giải bài tập toán đại số 8 sgk

... hết 1 68 ngày. 28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Ta có: 210 28 1 68. 35 1 682 8 35 === x x Trả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết 210 ngày. Bài 16 a) ... BT17/61 HS:Ta coự x.y = a a = 10 . 1,6 = 16 x 1 2 -4 6 -8 10 y 16 8 -4 2 2 3 -2 1,6 Bài 18 Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Ta có: 5,1 12 6.3 612 3 === x x Vậy ... một số tiền mua đợc : 51 mét vải loại I giá a đ/m x mét vải loại II giá 85 % a đ/m Vid số mét vải và giá tiền 1 mét là hai đại lợng tỉ lệ nghịch : 51 85 %. 85 100 a x a = = 51.100 60 85 x...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 07:11

Ngày tải lên: 08/07/2014, 11:20

... thức P = 6 c/ Tìm x để P > 3 ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 532 26 + 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)62( −+ Giải 1)Trục căn thức ở mẫu : 532 26 + 532 26 + = ... 32 3232 2 − ++− = 4 Bài 13: Viết phương trình của đường thẳng có hệ số góc bằng 3 và đi qua điểm A(-2;1). Giải Phương trình đường thẳng có dạng y=ax+b . Vì hệ số góc bằng 3 nên a = 3 , ... x xxxx 24 12241224.122421224 −+−+++ = x xx 24 36.362.2.2 48 −++ = x xx 24 )2(3.)2(32.2.2 48 −++ = x xx 24 )2)(2(3.2.2.2 48 −++ = x x 24 224 48 22 −+ = x x 24 )22(24 22 −+ = x x 22 22 −+ 3)Tìm điều...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 26/03/2014, 20:10

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:39

... khối 8 Dựa trên kết quả và kinh nghiệm giảng dậy của một số giáo viên toán ở trờng. I.4.3- Tài liệu tham khảo. Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bài toán ... đợc vào một số toán rút gọn ở mức độ cao hơn. - Số lợng học sinh làm bài khá tốt đà tăng lên đáng kể, số lợng học sinh yếu giảm dần. Cụ thể: Tổng số: 48 em Trong đó: Giỏi: 3 em TB: 28 em Khá: ... 2 2 4 8 Vậy A = + + + 1-x 2 1 + x 2 1 + x 4 1 + x 8 4 4 8 8 8 16 = + + = + = 1 - x 4 1 + x 4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x 16 Bài 6 : Rút gọn các phân thức sau: a) x 4 - 4x 2 + 3...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... các kt qu. Hu ht các bài toán đc xây dng theo lc đ: đt bài toán, chng minh s tn ti li gii bng lý thuyt và cui cùng nêu thu t toán gii quyt bài toán này. Các ví d là đ ... đây không đúng: Chng 4: nh thc 48 Câu 7: Tính đnh thc 2164 7295 4173 2152 − − −− −− =D . a) 69−=D . b) 78 −=D . c) 82 =D . d) 68= D . Câu 8: Tính đnh thc 2 2 9132 5132 3221 3211 x x D − − = . ... vn dng đ gii các bài toán v s đ công tc rle, các s đ đin và công ngh thông tin. Yêu cu ca phn này là phi nm vng khái nim mnh đ toán hc, các phép toán liên kt mnh đ...

Ngày tải lên: 05/01/2014, 10:04

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:13

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:01

... y =   =  Cách giải : - Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luận x=y. Khi đó đưa bài toán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một ẩn. - Nếu hàm số y = f(t) có ... trình dạng : f(x) = m (m là tham số) Phương trình này có nghiệm khi và chỉ khi m thuộc tập giá trị của hàm số y=f(x) và số nghiệm của PT là số giao điểm của hàm số y=f(x) với đường thẳng y=m . - ... = có nghiệm.  Giải: Số nghiệm của phương trình 2 3 1x x m+ + = bằng số giao điểm của đồ thị hàm số 2 3 1y x x= + + và đường thẳng y=m cùng phương với trục hoành. Xét hàm số 2 3 1y x x=...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... đợc bao nhiêu số có nghĩa gồm 3 chữ số và trong đó có bao nhiêu số chẵn? Bài4 : Cho 8 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Từ 8 chữ số trên có thể lập đợc bao nhiêu số, mỗi số gồm 4 chữ số đôi một khác ... Bài5 : Từ hai chữ số 1; 2 lập đợc bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có mặt ít nhất 3 chữ số 1 và ít nhất 3 chữ số 2. Bài6 : Tìm tổng tất cả các số có 5 chữ số khác nhau đợc viết từ các chữ số: ... bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau và không lớn hơn 789 ? Bài1 5: 1) Cho các chữ số 0, 1, 2, 3, 4. Hỏi có thể thành lập đợc bao nhiêu số có bÃy chữ số từ những chữ số trên, trong đó chữ số 4 có...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... ứng thấy còn d axit. Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giảI bài tập xác định công thức hóa học môn hóa 8 I. Đặt vấn đề: Trong môn hóa học 8 bài tập xác định CTHH có vai trò đặc biệt quan trọng. ... H 0,6 O 0,1 )n = 46 . Giải ra ta đợc CT là: C 2 H 6 O III. Kết thúc vấn đề khi áp dụng một số loại bài tập trên trong quá trình bồi dỡng HSG tôi nhận thấy các em đều nắm và hiểu bài. Từ đó mà các ... bài. Từ đó mà các em vận dụng linh hoạt để giải các bài tập khác rất nhanh Trên đây là một kinh nghiệm nhỏ của tôi trong công tác bồi dỡng HSG hóa 8. Có lẽ cũng không tránh khỏi thiếu sót. Rất...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... ⎪ ⎩ ⎪ ⎨ ⎧ =−− =+− 189 ))(( 1029))(( 222 222 yxyx yxyx t 88 3=⇒ ⎩ ⎨ ⎧ += −= u yxv yxu (5,2), (-2 )i5,i2(),i2,i5(),5,2(),2,5(),i5,i2(),i2,i5(),5, ωωωωωωωω −−−−−−− trong đó = ω 2 i1 e 8 i2 + = π ... MÔN HC 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1 là hc phn đu tiên ca chng trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuc khi k thut.  hc tt môn Toán cao cp theo phng thc ... ví d minh ho đc đa ra t đn gin đn phc tp, ngi đc có th coi đó là bài tp mu đ t gii các bài tp có trong tài liu. Ngi đc có th t kim tra, đánh giá kin thc, kh...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 12:34

... chiều dương vào những thời điểm nào? A:t=3 /8+ k/2 với k là số nguyên; B:t=3 /8+ k với k là số nguyên; C:t=3+k/2 với k là số nguyên; D:t=3 /8+ kvới k là số nguyên. Câu 54 : Một vật dao động điều hoà ... MXT Trang 1 BÀI TẬP TỔNG HỢP SỐ 8 CHƯƠNG I DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Câu 1 : Trong một phút vật nặng gắn vào đầu một lò xo thực hiện đúng 40 chu kỳ dao động với biên độ là 8cm. Tốc độ cực đại là : A ... không đáng kể, g = 9 ,8 m/s 2 . Tìm độ cứng k của lò xo. A. 9 ,8 N/m B. 10 N/m C. 49 N/m D. 98 N/m Câu 48 : Treo một vật có khối lượng 1 kg vào một lò xo có độ cứng k = 98 N/m. kéo vật ra khỏi...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 08:10

... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn. +cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận. +Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/ 68, 69) +Làm bài ... bài toán có liên quan mà dễ hơn không ? Một bài toán tổng quát hơn không ? Một trường hợp riêng ? Một bài toán tương tự ? Bạn có thể giải một phần bài toán không ? Hay giữ lại một phần của bài ... pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS tuyến của đường tròn. HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạt B ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình. GV :Bài toán...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10