giải bài tập chương trao đỏi nhiệt bức xạ
Tài liệu Chương 11 : Trao đổi nhiệt bức xạ ppt
... 11.1.3.2 Bức xạ hiệu dụng xạ hiệu Xét tơng tác xạ mặt F vật đục có thông số D = 0, A , E môi trờng có cờng độ xạ tới mặt F Et - Lợng nhiện xạ khỏi m2 mặt F, bao gồm xạ tự phát E xạ phản xạ (1 - ... 1) gọi nhiệt trở xạ vách phẳng 11.3.2 Khi có n màng chắn xạ Khi cần giảm dòng nhiệt xạ, ngời ta đặt vách số màng chắn xạ, màng mỏng có D = nhỏ 11.3.2.1 Bài toán Tìm dòng nhiệt q12 trao đổi ... chắn không ảnh hởng tới q1n2 11.4 Trao đổi nhệt xạ hai mặt kín bao 11.4.1 Khi mằng chắn xạ 11.4.1.1 Bài toán 11.4.1.2 Lời giải 123 Tính nhiệt lợng Q12 trao đổi xạ mặt F1 không lõm phía ngoài, có...
- 17
- 2,402
- 24
Tài liệu Chương 4: Trao đổi nhiệt bức xạ và truyền nhiệt docx
... mặt trao đổi nhiệt F= Q kt (4-14) 4.3 BàI tập xạ nhiệt truyền nhiệt 118 Bài 4.1 Một thép có nhiệt độ 7270C, độ đen = 0,7 Tính khả xạ thép Nếu nhiệt độ giảm lần khả xạ giảm lần Lời giải Khả xạ ... bị trao đổi nhiệt loại vách ngăn a) Phơng trình truyền nhiệt: Q = k.F t; W, đó: Q - lợng nhiệt trao đổi hai môi chất, F - diện tích bề mặt trao đổi nhiệt, m2 k - hệ số truyền nhiệt thiết bị trao ... song song, thứ có nhiệt độ t1 = 5270C, độ đen = 0,8, thứ hai có nhiệt độ t2 = 270C, độ đen = 0,6 Tính khả xạ tấm, độ đen qui dẫn lợng nhiệt trao đổi xạ hai phẳng Lời giải Khả xạ thép: T 800...
- 8
- 5,560
- 99
Bài giảng trao đổi nhiệt bức xạ
- 56
- 1,399
- 0
Tài liệu Trao đổi nhiệt bức xạ_chương 11 docx
... 11.1.3.2 Bức xạ hiệu dụng xạ hiệu Xét tơng tác xạ mặt F vật đục có thông số D = 0, A , E môi trờng có cờng độ xạ tới mặt F Et - Lợng nhiện xạ khỏi m2 mặt F, bao gồm xạ tự phát E xạ phản xạ (1 - ... 1) gọi nhiệt trở xạ vách phẳng 11.3.2 Khi có n màng chắn xạ Khi cần giảm dòng nhiệt xạ, ngời ta đặt vách số màng chắn xạ, màng mỏng có D = nhỏ 11.3.2.1 Bài toán Tìm dòng nhiệt q12 trao đổi ... chắn không ảnh hởng tới q1n2 11.4 Trao đổi nhệt xạ hai mặt kín bao 11.4.1 Khi mằng chắn xạ 11.4.1.1 Bài toán 11.4.1.2 Lời giải 123 Tính nhiệt lợng Q12 trao đổi xạ mặt F1 không lõm phía ngoài, có...
- 17
- 739
- 6
Lựa chọn và những hướng dẫn giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi
... phơng pháp giải loại tập cụ thể Xuất phát từ yêu cầu đó, cần cho học sinh bắt đầu việc giải tập đề tài tập định tính (hoặc tập tập dợt ) Sau đến tập tính toán, tập đồ thị, tập thí nghiệm tập Luận ... mục đích việc giảng dạy ngời ta phân làm loại là: Bài tập tập dợt tập tổng hợp 1.2.4.1 .Bài tập tính toán tập dợt Bài tập tính toán tập dợt tập đơn giản đợc sử dụng sau nghiên cứu vấn đề (một khái ... hợp Dĩ nhiên cách phân loại qui ớc loại tập chứa đựng yếu tố loại tập khác 1.2.1 Bài tập định tính hay tập câu hỏi Bài tập định tính hay tập câu hỏilà tập giải không cần làm phép tính làm phép...
- 64
- 953
- 2
bai 23 lop 8: doi luu- buc xa nhiet
... cho nhiệt truyền từ nguồn nhiệt đến bình theo đường thẳng + C9: Sự truyền nhiệt dẫn nhiệtvì không khí dẫn nhiệt kém, đối lưu nhiệt truyền theo đường thẳng thành dòng ==> Kết luận: + Bức xạ nhiệt ... nhiệt hình thức truyền nhiệt tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy chân không + Khả hấp thụ tia nhiệt cuả vật phụ thuộc vào tính chất bề mặt Vật có bề mặt xù xì màu sẫm hấp thụ tia nhiệt nhiều GV: Từ ... câu C7, C8, C9 + C7: ……… + C8:………… + C9:………… • Thông báo định nghĩa xạ nhiệt khả hấp thụ tia nhiệt ♠Nội dung ghi bảng: II Bức xạ nhiệt 1) Thí nghiệm 2) Trả lời câu hỏi + C7: Không khí bình nóng...
- 8
- 7,261
- 13
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện dòng điện xoay chiều
... quan đến sai lầm học sinh giải tập Nghiên cứu tài liệu liên quan đến chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều Nghiên cứu nguyên nhân dẫn đến sai lầm học sinh giải tập chơng Dao động điện - ... Nghiên cứu biện pháp, cách thức phát sai lầm học sinh giải tập 6.2 Nghiên cứu thực nghiệm Thực trạng học sinh phổ thông trung học giải tập chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều Tổng kết ... gp tỡnh trng: sai lm ni tip sai lm iu ú s lm gim cht lng dy hc vt lý 1-3 Học sinh giải tập vật lý theo kiểu giải toán, tức tìm đáp số mà cha làm sáng tỏ chất vật lý Do ú vic phỏt hin v sa cha...
- 68
- 1,456
- 7
Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy
... tiễn giải tập chương “Mắt Các dụng cụ quang” cho thấy phương pháp rèn luyện kĩ giải tập phần mắt dụng cụ quang vật lí 11, cách đưa hệ thống câu hỏi định hướng tư có hiệu cao nâng cao kĩ giải tập, ... dụng câu hỏi định hướng hướng dẫn giải tập Chương 2: Sử dụng câu hỏi định hướng tư duy, hướng dẫn học sinh giải tập chương “Mắt Các dụng cụ quang” vật lí 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG ... lí phổ thông hành Có thể điểm qua chủ đề phần kiến thức chương này .Bài lăng kính Bài thấu kính mỏng Bài mắt Bài kính lúp Bài kính hiển vi Bài kính thiên văn 2.2 Các mục tiêu kiến thức kĩ cần đạt...
- 16
- 3,088
- 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11
... bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện TDST cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải tập chương " Vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian" chương ... cách giải tập mà không tìm hiểu xem tập có cách giải khác hay không, cách giải em có tối ưu chưa, em trọng đến việc khai thác kết toán hay tự đề toán kể học sinh khá, giỏi - Thứ tư, giải tập học ... tạo cho học sinh 1.3 Dạy học giải tập toán học trƣờng phổ thông 1.3.1 Vai trò tập trình dạy học toán 1.3.2 Phương pháp giải tập toán học 1.4 Thực trạng giảng dạy tập chƣơng "Vectơ không gian,...
- 24
- 2,584
- 4
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập
... hợp Nhiệt Điện Quang Phân loại theo yêu cầu phát triển tư Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập ... luật bảo toàn b Phân loại tập theo phương thức giải phương thức cho điều kiện bao gồm: - Bài tập định lượng: - Bài tập định tính - Bài tập thí nghiệm - Bài tập đồ thị - Bài tập trắc nghiệm khách ... hướng dẫn giải tập bao gồm nội dung: + Lời giải tập + Hoạt động hướng dẫn giải tập: Trình bày bước giải tập, hướng dẫn giáo viên hoạt động học sinh + Phương pháp chung để giải loại tập - Trong...
- 22
- 1,863
- 0
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... tập vật lí Có năm hình thức dạy học tập vật lí: - Giải tập vật lí tiết nghiên cứu tài liệu - Giải tập tiết luyện tập tập - Giải tập tiết ôn tập, củng cố kiến thức - Giải tập tiết kiểm tra - Giải ... bày ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn hoạt động dạy giải tập vật lí phổ thông Chương 2: Soạn thảo hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập vật lí chương “Từ trường” Vật lí 11 Chương ... thông tin: - Tình hình dạy giải tập chương Từ trường - Tình hình hoạt động giải tập chương Từ trường - Tìm hiểu khó khăn sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập chương Từ trường, từ tìm hiểu...
- 22
- 2,907
- 2
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông
... hnh thc hin: - Trao i vi giỏo viờn b mụn Toỏn, giỏo viờn ch nhim lp bit tỡnh hỡnh hc ca hc sinh - Xem xột kt qu hc b mụn Toỏn (c bit l kt qu hc chng III Hỡnh hc 11) ca hc sinh - Trao i vi hc sinh ... chng minh hai mt phng vuụng gúc Nhúm 4: Cỏc cỏch tỡm khong cỏch ca hai ng thng chộo - HS: Hc tp, trao i theo nhúm nh thng kờ cỏc phng phỏp chng minh m GV ó giao cho tng nhúm C Tin trỡnh bi dy ... trỡnh sỏch giỏo khoa, sỏch nõng cao Hỡnh hc 11, sỏch tham kho 5.2 Phng phỏp iu tra quan sỏt - D gi, trao i vi thy cụ giỏo ng nghip ti trng THPT Kin An, THPT bỏn cụng Phan ng Lu v vic dy hc gii bi...
- 24
- 1,754
- 5
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... theo phương thức giải chia tập thành: Bài tập định tính ,bài tập tính toán ,bài tập thí nghiệm, tập đồ thị; Nếu dựa vào mức độ phát triển tư tập, chia thành: tập luyện tập ,bài tập sáng tạo,… 1.1.3.4 ... lực giải tập b Định hướng hành động giải tập vật lí c Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập vật lí 1.1.4.4 Các hình thức dạy học tập vật lí a Giải tập tiết học nghiên cứu tài liệu b Giải tập ... tiết luyện tập tập c Giải tập tiết ôn tập, củng cố kiến thức d Giải tập tiết kiểm tra e Giải tập buổi ngoại khoá 1.1.4.5 Sử dụng tập vật lí nhằm phát bồi dưỡng HSG: Chúng đưa số dạng tập để phát...
- 18
- 1,814
- 8
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... tầm quan trọng chương "Động lực học vật rắn" * Vị trí: Chương Động lực học vật rắn chương chương trình vật lí lớp 12 nâng cao, mà chương trình không đề cập đến Chương đưa vào chương trình phổ ... dung luận văn trình bày chương Chương 1: Tổng quan sở lí luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập vật lý phần “Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp ... vấn đề nhận thức từ việc đọc đề toán * Bài tập để rèn luyện cách giải nhanh, thông minh * Bài tập để rèn luyện khả suy luận, diễn đạt xác lôgíc * Sử dụng tập để rèn luyện kỹ thực hành 1.2 Cơ sở...
- 35
- 2,042
- 3
- giải bài tập trao đổi nhiệt bức xạ
- bài tập trao đổi nhiệt bức xạ
- phương pháp giải bài tập chương sóng ánh sáng
- hướng dẫn giải bài tập chương 2 sinh học 12
- giải bài tập bảng cân đối kế toán
- phương pháp giải bài tập chương vật lý hạt nhân
- giải bài tập chương 2 xử lý tín hiệu số
- phương pháp giải bài tập chương cảm ứng điện từ
- giải bài tập môn kỹ thuật nhiệt
- bài tập về trao đổi nhiệt
- bài tập chương 7 trao đỏi nhiệt bức xạ
- giải bài tập chương 5 chất khí vật lý 10 bài định lý sác lơ nhiệt độ tuyệt đối
- giai bai tap chương co so của nhiệt động lực học
- tài liệu chương 4 trao đổi nhiệt bức xạ và truyền nhiệt docx
- nhược điểm không tính đến các yếu tố nh hưởng bằng trao đổi nhiệt bức xạ
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008