... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... 7
Phần lý luận chung
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng...
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... sau:
Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibàitậpvật lý
1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)
Trang 17
Tư duy giảibàitập
vật lý
Phân tích phương pháp
giải bàitậpvậtlý cụ thể
Mục đích sư phạm
Xác ... sinh. Vì vậy, việc
giải bàitậpvậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.
2. Tác dụng của bàitậpvậtlý trong dạy học vật lý:
2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở...
... động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý9
II. Phân loại bàitậpvậtlý 10 ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18
1. Lựa chọn bàitập 18
2. Sử dụng hệ thống bàitập 19
Phần vận dụng 21
Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giảibàitập chương “Dòng...
... Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 2
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
B - NỘI DUNG
CÁC DẠNG BÀITẬP VỀ DÒNG ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học 201 1 – 201 2
I. Đánh giá, xếp loại của HĐKH trường THPT Nguyễn Văn Linh
1. Tên đề tài:
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ 12
PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU. ... PHÁP GIẢI
CÁC DẠNG BÀITẬPVẬT
LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN
XOAY CHIỀU”
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải...
... giảibàitập
Kết quả khảo sát cụ thể:
- Đề khảo sát chất lợng đầu năm học 200 7- 200 8 môn vật lí 9 do PGD Huyện
Vĩnh Bảo ra có bàitập 1 (3đ)nh sau:
Một ấm nhôm nặng 400g chứa 2lít nớc ở 20
0
c ...
4200 .m.(t
2
- 20) = 201 60 + (0,15 - m + 0,06). 4200 .20 (2)
m.(t
2
- 20) = (0,15 - m + 0,06) .20 + 4,8
m.t
2
= 0,21 .20 + 4,8
m.t
2
= 9 (2)
Thay (1) vào (2) ta đợc 0,45.(80 - t
2
) = 9
80 ... giải các dang bàitập cơ bản và nâng cao phần nhiệt
học
A- Các dạng bàitập cơ bản
Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất
Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết để đun sôi 200 0cm
3
...
... học 200 8 -20 09 và 20 09- 201 0.
7. Các trang web thuvienvatly.com và violet.vn.
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 ... động.
* Đáp số và hướng dẫn giải:
1. Ta có:
A
A
A
AA '
1
'
−=
−
= 0,05
A
A'
= 0 ,99 5.
2
''
=
A
A
W
W
= 0 ,99 5
2
= 0 ,99 = 99 %, do đó phần
năng lượng của ... Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm
Trang 20
Vận tốc cực đại của vật đạt được khi thả nhẹ cho vật dao động từ vị trí biên ban...
... xác
II.Phân loại bàitậpvật lý
Sơ đồ phân loại bàitậpvật lí
1. Phân loại theo phơng tiện giải :
Bài tậpvật lí
Bài tập
đồ thị
Bài tập thí
nghiệm
Bài tập
định lượng
Bài tập
định tính
Bài tập thí ... pháp giảibàitậpVật lí
-
THCS
- SGKVật lí 8, 9. - NXB Giáo dục.
- Hờng dẫn làm bàitập và ôn
tậpvật lí 8, 9. - NXB Giáo dục.
- BàitậpVật lí THCS. - NXB Đại học Quốc gia TP HCM
- Bài ...
-
THCS
2. Phân loại theo mức độ
8
Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tậptập dợt
Bài tậpvật lí
Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVật lí
-
THCS
a. Chỉ dùng dây R
1
: Q
1
...
... Minh Thọ http://c2tqkhai.tk
Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
ÔN TẬPVẬTLÝ 8 TỪ BÀI 1 ĐẾN 9
(theo chuẩn kiến thức và kĩ năng)
HỌC SINH CÓ THỂ TẢI VỀ ĐỂ ÔN TẬP
A. Lý thuyết:
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
1. ... http://c2tqkhai.tk
Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
(Bài 7,8 ,9) nguyên tắc hoạt động của nó là truyền nguyên vẹn độ
tăng áp suất tới mọi nơi trong chất lỏng.
- Nêu được điều kiện của vật nổi.
Kĩ năng: ... Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
Khi quả bóng lăn vào bãi cát, do (c) của cát nên vận tốc của bóng bị
(d)
Theo nguyên lý Paxcan, chất lỏng chứa trong 1 bình...
... Thanh Hoà
7
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11
C
1
C
2
C
3
b. Tính điện trở trong của nguồn điện.
B. Bàitập nâng cao.
Bài 1.
GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
9
Bài tập chọn lọc ... 5,3.10
-9
C).
GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
2
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11
CHƯƠNG II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
LOẠI 5: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI - ĐỊNH LUẬT ÔM.
A. Bàitập cơ bản.
Bài ... Toàn Trường THPT Thanh Hoà
4
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11
LOẠI 3: CÔNG - HIỆU ĐIỆN THẾ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG
ĐÊU.
A. BÀITẬP CƠ BẢN
Bài 1. Công của lực điện trường...
... để suy ra
nghiệm thứ n
+ Có thể giảibài toán bằng cách sử dụng mối liên hệ giữa dao động điều
hoà và chuyển động tròn đều
15. Các bước giảibài toán tìm số lần vật đi qua vị trí đã biết x (hoặc ... của vật rắn đối với
trục quay
Mômen quán tính I của một số vật rắn đồng chất khối lượng
m có trục quay là trục đối xứng
- Vật rắn là thanh có chiều dài l, tiết diện nhỏ:
2
1
12
I ml=
- Vật ... giác
(thường lấy -π < ϕ ≤ π)
14. Các bước giảibài toán tính thời điểm vật đi qua vị trí đã biết x (hoặc v, a, W
t
,
W
đ
, F) lần thứ n
* Giải phương trình lượng giác lấy các nghiệm của...