... LỚP GIẢIBÀITẬPHÌNHHỌCBẰNGPHẦNMỀMDẠYHỌCPowerPoint 1/ Giáo viên phải hướng dẫn học sinh giải số tậphìnhhọc khó: - Đối với học sinh trung bình yếu đến tiết giảitập sau giáo viên cho học ... gọn dễ họchọc sinh trực quan - Đa số học sinh ngoan vào lớp lắng nghe thầy giảng bài, hứng thú họctập Và em thấy tầm quan môn hìnhhọc trường học sống - Khi hướng dẫn học sinh giảitập giáo ... dụng phần mền PowerPoint để việc tách hình diễn nhanh chóng gây hứng thú cho học sinh - Trong trình thực đề tài “Ứng dụng công nghệ thông tin vào giải số tậphìnhhọc 7” việc sử dụng phần mền dạy...
... phục vụ cho dạyhọc + Đa số em học sinh ngoan, lễ phép số em tỏ thích học môn toán, có khiếu môn toán 1.2 Khó khăn: + Học sinh chưa chịu tự học bài, làm tập trước đến lớp học theo cách học vẹt + ... hướng giải toán Một số học sinh vẽ hình không xác cho toán, ý phải hướng dẫn giúp học sinh rèn luyện kĩ vẽ hình Trong trình dạy thấy số học sinh làm tập thường vẽ hình vào trường hợp đặc biệt, hình ... vẽ hình xác dễ nhận biết chứng minh Bên cạnh giáo viên cần nhắc học sinh chuẩn bị đầy đủ dụng cụ họctập cho phù hợp tiết dạy học, đạt hiệu cao 2.6/ Những lưu ý dạygiải toán: Quá trình giải...
... Luyện tập: a) Bài tốn ?2 b) Bài tốn ?3 c) Bài tốn 1: d) Bài tốn 2: 800 Hình 64 A ∆PQR= ∆QRH C ∆QPR= ∆QRH 400 600 R B ∆PQR= ∆HQR D ∆PQR= ∆HRQ H Các cạnh tương ứng Các góc tương ứng HAI TAM GIÁC BẰNG ... B',C = C' Luyện tập: a) Bài tốn ?2 b) Bài tốn ?3 c) Bài tốn 1: E ∆ABC = ∆DEF góc D tương ứng với góc nào? Cạnh BC tương ứng với cạnh nào? Hãy tính góc A tam 50 00 giác ABC B Bàigiải C H×nh 62 ... Bài tốn ?2 C b) Bài tốn ?3 c) Bài tốn 1: d) Bài tốn 2: M C 800 I 300 Hình 63 ∆ABC=∆MNI B ∆ABC=∆NIM ∆BAC=∆IMN D ∆ACB=∆MNI N Tiết 20: § Hai tam giác Định nghĩa a) Bài tốn ?1: Cho hình vẽ chọn đáp...
... không đổi M di động nửa đường tròn Bài 3:Trên cung BC đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC lấy điểm P Các đường thẳng AP BC cắt Q Chứng minh 1 rằng: PQ PB PC Bài 4:Cho góc vuông xOy Trên tia...
... chứng minh hội tốt để luyện tập vận dụng định lý học vào giảitập khắc sâu trí nhớ cho học sinh, giúp ích nhiều cho việc họctập môn hìnhhọc - Bàitập chứng minh hai đoạn thẳng có nhiều, trước ... II- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : Khi họchìnhhọchọc thuộc lòng tiên đề, định nghĩa, định lý mà Thầy cung cấp cho mà vận dụng tiên đề, định nghĩa, định lý vào giảitập việc họchọc vẹt không ... Cuối xin đưa số tập quan trọng để em học sinh vận dụng phương pháp chứng minh vào giảitậpBài 1: Cho hình bình hành ABCD, E F trung điểm BC AD Chứng minh AF DE chia AC thành ba phần Người viết:...
... Định năm học 2008 2009 Tổng số học sinh: 37 2 Phơng pháp giải Việc giải toán nh việc giải công việc thờng tiến hành theo bớc: Bớc 1: Tìm hiểu đề toán Bớc 2: Tìm lời giải Bớc 3: Thực giải Bớc ... đa số phơng pháp hệ thống tập tự rút trình công tác nhằm giúp cho việc dạyhọcgiải toán nói chung chứng minh hai đoạn thẳng nói riêng đạt kết cao B Phần nội dung I Các giải pháp thực Khảo sát ... pháp thực hớng dẫn học sinh chứng minh hai đoạn thẳng Để hình thành kĩ cho học sinh việc truyền đạt phơng pháp chứng minh giáo viên cần đa hệ thống tập đa rạng từ dễ đến khó để học sinh rèn luyện...
... trực AB từ suy cách vẽ đường trung trực đoạn thẳng cho trước Bài 6: Cho hình vẽ Hãy tam giác hình P A C E F N M Hình B H Hình G Q Hình M Bài 7: Cho góc xOy Trên tia phân giác Ot góc xOy lấy điểm ... Chứng minh OIA = OIB b) Chứng minh tia Ot đường trung trực AB Bài 8: Cho hình vẽ (hình 4) Chứng minh E trung điểm MN N A E B M Bài Cho đoạn thẳng AB, điểm C D cách hai điểm A, B ( C D khác phía ... phân giác góc xOy x b O, M, N thẳng hàng c MN đường trung trực AB A M N y O Vuihoc24h – Kênh họctập Online B Page ...
... nhọn nhau) PK = PI Cách giải 3: (Hình 2) Gợi ý: - Cách giải chứng minh A1 = A việc chứng minh áp dụng kiến thức khác - Chú ý AB tiếp tuyến đường tròn tâm D nên ta có: Lời giải: Ta có IAK = ADK ... PI Cách giải 2: (Hình 2) Gợi ý: - Ngoài cách chứng minh hai tam giác APK API cách ta chứng minh P1 = P Ta chứng minh A1 = A - Gọi F giao điểm AP với đường tròn đường kính AD Lời giải: ... cạnh huyền cặp góc nhọn nhau) PK = PI Cách giải 4: (Hình 3) Gợi ý: - Kéo dài K cắt đường tròn tâm D E - Áp dụng định lí góc tạo tiếp tuyến dây cung Lời giải: DK AE nên AP = PE Góc BAE (góc tạo...
... II Bài tập: Bàitập 1: Tính x, y, z hình sau: R Bàitập 1: 250 250 B 1000 HS lên bảng thực 550 0 Hình 1: x = 180 - (100 + 55 ) = 25 A x C S 750 y x z I T Hình 2: y = 800; x = 1000; z = 1250 Bài ... 1000; z = 1250 Bàitập 2: Cho ABC vuông A HS đọc đầu bài, HS khác lên Kẻ AH vuông góc với BC (H BC) bảng vẽ hình a, Tìm cặp góc phụ HS hoạt động nhóm b, Tìm cặp góc nhọn Giải a, Các góc phụ ... hoạt động nhóm b, Tìm cặp góc nhọn Giải a, Các góc phụ là: … A b, Các góc nhọn là: …… A B H µ µ Bàitập 3: Cho ABC có B = 700; C = 300 Kẻ AH vuông góc với BC A B · · a, Tính HAB; HAC 300 700 H...
... đpcm Bài 18 : Một đường thẳng cắt cạnh song song hình vuông có độ dại a ; đường thẳng thứ ⊥ với đường thẳng thứ cắt cạnh hình vuông CMR đoạn đường thẳng đó, giới hạn giao điểm với cạnh hình vuông ... = AB + BH = FC + HF = HC ⇒ đpcm Bài 24 : Ở nửa ∆ ABC vẽ hình vuông ABDE ACFG Gọi H, K, L trung điểm BE, BC, CF CMR : a ∆ HKL vuông cân b Có nhận xét điểm thứ tư hình vuông có điểm H, K, L a Thực ... BCD ⇒ CD = EF ⇒ đpcm Bài : Hai tiếp tuyến A B đường tròn (O) cắt C Vẽ đường tròn (O) qua C tiếp xúc với đường thẳng AB B cắt (O) M CMR: đường thẳng AM chia đoạn BC thành phần -4- Chứng minh hai...
... học vào giảitập khắc sâu trí nhớ cho học sinh, giúp ích nhiều cho việc họctập môn hìnhhọc - Bàitập chứng minh hai đoạn thẳng có nhiều, trớc tiên ta nghiên cứu phơng pháp chứng minh loại tập ... Cuối xin đa số tập quan trọng để em học sinh vận dụng phơng pháp chứng minh vào giảitậpBài 1: Cho hình bình hành ABCD, E F trung điểm BC AD Chứng minh AF DE chia AC thành ba phầnBài 2: Đờng kính ... ng ời giáo viên dạyhọc lĩnh hội kiến thức sở học sinh khám phá xây dựng đồng thời phải làm cho học sinh hiểu biết, vận dụng thành thạo Có nh kiến thức thầy truyền thụ đọng lại học sinh không...
... vuông hình bình hành đặc biệt Vì vậy, bốn tính chất nói hình bình hành tính chất hình thoi, hình chữ nhật, hình vuông Ngoài ra, hình thoi, hình chữ nhật, hình vuông có tính chất khác Hình thoi: Hình ... Tìm tập hợp điểm” Khi giải toán tập hợp điểm” ta thường làm sau: tập hợp điểm M có tính chất hình (H) tập hợp điểm có tính chất tập hợp điểm thuộc hình (H) hai tập hợp Muốn ta phải chứng minh phần ... 121Sdd2= Hình chữ nhật: Hình chữ nhật hình bình hành có góc vuông Mọi hình bình hành nội tiếp hình chữ nhật Diện tích hình chữ nhật có hai kích thước a b S = ab Hình vuông: Hình vuông hình chữ...
... ti P Gọi I trung điểm CD, K = AI DN - Xột t giỏc CMAI cú: AM // IC (I DC) AM = IC = DC => CMAI hình bình hành => CM//AI M DN CM hay DP PC => AI DP hay AK DP (1) - CDP cú: AI DP hay KI DP...
... C' Bàitập trắc nghiệm Bài 1: Nhìn hình vẽ, điền vào chỗ trống chữ in: PQR = PQR CDE CDE = QRP EDC DEC = RQP = EDC DCE = QPR PRQ = P R D C E Q Bàitập trắc nghiệm Bài 2: Từ hình ... Bàitập trắc nghiệm Bài 2: Từ hình vẽ, cặp tam giác Viết chúng theo kí hiệu ABH = ACH B A H C Bàitập trắc nghiệm E D F DFE = CFH H C ...
... tương ứng) Tiết 20 Bài Hai tam giác Bàitập Cho XEF = MNP có XE = 3cm; XF = 4cm; NP = 3,5cm.Tính chu vi tam giác? M X 3cm E 4cm N F 3,5cm P Tiết 20 Bài Hai tam giác M Lời giải X 3cm 3cm E 4cm ... = 10,5cm P Tiết 20 Bài Hai tam giác Hướng dẫn nhà 1) Học bài, nắm vững định nghĩa hai tam giác 2) Làm tập: 11; 12; 13; 14 (Tr/112/SGK) 3) Chuẩn bị thật tốt tiết sau luyện tập ... Bài tập: Cho tam giác ABC A B C , dùng thước chia khoảng thước đo góc Đo cạnh góc tam giác Sau ghi kết vào chỗ chấm ()? AB AB = BC BC = AC = AC A A = B B = A C B C C = A C B Tiết 20 Bài...
... Chúng ta học cách chứng minh hai tam giác nhau? Cách nhanh hơn? + Bài 1: (bài 17/114 sgk): Tìm hình 68, 69, 70 tam giác Hãy chứng minh ? ( hc sinh lờn bng trỡnh by ) H M N C Q P A Hình 69 B Hình ... ABC = CDA Bài 3/116( Vở tập ) Tìm số đo góc lại hai tam giác ABC BCD Giảihình 16 B Xét ABC DCB, ta có 800 AB = (gt) Cạnh chung = (gt) Vậy = (c.c.c) C D = = ; ABC = = A 350 D Hình 16 ... Hình 68 D I E K Hình 70 Hình 68 Xét ABC ABD có : C AB : cạnh chung AC= AD (gt) BC = BD ( gt) A B Do ABC = ABD (c.c.c) B D N M M Q Q P P Xét PQM NMQ có : MQ : cạnh chung PQ= MN (gt) Hình 69 PM =...