... việc khai thác và vận dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải. Các ví dụ và cách giải ở bài viết này chỉ là những ví dụ có tính minh họacho vấn đề đà nêu còn có nhiều cách giải khác có thể ... thức ấy vào giải những bài toán cụ thể ở học sinh còn rất nhiều hạn chế.Trong giảng dạy tôi thấy để học sinh có thể tự minh giải đợc các bài toánbằng việc sử dụng kiến thức tam giác đồng dạng, ... chocác bạn đọc.II. Nôi dung:Các bài toán về tam giác đồngdạngtập trung 3 dạng toán chủ yếu sau:1- Các bài toán về tính toán.2- Các bài tóa về chứng minh.3- Các bài toán khác.Sau đây là 11...
... hiđroPTHH : etylbenzen o - đimetylbenzen (p- xilen) 1,3 - đimetylbenzenm – đimetylbenzen (m –xilen )1,2 - đimetylbenzen o - xilen1,4 - đimetylbenzen p - đimetylbenzenCH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3Gọi ... Từ C8H10 ankylbenzen có đồng phân.+ Tên hệ thống các đồngđẳng của benzen gọi là :số chỉ vị trí nhánh + tên nhóm ankyl + benzen. + Đánh số các nguyên tử C trong vòng benzen sao cho tổng ... bột Fe, Al,…)*Quy tắc thế của ankylbenzen : Các ankylbenzen dễ tham gia phản ứng thế nguyên tử H trong nhân thơm hơn benzenvà sự thế ưu tiên vị trí ortho và para so với nhóm ankyl. ...
... BENZENVÀĐỒNG ĐẲNGI/ Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo. 1/ Dãy đồngđẳng benzen 2/ Đồng phân, danh pháp.3/ Cấu tạo Benzen có cấu trúc phẳng và có hình lục giác đều: hay A/ BENZENVÀ ... H của vòng benzen. - Phản ứng với halogen.Bét Fe→+ Br2 + HBrHBrBr Br+ A/ BENZENVÀĐỒNG ĐẲNGI/ Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo. 1/ Dãy đồngđẳng benzen 2/ Đồng phân, danh ... metylbenzenC8H10etylbenzen0-xilen(O-ortho)1,2-đimetylbenzen(o-đimetylbenzen)m-xilen(m-meta)1,3-đimetylbenzen(m-đimetylbenzen)p-xilen(p-para)1,4-đimetylbenzen(p-đimetylbenzen)CH3CH3CH3H3CCH3H3CCTPTCTCTC6H6C7H8C8H10 A/ BENZENVÀĐỒNG ĐẲNGI/ Đồng đẳng, đồng...
... gốc….” A/ BENZENVÀĐỒNG ĐẲNGI/ Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo. Benzen (C6H6) và các hiđrocacbon thơm khác có công thức phân tử C7H8, C8H10 …lập thành dãy đồngđẳng có ... nước và nhẹ hơn nước, có khả năng hoà tan nhiều chất hữu cơ. Benzen DẶN DÒVề nhà làm bàitập : 1,2,3,4,5,6,7 trong sách giáo khoa.Xem phần còn lại của bài. Bài 35: BENZENVÀĐỒNG ĐẲNG.MỘT ... phân tử chung :1/ Dãy đồngđẳng benzen. Những chất như thế nào là dãy đồng đẳng của benzen? n 2n 6C H−(n 6)≥ Ví dụ:CHCH33CHCH33CHCH33CHCH33CHCH33 benzen toluenm-xilen...
... họcNaphtalen có tính chất hóa học giống benzen. a. Phản ứng thếNaphtalen tham gia phản ứng thế tương tự benzen nhưng khả năng phản ứng cao hơn và ưu tiên vào vị trí số 1.II. Naphtalen+ Br2t0, ... học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. - Naphtalen là nguyên liệu để sản xuất phẩm nhuộm, dược phẩm,…dùng làm chất chống gián. - Benzenvà toluen là nguyên liệu ... VÀI HIĐROCACBON THƠM KHÁCI. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học C. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM Bài 35: BENZEN...
... phẩn thế vào vị trí ortho và para. +HNO3(đ),H2SO4 đặc - H2O2-nitrotoluen(o-nitrotoluen)4-nitrotoluen(p-nitrotoluen)CH3NO2CH3CH3NO2 Bài 35: BENZENVÀĐỒNG ĐẲNG.MỘT ... CHẤT HOÁ HỌC:các đồngđẳng của benzen có tính chất của vòng benzenvà của các mạch nhánha)Thế nguyên tử H của vòng benzen - Phản ứng với halogen.1/ Phản ứng thế.Phiếu học tập số 3:quan sát ... vòng benzen Khi vòng benzen có gắn sẵn nhóm ankyl (hay các nhóm –OH, -NH2, -OCH3, …) phản ứng thế vào vòng sẽ dễ dàng hơn và ưu tiên xảy ra ở các vị trí ortho và para. EtylbenzenCHCH22...
... trong vòng benzen. - Với các đồng phân vị trí tương đối thì có thế thêm các tiếp đầu ngữ A. Benzenvàđồng đẳng I. Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo1. Dãy đồngđẳng của benzen - CTTQ: ... Xuân Lệ Bài 35: BENZENVÀĐỒNG ĐẲNG.MỘT SỐ HIDROCACBON THƠM KHÁC(tiết 49 theo phân phối chương trình)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh biết:- Cấu tạo của benzen - Đồng đẳng, đồng phân, ... về benzenvàđồngđẳng của nó.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (ni dung c bn)ã H1: - GV gii thiu cụng thức chung của dãy đồngđẳng benzen. Yêu cầu HS lit kờ mt s ng ng ca benzen. ...
... đCH3NO2+H2O+H2O 09/20/13 Bài giảng hóa học 11 ban cơ bản17Phần bàitập củng cốMột số bàitập tham khảo 09/20/13 Bài giảng hóa học 11 ban cơ bản4B. NỘI DUNG I. Đồngđẳng - đồng phân - danh ... đầu dãy đồngđẳng CH3C2H5 benzen Metyl benzen Etyl benzen 09/20/13 Bài giảng hóa học 11 ban cơ bản10Ankylbenzen tác dụng brôm trong điều kiện có bột sắt thu được sản phẩm thế vào vị ... sắt vào ống nghiệm trên, lắc nhẹ. Màu của brom nhạt dần và có khí HBr thoát raBr+ Br2 + HBr 09/20/13 Bài giảng hóa học 11 ban cơ bản3A. CẤU TRÚC BÀI GIẢNG : I. Đồngđẳng - đồng...
... loại – phương pháp giảibàitập hóa học Đồng Đức Thiện1PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP HÓA HỌC Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản nhất để đưa những kiến thức lý thuyết vào thựchành. Sự ... trung bình1. Nguyên tắc:2. Các ví dụ3. Bàitập tự giải 4. Bàitập trắc nghiệmIV. Phương pháp đường chéoV. Phân loại – phương pháp giảibàitập hóa học Đồng Đức Thiện7=> ... với thày bằng cách gọi vào sốmáy: 02406.278.345 -0914.612.679Phần I Phân loại – phương pháp giảibàitập hóa học Đồng Đức Thiện37 Bài 13. Cho m gam bột đồng vào 100 ml dd Fe2(SO4)3...
... Phương pháp giải các dạngbàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm Trang 177. Sự phụ thuộc của chu kì dao động của con lắc đơn vào độ cao và nhiệt độ. Sự nhanhchậm của đồng hồ quả ... Phương pháp giải các dạngbàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm Trang 9* Bàitập minh họa:1. Một con lắc lò xo thẳng đứng gồm một vật có khối lượng 100 g và lò xo khối lượngkhông ... vậy tôi đã đưa vào trong tài liệu này một số dạngbàitập được xem làmới với cách giải được coi là ngắn gọn nhất (theo suy nghĩ chủ quan của bản thân tôi) đểcác đồng nghiệp và các em học sinh...
... loại bàitập : bàitập giả tạo vàbàitập có nội dung thực tế, bài tập luyện tậpvàbàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... lên bảng giải bài, cả lớp cùng giảibàitậpvàđồng thời chú ý bàigiải của bạn để nhận xét, góp ý, hoàn thiện bài giải. Đa số học sinh giải được những bàitậpdạng cơ bản hoặc bàitập khó, ... để giải các bài tập. 16 - Khi học bài các em phải biết liên hệ bài học với nhau. Có kĩ năng thành thạo khi giảibài tập. Biết phân biệt các loại bài tập, có phương pháp giải các bài tập...