dung, chương trình đào tạo quản lý việc xây dựng nội dung đào tạo, kế hoạch đào tạo nội dung chương trình giảng dạy, quản lý trình đào tạo thực tế giáo viên học sinh cho kế hoạch, nội...
  • 113
  • 777
  • 8
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:10
... động đa chiều nên có nhiều cách tiếp cận khác 1.2.4 Giải pháp quản lý Theo Từ điển Tiếng việt, giải pháp là: “Phương pháp giải vấn đề” [12,602] Nói đến giải pháp nói đến cách thức tác động nhằm ... tiêu phù hợp xác đáng mục tiêu đào tạo không xác định lần dùng mà phải có quy trình xem xét, đánh giá, điều chỉnh Từ mục tiêu lựa chọn nội dung Nội dung lựa chọn phải đảm bảo :  Phù hợp với mục ... nghiên cứu: Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất giải pháp quản lý có sở khoa học phù hợp với thực tiễn nâng...
  • 130
  • 725
  • 2
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn chính trị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng cần thơ  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn chính trị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng cần thơ luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 15/12/2015, 08:10
... Phng tin dy hc: Bng, phn, giỏo trỡnh, giỏo ỏn - Ni dung dy hc: Ton b ni dung kin thc giỏo trinh - Tng kt, khỏi quỏt: GV tng kt, khỏi quỏt ni dung ca tng tit hc, bi hc - Bi v nh: Nờu mt s cõu hi ... thc ca HS v ni dung hc m tin hnh chia nhúm Sau ú GV giao nhim v cho mi nhúm, nờu cõu hi cho HS tỡm cỏch tr li HS nhn nhim v hc tp, ni dung hc v tỡm cỏch gii quyt Bc 2: Thc hin ni dung Sau giao ... hc sinh nm vng nhng ni dung c bn sau: - Rốn luyn t bin chng, khc phc t siờu hỡnh - Ni dung c bn ca nguyờn lý tng quỏt ca phộp BCDV - Nm c quy lut, phõn loi quy lut v ni dung quy lut mõu thun,...
  • 95
  • 1.6K
  • 8
Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề đường sắt   phân hiệu phía nam  luận văn thạc sĩ khoa

Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề đường sắt phân hiệu phía nam luận văn thạc sĩ khoa

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:38
... cho công tác giáo dục - đào tạo phát triển liên tục 1.2.3 Giải pháp, giải pháp quản lí chất lượng đào tạo nghề 1.2.3.1 Giải pháp Theo Từ điển Tiếng việt, giải pháp là: “Phương pháp giải vấn đề” ... lý đạo mục tiêu, kế hoạch đào tạo theo nội dung sau: + Về giáo dục trị đạo đức nghề nghiệp: Mục tiêu giáo dục cho học sinh tuyệt đối tin tưởng vào lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam, kiên định xây ... bằng, chất lượng hiệu giáo dục - Giáo dục hướng tới đáp ứng nhu cầu phát triển quốc gia tiếp cận với xu hướng tiến nhân loại, thực giáo dục suốt đời Chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo nước...
  • 127
  • 463
  • 0

Xem thêm