giải đáp các bài toán khó lớp 6
tuyen tap cac bai toan kho lop 5
... tích ABM = 350 cm2. Tính diện tích hình thang AMDB? Đáp án đề số 01Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Đáp án18 6 60 9 11;77 24 50 12;8 26, 8 144Câu 8: Gọi hình thang là BCD; hai đáy là a,b ... ngày. Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn nữ. Số học sinh cả lớp là: Câu 8: Một hình thang có diện tích 60 m2, hiệu hai đáy bằng ... (24)Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn nữ. Số học sinh cả lớp là: Câu 8: Một hình thang có diện tích 60 m2, hiệu hai đáy bằng...
- 7
- 609
- 0
các bài toán khó lớp 5
- 2
- 504
- 0
các bài toán khó lớp 3
- 4
- 1,144
- 6
SKKN- Giúp HS giải tốt các bai toan có lời văn lớp 5
... phải làm các bài toán quá khó, phức tạp và không phải làm quá nhiều bài toán ( mỗi tiết học thường chỉ có 1, 2 bài toán có lời văn).3 Do đó việc hướng dẫn học sinh tìm cách giải bài toán có ... chương trình toán lớp 5. Tôi nhận thấy kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 5 các em còn hạn chế ở phần ( khi gặp bài toán có lời văn các em không biết phân tích đề bài và đặt lời giải còn lúng ... giải trong bài toán cũng cần độ chính xác rõ ràng. Trong thực tế giảng dạy, tôi thấy rằng các em học sinh làm tính có lời giải còn nhiều lúng túng, khó khăn khi giải một bài toán có lời giải...
- 14
- 10,442
- 79
Tổng hợp các bài toán BDHSG lớp 9 (Có đáp án).
... hiÖu na 6 6 6 6= + + + + cã n dấu căn. Ta có : 1 2 1 3 2 100 99a 6 3 ; a 6 a 6 3 3 ; a 6 a 6 3 3 a 6 a 6 3 3= < = + < + = = + < + = = + < + =HiÓn nhiên a100 > 6 > ... 2002+ > +. 166 . Tính giá trị của biểu thức : 2 2x 3xy yAx y 2− +=+ + víi x 3 5 và y 3 5= + = . 167 . Giải phơng trình : 26x 33 2 x xx 1 x−= + −− −. 168 . Giải bất các pt : a) ... giản). Suy ra :( )333 3 2 33 333m m 6m2 4 6 3. 8. 6 m 6n 6mn (1) m 2 m 2n n n= + = + = + ⇒ = + ⇒ ⇒M M 270 bài toán bồi dỡng hs giỏi và năng khiếu toán 248. Cho 331x 4 154 15= + ....
- 52
- 1,961
- 10
cac bai toan so lop 5 co dap an cuc hay
... cho 2; 3; 4; 5; 6 có số d lần lợt là 1; 2; 3; 4; 5? (119)7. Tìm số tự nhiên x11733 6 =+ x ( 15)8. Tính bằng cách thuận tiện nhất:1 967 433175524199 6 853772 6 ++++++++ ( ... phân số mà tổng giữa tử số và mẫu số bằng 2009. (2009)15. Tính bằng cách thuận tiện nhất:10 062 0 061 26 100012520 06 ì+ì (1) 16. Số chữ số dùng để đánh số trang của một quyển sách là một số chia ... (123) 6. Cho các số 1, 2, 3, 4, 5, 6 2009; 2010. Hỏi có tất cả bao nhiêu số chia hết cho 9? (223)5. Tìm số có 3 chữ số nhỏ nhất mà khi chia cho 2; 3; 4; 5; 6 có số d là 1? (121) 6. Tìm số có...
- 3
- 4,585
- 33
skkn thông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… dovào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4.
... biết, mọi bài toán có thuật toán đều có thể giải được trên máy tính điện tử. Khi giải bài toán trên máy tính điện tử, sau các bước xác định bài toán và xây dựng hoặc lựa chọn thuật toán khả ... Thuận lợi 42. Khó khăn 4III. Giải pháp1. Vận dụng cấu trúc While do giải các bài toán dạng lặp với số lần lặp chưa biết trước52. Chuyển đổi vận dụng cấu trúc While do giải các bài toán lặp với ... dục, giải pháp cụ thể như sau 1. Vận dụng cấu trúc While do giải các bài toán dạng lặp với số lần lặp chưa biết trước Bài toán 1: tìm n lớn nhất sao cho S= 1+ 2 + 3+ … + n, S<2013 Với bài toán...
- 12
- 2,446
- 1
skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10
... trong giải các bài toán cơ vật lý 10 3 phương pháp với nhau để giải quyết các bài toán khó và hay trong vật lí cơ học lớp 10. Trong đó tôi đã ứng dụng linh hoạt phương pháp này cho lớp 10A2 ... sự kết hợp giữa các phương pháp để giải quyết các bài toán cơ khó và hay. Nhằm phần nào đó tháo gỡ những khó khăn cho các em học sinh, cung cấp kiến thức và các dạng toán khó hay, chỉ rõ phương ... kết hợp giữa hai phương pháp để giải quyết các bài toán phức tạp, khó cho các học sinh lớp chuyên, lớp chọn. Từ sự nhìn nhận đó kết hợp kinh nghiệm dạy ở các lớp chọn của năm học 2012- 2013...
- 27
- 2,188
- 2
Vận dụng mối liên hệ giữa vòng tròn lượng giác và dao động điều hòa để giải nhanh và giải các bài toán khó liên quan đến dao động điều hòa
... dao động điều hòa để giải nhanh và giải các bài toán khó liên quan đến dao động điều hũa2. Mục đích nghiên cứu+ Tỡm ra phng phỏp giỳp học sinh giải nhanh nhất các bài toán liên quan đến mối ... = 37/12sA. 96cm B. 141cm C. 234cm D. 117cm1.3. Mở rộngPhương pháp này còn có thể áp dụng trong các bài toán về dao động điện từ, dòng điện xoay chiều2. Giải các bài toán khó liên quan đến ... hòa còn phương pháp “Vận dụng vòng tròn lượng giác” để giải nhanh và giải các bài toán khó về dao động điều hòa. Trong thực tế có nhiều bài toán nếu không vận dụng phương pháp vòng tròn lượng...
- 17
- 3,448
- 1
skkn: SỬ DỤNG SƠ ðỒ ðOẠN THẲNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP SUY LUẬN GIÚP HỌC SINH LỚP 4, 5 GIẢI TỐT CÁC BÀI TOÁN TÍNH TUỔI
... nội dung bài toán. Từ ñó học sinh sẽ tìm ñược tỉ số tuổi của 2 cha con hiện nay và chuyển bài toán về dạng Tổng – Tỉ và giải bài toán theo các bước giải của bài toán Tổng - Tỉ. Bài giải: Nếu ... về giải các bài toán tính tuổi” ñã giúp các em rất nhiều trong quá trình tìm ra ñáp số của bài toán. Giờ ñây, Các bài toán tính tuổi” trở nên quen thuộc, nó không còn là một loại toán khó ... sinh lớp 4, 5 giải tốt các bài toán tính tuổi” tôi thấy: - Các phương pháp hỗ trợ suy luận về giải các bài toán tính tuổi ở lớp 4 - 5 ñã thật sự thành công không chỉ ñối với một loại bài tập...
- 21
- 801
- 1
hướng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn theo phương pháp lấy học sinh làm trung tâm nhằm giúp học sinh giải đúng các bài toán có lời văn
... nếp? Bài giải: 26 - 16 = 10(kg) Đáp số: 10 kg.- Nguyên nhân là các em không hiểu hết các tự quan trọng trong bài toán để phân tích, suy luận tìm ra cách giải. Bởi vì toán có lời văn thì các ... Bài toán về nhiều hơn.2. Bài toán vè ít hơn.3. Tìm một số hạng trong một tổng.* Một số bài toán nâng cao lớp 2.- Biết trình bày bài giải đầy đủ các câu trả lời giải, các phép tính và đáp ... không?* Bước 4. Thực hiện cách giải: Bài giải: Liên hái được số bông hoa là:24 + 16 = 40 (bông hoa) Đáp số: 40 bông hoa.* Bước 5. Cách giải bài toán: - Phân tích cách giải đúng hay sai, sai ở...
- 15
- 12,131
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5
... là bài toán ẩn khoảng cách lúc đầu giữa 2 xe. Tôi hớng dẫn học sinh tìm cách giải nh sau: * Đọc kĩ yêu cầu của bài toán. * Phân tích bài toán. + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? + Bài toán ... hệ giữa các yếu tố trong bài toán. Từ các mối quan hệ lập sơ đồ phân tích, tổng hợp dựavào sơ đồ giải bài toán. Dạng 6: bài toán liên quan đến vận tốc dòng nớc. Đối với những bài toán này ... chuyểnđộng đều, hệ thống các công thức cần ghi nhớ. + Giúp các em vận dụng các kiến thức cơ bản để giải tốt các bài toán chuyển động đều theo từng dạng bài. 3 - BIN PHP GII QUYT Để giải quyết vấn...
- 64
- 1,876
- 5
kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 giải tốt các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ
... sinh lớp 5 giải tốt các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ rX4 2 ]6 ]6 + 4= ]6 :*$]U$$#:23r( là 48 km )rkf; ]6 $3 ]6 :23+r( 36 ... 2013-2014PKinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 giải tốt các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ 12 )" 7H!. 6 q$;L 6 "$3$LO;$u7[.5+4:$ ... được tính như sau:b, Bài tập luyện tậpNăm học 2013-2014G1=3>?NaY@Y=YYKinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 giải tốt các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ Bài 1: Hiện nay là...
- 18
- 2,087
- 4
skkn giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5
... là bài toán ẩn khoảng cách lúc đầu giữa 2 xe. Tôi hướng dẫn học sinh tìm cách giải như sau: * Đọc kĩ yêu cầu của bài toán. * Phân tích bài toán. + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? + Bài toán ... bài toán trên, tôi hướng dẫn học sinh phân tích bài toán và giải như sau: Đọc kĩ yêu cầu của bài tập và trả lời các câu hỏi sau: - Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng toán ... giờ. 12 ,6 x 0,25 = 3,15 ( km ) Đáp số: 3,15 km. Cách giải chung: - Nắm vững đề bài. - Xác định công thức áp dụng. - Lưu ý đơn vị đo. Dạng 2: Các bài toán áp dụng công thức có các yếu tố...
- 24
- 1,427
- 3
- hướng dẫn giải các bài toán khó lớp 5
- các bài toán khó lớp 5 có lời giải
- giải các bài toán hình lớp 6
- phương pháp giải các bài toán khó lớp 4
- cách giải các bài toán hình lớp 6
- cách giải các bài toán khó lớp 5
- cách giải các bài toán khó lớp 2
- giải các bài toán khó lớp 2
- giải đáp các bài toán khó lop 5
- giai dap nhung bai toan kho lop 5
- các bài toán khó lớp 6 và cách giải
- các bài toán khó lớp 6 có đáp án
- các bài toán khó lớp 6
- các bài toán khó lớp 6 có lời giải
- cách giải các bài toán khó lớp 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25