... lớp 6A được xếp thành ba loại G , K , TB . Biết số HS Giỏi chiếm 1/3 số HS của lớp , số HS Khá chiếm 40% số HS của lớp , số HS TB là 12 em . Tính số HS của lớp 6A ?HƯỚNG DẪN GIẢI?Viết số ... 65 ° = 90° GIỜ HỌC TOÁN ĐẾN ĐÂY TẠM DỪNGCHÚC CÁC EM HỌC TỐT ! BÀI 2? Số HS Giỏi + Khá bằng bao nhiêu phần số HS cả lớp ?1 2 5 6 113 5 15 15++ = =! (Số HS cả lớp) ? Số HS Trung bình ... PHÁP ÔN TẬPHƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀITẬP SAU ĐÂYCÁC KÍ HIỆU TRONG BÀI GIẢNG :?!Lời diễn giảng của thầy .Câu hỏi dành cho Học sinh .Đáp án đúng cho câu hỏi . BÀI 2 Kết quả học kì...
... (18 + 12) ∶ 6 Vậy(18 - 12 = 6 ∶ 6) (?) 18 ∶ 6 ; 12 ∶ 6 và 6 ∶ 6 Vậy 18 + 12 + 6 có chia hết cho 6 không?(18 + 12 + 6 = 36 ∶ 6) Từ đó đưa đến tổng quát1- Nhắc lại về quan hệ chia hết Số tự nhiên ... 108-2 = 10 6 c) a 6 : a = a 6- 1 = a5 (a ≠ 0) 68 - a) 210 : 28 = 1024 : 2 56 = 4 210 : 28 = 210-8 = 22 = 4b) 4 6 : 43 = 40 96 : 64 = 64 4 6 : 43 = 4 6- 3 = 43 = 64 70- Viết ... nhiêu chữ số. Trong số tự nhiên ta dùng 10 chữ số để ghi số tự nhiên: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9123 là số có 3 chữ số GV cho HS phân biệt số và chữ số, số trăm và chữ số hàng trăm, số chục...
... 6 hay không. a) 72 + 12 ; b) 48 + 16 ; c) 54 – 36 ; d) 60 – 14. Bàitập 11: Điền chữ số vào dấu * để được số chia hết cho cả 3 và 5: 43*. Bàitập 12: Phân tích các số 95, 63 ra thừa số ... Bài tập 5: Áp dụng các tính chất của phép cộng, phép nhân để tính nhanh: a) 86 + 357 + 14 ; b) 25.13.4 ; c) 28 .64 + 28. 36. Bài tập 6: Tìm số tự nhiên x, biết rằng: 1 56 – (x + 61 ) = 82. Bàitập ... 33.34 ; b) 2 6 :23. Bàitập 8: Thực hiện phép tính: a) 3.23+18:32 ; b) 2.(5.42 – 18). Bàitập 9: Trong các số sau, số nào chia hết cho 2 ; 3 ; 5 ; 9? 2540, 1347, 163 8. Bàitập 10: Áp...
... Cho ví dụ? 13) Tập hợp số nguyên Z bao gồm những loại số nào? 14) Viết số đối của số nguyên a? số nguyên nào bằng số đối của nó? 15) Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là gì? 16) Phát biểu các ... nhân số nguyên. Bàitập 15: Một số sách nếu xếp thành từng bó 10 quyển, hoặc 12 quyển, hoặc 15 quyển đều vừa đủ Bó. Tìm số sách đó, biết rằng số sách trong khoảng từ 100 đến 150. Bàitập ... 150. Bàitập 16: Điền các kí hiệu ∈, ∉, ⊂ thích hợp vào ô trống: a) 3 Z ; b) -4 N ; c) 1 N ; d) N Z ; e) {1;-2} Z . Bàitập 17: Tìm số đối của 6 và số đối của - 9. Bàitập 18: Tính: a)...
... đề:“Phương pháp giải nhanh một sốbàitập Hóa họclớp 11 bằng phươngtrình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – SinhBộ môn: Hóa học 1. 1. . 1.0,01.0,08 ... Giúp học sinh hiểu được bản chất của phản ứng oxi hóa – khửNhược điểm: Ban đầu các em hơi bỡ ngỡ nhưng giải qua vài lần các em sẽ thuần thục 3.2.3 Một sốbàitập vận dụng :1) Cho 5 ,6 gam ... phương trình phản ứng, dựa vào số liệu đề bài lập hệ hai phương trình giải tìm được số mol của 2 kim loại. Từ đó suy ra khối lượng của 2 kim loại.*Nhận xét: Với bàitập này HS có thể tìm theo hai...
... giới thiệu cho học sinh, em nào giải được theo cách này thì giải. Các bàitập 2,3 giải tương tự như bàitập 1. VD4: Đốt cháy 3 gam một chất hữu cơ A thu được 6, 6 gam CO2 và 3 ,6 gam H2Oa) ... duy phát triển, khi giải một bài toán hoá học bắt buộc phải suy lý, quy nạp, diễn dịch, loại suy.. Giáo dục tư tưởng cho học sinh vì giảibàitập hoá học là rèn luyện cho học sinh tính kiên ... hết học sinh chưa biết phân dạng và chưa có phương pháp giảibàitập hóa học nên mỗi khi giáo viên đưa ra một dạng bàitập nào đó học sinh gặp rất nhiều khó khăn trong việc xác định hướng giải. ...