Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH
... thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây ... khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập ñể lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những ... ngoại tiếp hình chóp. 12 MỘT SỐ BÀI TẬP Câu 1) Cho hình chóp SABCD có ñáy ABCD là hình vuông tâm O, SA vuông góc với hình chóp. Cho AB=a, SA= 2a . Gọi H và K lần lượt là hình chiếu...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:23
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học
... chủ đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. 1 .6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh ... Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học ... yếu tố của hình. Việc giải một bài toán dựng hình chỉ đợc coi là xong nếu đợc các điều kiện để lời giải tìm đợc là đáp án của bài toán. Một bài toán dựng hình có thể có một nghiệm hình, hai...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc
... dựng hình. Đềcác và NewTơn đà giải bài toán chia ba một góc bằng các thiết diện hình nón, giải đợc bài toán Apôlôni cùng với Ơle. Việc khảo cứu nhiều vấn đề hình học đợc dựa vào hình học dựng hình, ... dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Toán dựng hình là vấn đề khá lý thú của toán học ... đ ợc chứng minh bằng phép dựng hình. 2.1.2. Giải một bài toán dựng hình là gì?. Giải một bài toán dựng hình là tìm đợc 1 hình thoả mÃn những điều kiện trong bài toán. Nói nh thế cha đủ, vì...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55
Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)
... SCD). Hãy xác định mp ( ) α . Mặt phẳng ( ) α cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện là hình gì? Bài 17. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, SA⊥(ABCD). Gọi I là trung điểm của cạnh ... (SAC) b/.Chứng minh : EH // BD c/. Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD). Bài 16. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông ABCD cạnh a, ( ) SA ABCD⊥ ,SA = a 1.Tính góc giữa ( SAC ) và ( SAD ... đáy Bài 12.Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( ) AB BCD⊥ . Chứng minh rằng: a) · BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD). Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA). Bài 13. Cho hình...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
... Trang 3 BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO Câu 15 : Cho a r =(1 ; 2) và b r = (3 ; 4). Vec tơ m ur = 2 a r +3 b r có toạ độ là a) m ur =( 10 ; 12) b) m ur =( 11 ; 16) c) ... uuur uuur uuur . Bài 2 :Cho bốn điểm A, B, C, D. Gọi I, J lần lượt là trung điểm của AB và CD. GV : TRẦN THANH HOÀNG – THPT NGUYỄN TRÂN Trang 2 BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO b) ... BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO a) Chứng minh: AC BD AD BC IJ2+ = + = uuur uuur uuur uuur uur . b)...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11
giải bài tập hình học 8
... xứng nhau qua O. + Bài tập 57 ( 96) : - Khẳng định các câu a, c là đúng. - Khẳng định câu b là sai. + Bài 64 (100): FEGH là hình chữ nhật Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm 6 x B I A O J y ... là hình vuông + Bài 85(108): a/ ADEF có: AE//=DF; Â = 90 0 ADFE là hình chữ nhật. Mặt khác AB = 2AD AD = AE ADFE là hình vuông. b/ ADFE là hình vuông ED AF ; ME = MF Tơng tự EBCF là hình ... THCS Trần LÃm 3 B A C A ' A a C 2a B O A B 4cm 80 0 D 3cm C Giải bài tập hình 8 Chơng I: Tứ giác +Bài 16 (75) */ ABC cân tại A nên AB = AC(1) ABD=ACE(gcg) BD = CE và AD = AE....
Ngày tải lên: 22/10/2013, 00:11
100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1
... chữa một vài bài tập mà thôi. Do để học sinh có thể chủ động trong quá trình làm bài, các bài tập trong tài liệu này chỉ có tính cất gợi ý phương án chứng minh chứ chưa phải là bài giải hoàn hảo ... có: BC 2 =DB 2 +CD 2 =(BO+OD) 2 +CD 2 = =BO 2 +2.OB.OD+OD 2 +CD 2 .(1) Mà OB=R.∆AOC cân ở O coù OAC=30 o . Hình 20 CI KJ FI AK = MỘT TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9. Phần 1: 50 bài tập cơ bản. 1 -Xét hai ∆EKO và EHO.Do OH.OK=R 2 =OE 2 ⇒ OK OE OE OH = ... AC=CB=90 o . Ta laùi coù: Hình 19 2 Lời nói đầu: Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9,chúng ta đều nhận thấy học sinh rất ngại chứng minh hình học. Cũng do học sinh còn yếu kiến...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11
Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT
... (do AI là tiếp tuyến chung nên AI OO) => IA 2 = A0.A0 = 9. 4 = 36 => IA = 6 => BC = 2. IA = 2. 6 = 12(cm) Bài 61 Cho hai đờng tròn (O) ; (O) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến ... trực tâm tam giác POJ. (6) Dễ thấy tứ giác AONP là hình chữ nhật vì có PAO = AON = ONP = 90 0 => K là trung điểm của PO ( t/c đờng chéo hình chữ nhật). (6) AONP là hình chữ nhật => APO ... (5). Từ (4) và (5) => BCF = CBE (6) . Từ (3) và (6) => tứ giác BEFC là hình thang cân. 4. Theo trên AF là đờng kính của (O) => O là trung điểm của AF; BHCF là hình bình hành => I là trung...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:12