giải chi tiết bài tập halogen

Địa Lí 10 Bài 35 – Vai trò, các nhân tố ảnh hưởng và đặc điểm phân bố các ngành dịch vụ

... văn hóa, phong tục tập quán:Hình thức tổ nước ta chức mạng lưới dịch vụ -Tích hợp GDMT: MT tự nhiên nguồn tài nguyên ngành dịch vụ(du lịch); Các loại tài Ví dụ: Việt Nam có tập quán thăm hỏi lẫn ... bán) (Phần III.ý 3,4,5 SGK không học) c.Củng cố – luyện tập: (1 phút) Yêu cầu HS nắm ý gồm phần d.Hướng dẫn học sinh học nhà: (1 phút) Làm tập sách giáo khoa trang 137 Các từ khóa trọng tâm " cần ... khái niệm sinh hoạt ngành dịch vụBước 2:GV chuẩn kiến thức, yêu cầu HS ghi nhớ lấy ví dụ cụ thể giải thích Cơ cấu rõ ngành dịch vụ: +Dịch vụ kinh doanh(sx):GTVT,TTLL, tài chính, tín +Cơ cấu có...

4
27,302
149

DIA LI 10- Bai 32: THUC HANH

Danh mục: Địa lý

...

1
3,007
5

Giáo án Địa lí 10(Bài 1- 15)

Danh mục: Địa lý

... Phép chi u -Phơng vị thẳng tiết Đặc điểm Ưu điểm Nhợc điểm -Kinh tuyến -Dễ xác định h- -Sai lệch diện tích đờng thẳng ớng lớn vùng vĩ độ -Vĩ tuyến đthấp ờng tròn đồng tâm Bài 1: Một số phép chi u ... phép chi u phơng vị (thẳng; xiên) Giảng mới: Phép chi u hình nón Hoạt động thầy -Hớng dẫn học sinh hiểu phép chi u hình nón qua mô hình -Đặt câu hỏi -Đặc điểm Kinh, Vĩ tuyến -Tính xác phép chi u ... tuyến-vĩ tuyến đờng thẳng, đợc chi u theo phép chi u đồ: a Phơng vị b Hình trụ c Hình nón d Hình trụ hình nón Câu 3: Khi triển khai phép chi u hình nón mặt phẳng có lới chi u có dạng a Hình tròn b...

42
9,650
20

ĐỊA LÍ 10: BÀI 41

Danh mục: Địa lý

...

30
3,963
8

ĐỊA LÍ 10 BÀI 10 TH: Sự phân bố động đất, các vùng núi trẻ

Danh mục: Tư liệu khác

... 21/08/2010 ĐỊA LÍ 10 (Bài thực hành tổ2) Bài 10: Thực hành NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT & CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ    Phan T Thu Hoài Ng.Ngọc L .Chi Nguyễn Tấn Lộc Nguyễn ... ĐỒ    Phan T Thu Hoài Ng.Ngọc L .Chi Nguyễn Tấn Lộc Nguyễn T.H.Châu Ng.T.Ngọc Yến Nguyễn Lan Chi Nguyễn Mỹ Phụng 11 Lưu Minh Phú Lê T.K.Minh Trang Nguyễn Tường Vy 10 Phạm T.Mai Ngân 12 Lê Hoàng...

22
1,312
2

Địa Lí 10 Bài 14 – Thực hành

Danh mục: Địa lý

... năm, nhiều vào mùa hạ b So sánh số điểm giống khác số kiểu khí hậu( không dạy) c.Củng cố – luyện tập : (1 phút) GV củng cố toàn phân hóa khí hậu TĐ, yêu cầu HS nắm số kiểu khí hậu cụ thể mà GV ... làm d.Hướng dẫn học sinh học nhà: ( phút) Hoàn thiện phần thực hành hướng dẫn chuẩn bị để sau ôn tập ...

3
36,579
164

Địa Lí 10 Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa

Danh mục: Địa lý

... biển nóng hay lạnh;Gió thổi từ biển vào từ phía đông hay phía tây) c Củng cố – luyện tập : ( phút) Trả lời tập trang 52( Đáp án: giảm dần từ Đông sang Tây, phía đông lục địa có dòng biển nóng ... áp ngự trị thường xuyên HĐ 2: Tìm hiểu phân bố lượng mưa TĐ(HS làm việc cặp: 20 phút) Bước 1: GV chia cặp giao nhiệm vụ Cặp dãy làm mục III.1 trả lời câu hỏi III Sự phân bố lượng mưa Trái Đất phần ... hưởng đến lượng mưa chia nhóm Nhóm 1,2 tìm hiểu khí áp frông - Khu áp thấp: thường mưa nhiều Nhóm tìm hiểu gió Nhóm...

4
17,801
48

Địa Lí 10 Bài 12 – Sự phân bố khí áp. Một số loại gió chính

Danh mục: Địa lý

... luyện tập: ( phút) Yêu cầu HS trình bày nội dung bài: -Sự phân bố khí áp nguyên nhân - Một số loại gió TĐ - Nêu khác gió Tây ôn đới gió Mậu dịch d Hướng dẫn học sinh học nhà: ( phút) Làm tập SGK ... thay đổi theo độ ẩm: Không khí chứa nhiều nước, khí áp giảm Bước 1: GV yêu cầu HS cho biết gió gì, chia lớp thành nhóm II Một số loại gió Nhóm 1,2: Gió Tây ôn đới 1.Gió Tây ôn đới Nhóm 3,4: Gió Mậu ... đồ số trung tâm áp, hướng gió (tháng tháng 7) -Là loại gió thổi theo mùa, hướng gió hai mùa có chi u ngược với Giáo viên lấy ví dụ khu vực Nam Á, Đông Nam Á -Nguyên nhân:Khá phức tạp chủ yếu...

5
11,700
42

Địa Lí 10 Bài 11 – Khí quyển. Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất

Danh mục: Địa lý

... nhiệt lại tăng dần (chênh lệch góc chi u sáng, thời gian chi u sáng lớn) Nhóm 4: Dựa vào hình 11.4, kênh chữ T Lời: + Cho biết ĐH có ảnh hưởng ntn tới t0;+ Giải b.Phân bố theo lục địa, đại dương: ... khoảng vĩ độ 520B; + Giải thích có khác nhiệt lục địa đại dương a.Phân bố theo vĩ độ địa lí: - Nhiệt độ trung bình năm giảm dần từ XĐ đến cực (vĩ độ thấp lên cao) lên vĩ độ cao, góc chi u sáng Mặt ... 47%,khí Bước 1:GV yêu cầu HS đọc SGK chia nhóm hấp thụ phần(19%) Nhóm 1,2: dựa vào hình 11.1 11.2 bảng 11 - Nhiệt cung cấp chủ yếu cho không khí tầng đối lưu nhận xét giải thích: nhiệt bề mặt TĐ MT...

4
20,399
75

Địa Lí 10 Bài 10 – Thực hành

Danh mục: Địa lý

... vành đai động đất: vành đai động đất lớn kéo dài từ Địa Trung Hải đến Tây Nam Á, Nam Á, Bước 1: GV chia lớp thành hai dãy, dãy trái Đông Á, Nhật Bản, khu vực Bắc Thái Bình Dương, xác định vành đai ... nên hệ thống núi trẻ rìa phía tây châu Mĩ kèm theo vành đai động đất, núi lửa… c Củng cố – luyện tập : ( phút) GV đồ vùng động đất, núi lửa, vùng núi trẻ yêu cầu HS ghi nhớ d Hướng dẫn học sinh...

3
16,325
29

Địa Lí 10 Bài 9 – Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất

Danh mục: Địa lý

... quan đến xạ MT d Hướng dẫn học sinh học nhà ( phút): Hoàn thiện tập sách giáo khoa chuẩn bị Ngày dạy Tại lớp 10A TIẾT 10: (tiếp theo) BÀI 9: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 1.Mục ... vật: Vi khuẩn, nấm, rễ -Nguyên nhân: lớn lên rễ cây, tiết chất - Kết quả: + Đá bị phá hủy mặt giới + Bị phá hủy mặt hóa học c Củng cố – luyện tập : ( phút) C3 trang 34: Hãy kể vài hoạt động kinh ... hình bề mặt Trái Đất c.Củng cố – luyện tập : (2 phút ) Yêu cầu HS nắm khác trình: bóc mòn, vận chuyển bồi tụ d Hướng dẫn học sinh học nhà: ( phút) Làm tập SGK, chuẩn bị thực hành ...

6
23,367
71

Địa Lí 10 Bài 8 – Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất

Danh mục: Địa lý

... phương nằm ngang(HS hoạt động theo nhóm:20 phút) Bước 1: GV sơ qua vận động theo phương nằm ngang, chia lớp thành nhóm: Nhóm 1,2 tìm hiểu tượng uốn nếp Nhóm 3,4 tìm hiểu tượng đứt gẫy 2.Vận động ... tránh người cần phải làm ? kẹp sông Hồng sông Chảy, Biển Hồ,các hồ dài Đông Phi c Củng cố – luyện tập : (2 phút) Yêu cầu HS nắm được: Nội lực gì? Trình bày vận động kiến tạo kết d Hướng dẫn học...

3
13,182
28

Địa Lí 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng

Danh mục: Địa lý

... xúc mảng kiến tạo: Hiện tượng động đất núi lửa số khu vực giới c Củng cố-luyện tập: (1 phút) Yêu cầu HS nắm nội dung bài: Nội dung thuyết Kiến tạo mảng cách tiếp xúc mảng kiến tạo d Hướng dẫn học ... kèm theo tượng động đất, núi lửa,… -Dồn ép: mảng TBD luồn xuống mảng Nam Mĩ=>vực biển sâu Pê ru- Chi lê mảng b.Tiếp xúc dồn nén: Khi hai mảng lục địa xô vào nhau, TBD dãy Anđet mảng Nam Mĩ chỗ ... kết hợp hình 7.3 SGK cho biết cách tiếp xúc mảng kiến tạo kết cách tiếp xúc, cho ví dụ cụ thể GV chia lớp thành nhóm: Nhóm 1,2 trả lời tiếp xúc tách dãn Nhóm 3,4 trả lời tiếp xúc dồn nén tiếp xúc...

3
13,318
36

Địa Lí 10 Bài 6 – Hệ quả chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất

Danh mục: Địa lý

... khác ? (Dựa vào hình 6.2 thảo luận) II Các mùa năm: -Mùa phần thời gian năm có đặc điểm riêng thời tiết khí hậu - Mỗi năm có mùa: +Mùa xuân:từ 21/3(lập xuân)→22/6(hạ chí) +Mùa hạ:từ 22/6(hạ chí) ... theo mùa, theo vĩ độ(HS làm việc theo nhóm: 15phút) Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 6.3 SGK chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ cụ thể Nhóm 2: cho biết tượng ngày,đêm dài ngắn theo mùa? ngày ... chênh lệch + Tại vòng cực đến cực ngày đêm 24 +Ở cực: Có tháng ngày tháng đêm c.Củng cố – luyện tập( 2phút): GV yêu cầu HS nắm ý hướng dẫn trả lời câu hỏi 1,3 SGK trang 24 d Hướng dẫn học sinh...

3
22,152
53

Địa Lí 10 Bài 5 – Vũ trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất. Hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

Danh mục: Địa lý

... Bước 2: HS trả lời GV chuẩn kiến thức - Thiên Hà tập hợp nhiều thiên thể (hành tinh, vệ tinh, khí bụi) - Dải Ngân Hà: Là Thiên Hà chứa Mặt Trời hành ... có 66 vệ tinh,trừ Thuỷ,sao Kim vệ tinh.GV yêu cầu HS quan sát hình 2.2 cho biết TĐ Hệ Mặt Trời tập hợp thiên thể nằm hành tinh thứ tính từ MT? Dải Ngân Hà gồm: GV chuẩn kiến thức bảng phụ -Mặt ... cho sống tồn phát triển HĐ 2:Tìm Hiểu hệ tự quay quanh trục Trái Đất (cá nhân:20phút) Bước 1: GV giải thích thêm; nguyên nhân sinh nhiều hệ quả: TĐ quay từ Tây sang Đông(1)→ Giờ khác lệch hướng;...

3
18,499
40

Địa Lí 10 Bài 4 – Thực hành

Danh mục: Địa lý

... +Thông qua cách biểu đối tượng địa lí phương pháp này, biết đặc tính đối tượng địa lí Bước 2: GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm Hình 2.2 SGK: vụ cụ thể -Tên đồ: Công nghiệp điện Việt Nam Nhóm 1,2:Nghiên ... thưa; vị trí đô thị đông *Kí hiệu đường: Hình dạng đường biên giới, bờ biển, sông c.Củng cố-luyện tập: Hoàn thành bảng kiến thức sau:(1phút) Tỉ lệ đồ 1:120.000 1:250.000 1cm đồ ứng với km thực tế?...

3
49,776
187

Địa Lí 10 Bài 3 – Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống

Danh mục: Địa lý

... dân cư… c.Củng cố – luyện tập :(2phút) - Học sinh nêu cách sử dụng đồ học tập - Khi sử dụng cần lưu ý vấn đề ? d Hướng dẫn học sinh học nhà :(1phút) -KN: Atlat Địa lí tập hợp đồ , sử dụng thường ... nghiên cứu mqh đối liên quan để phân tích mối quan hệ, giải thích tượng địa lí đồ nêu ví dụ cụ đặc điểm đối tượng thể Bước 2: GV chuẩn kiến thức đồ giải thích thêm:Hướng chảy, độ dốc sông dựa vào đặc ... q.sự:XDphương án tác chi n HĐ2:Tìm hiểu việc sử dụng đồ (HS làm việc cá nhân:15phút): Bước 1:GV yêu cầu học sinh cho biết đời sống, sản xuất, ngành cần đến đồ địa lí? II Sử dụng đồ, Atlat học tập Một số...

3
19,930
44

Địa Lí 10 Bài 2 – Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Danh mục: Địa lý

... phương pháp khác c.Củng cố – luyện tập :(2phút) So sánh hai phương pháp kí hiệu phương pháp kí hiệu đường chuyển động d.Hướng dẫn học sinh học nhà :(2phút) Bài tập 1, sách giáo khoa ... hiểu phương pháp đồ,biểu đồ(HS làm việc lớp:10phút) -Các đối tượng phân bố đơn vị lãnh thổ phân chia biểu đồ đặt lãnh thổ Bước 1: GV Yêu cầu HS trình bày đối tượng khả biẻu b.Khả biểu hiện: Bước...

3
16,476
21

Địa Lí 10 Bài 1 – Bài mở đầu

Danh mục: Địa lý

... lại toàn sách giáo khoa Địa lí lớp 10 ghi nhớ cho hai kì sau: Kì I 35 tiết; Kí II 17 tiết - Môn học có ý nghĩa lớn việc học tập môn học khác đời sống : Cụ thể giúp em nhận thức đắn tượng, vật( ... câu hỏi tập sách cầu HS xem cụ thể ví dụ: giáo khoa -Trước xem nội dung , ta xem - Sử dụng tài liệu, mô hình, đồ, Tập đồ… phần mục lục để biêt chương trình gồm có để hỗ trợ việc học tập nội dung ... để khai thác triệt để kiến thức trọng tâm bài, chương, phần… HĐ 3: Tìm hiểu phương pháp học tập môn Địa lí(HS hoạt động nhóm: 14phút) Phương pháp học tập môn Địa lí: Bước 1: GV sơ qua phương pháp...

3
1,549
6

Địa Lí 7 Bài 35 – Khái quát châu Mĩ

Danh mục: Địa lý

... cư Châu Mĩ ( ? Giải thích có khác ngôn ngữ dân cư khu vực Bắc Mĩ dân cư khu vực Trung Và Nam Mĩ (Bắc mĩ chủ yếu người Anh, Pháp, Đức di cư sang, tiếng nói tiến Anh, phong tục tập quán chịu ảnh ... trọng ntn đến hình thành cộng đồng dân cư Châu Mĩ? V/ Dặn dò: - Học bài, chuẩn bị với nội dung sau : - Cho biết Thiên nhên Bắc Mĩ chia thành khu vực? - Nêu đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ? ...

2
14,313
18

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25