... chuyên môn, nghiệp vụ cho giáoviên dạy Hóa học THCS Cơ quan quản lí nên tổ chức hội thảo chuyên 31 - đề chuyên sâu cho giáoviên quận, huyện, tỉnh Đặc biệt, nên tổ chức hướngdẫn cho giáoviên ... giải tập, giáoviên kiểm tra kiến thức, kỹ học sinh làm bộc lộ khó khăn, sai lầm học sinh học tập môn Hóa học Đồng thời giáoviên có biện pháp giúp học sinh vượt qua khó khăn khắc phục sai lầm ... 12:12 = mol mol Bước 2: Viết CTHH chất Tính M, MCH3COOH = 60g nêu ý nghĩa CTHH 1mol CH3COOH có chứa 2mol C Bước 3: Lập quan hệ tỷ lệ mol 0,5 mol CH3COOH
... toán lượng tiêu hao nhiên li u: Lượng tiêu hao nhiên li u tiêu quan trọng để đánh giá hiệu kinh tế tuyến đường so sánh phương án tuyến *Lượng tiêu hao nhiên li u 100km đường xe chạy xác định theo ... T i1 li Vi (giờ) Trong đó: - li: Chiều dài đoạn thứ i (Km) - Vi: Tốc độ xe chạy ứng với li, (Km/h) + Phương án 1: T=0,046(h) + Phương án 2: T=0,045(h) 8.4 Tính toán lượng tiêu hao nhiên li u: ... 4kg/100km/xe= 4/0,8= 5(lít/100km/xe) Lượng tiêu hao nhiên li u trung bình cho hai chiều phương án tuyến Q= QAB QBA =(1,454+ 1,279)/2 =1,366 (lít) Lượng tiêu hao nhiên li u trung bình cho hai chiều phương...
... phí nhiên li u thường lấy =2,6 2,8; chọn =2,7 + e: Lượng tiêu hao nhiên li u trung bình cho Km (lít/xe) SVTH: Nguyễn Đình Ninh- Lớp 02X3B Trang 118 to k lic d o m o m w o d o Khoa Xây ... xe xe buýt nên đại lượng li n quan đến xe buýt ta không xét SVTH: Nguyễn Đình Ninh- Lớp 02X3B Trang 119 to k d o m o o c u -tr a c k w lic w w w d o Khoa Xây Dựng Cầu Đường m C lic k to Đồ ... t năm bắt đầu đưa công trình vào sử dụng + K ätä : chi phí cần đầu tư xây dựng sở phục vụ cho vận tải tô, gara tô, t xí nghiệp sửa chữa ban đầu tương ứng với yêu cầu vận chuyển năm SVTH: Nguyễn...
... 02X3B Trang 127 to k d o m o c 10 w N O W ! PD m w o c u -tr a c k h a n g e Vi e lic O W N y bu to k lic C Khoa Xõy Dng Cu ng w w d o XC er n Tt Nghip w w w F- w C h a n g e Vi e ! XC er PD ... phng ỏn thit k k thut SVTH: Nguyn ỡnh Ninh- Lp 02X3B Trang 128 to k lic d o m o m w o d o Khoa Xõy Dng Cu ng w w w w w C lic k to bu n Tt Nghip C y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e ... THIT K K THUT 1KM (20%) SVTH: Nguyn ỡnh Ninh- Lp 02X3B Trang 129 to k lic d o m o m w o d o Khoa Xõy Dng Cu ng w w w w w C lic k to bu n Tt Nghip C y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e...
... e lic O W N y bu to k lic C Khoa Xõy Dng Cu ng w w d o XC er n Tt Nghip w w w F- w C h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c bu y 5.3.2 Thõn cng Thõn cng bao gm cỏc t cng ni vi nhau, mi ... hin bng 4,5 ca ph lc SVTH: Nguyn ỡnh Ninh- Lp 02X3B Trang 137 to k lic d o m o m w o d o Khoa Xõy Dng Cu ng w w w w w C lic k to bu n Tt Nghip C y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e ... 02X3B Trang 138 to k d o m o c - w N O W ! PD m w o c u -tr a c k h a n g e Vi e lic O W N y bu to k lic C Khoa Xõy Dng Cu ng w w d o XC er n Tt Nghip w w w F- w C h a n g e Vi e ! XC er PD...
... g e Vi e lic O W N y bu to k lic C Khoa Xõy Dng Cu ng w w d o XC er n Tt Nghip w w w F- w C h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c w bu y N O W ! PD k to Khoa Xõy Dng Cu ng c liu xõy dng ... i xng theo dng lũ xo li n tc S b trớ ct thộp ng cng nh Hỡnh 5.8 SVTH: Nguyn ỡnh Ninh- Lp 02X3B Trang 148 d o m o m w o c u -tr a c k h a n g e Vi e lic O W N y bu to k lic C n Tt Nghip w w ... u -tr a c k h a n g e Vi e lic O W N y bu to k lic C n Tt Nghip w w d o XC er w w w F- w C h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c w bu y N O W ! PD k to Khoa Xõy Dng Cu ng c +M, M': T...
... cứu; li n kết đào tạo; trao đổi sinh viên, giảng viên; hợp tác nghiên cứu khoa học Đánh giá chung phát triển Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam a) Những thành tựu bật giáo dục đại học: Cung cấp ... 10.000 sinhviên nước đến học trường đại học Việt Nam Bắt đầu có sinhviên nước đến học chương trình giảng dạy tiếng Anh h) Tiếp tục mở rộng hợp tác quốc tế: xây dựng trường ĐH nghiên cứu; li n kết ... sinhviên (trong đào tạo từ xa khoảng 220.000 sinh viên) c) Số sinhviên tốt nghiệp: ◦ Năm 1987 có 19.900; ◦ Năm 2009 có 222.665 (tăng 11 lần) I Sự phát triển Hệ thống giáo dục đại học (tiếp)...
... tra từ vựng sau thực hành Ví dụ English 6: (Unit 5: C-Classes) Giáoviênviếttừdán tranh lên bảng: Lake Park Hotel River Rice paddy Yard Gọi cặp học sinh lên bảngGiáoviênđọctotừ đó, học sinh ... giới thiệu từ SGK lớp Come in Sit downStand up Close your book Giáoviên vừa giới thiệu vừa vẩy tay hiệu cử làm cho học sinh thu hút vào giáoviên làm cho em dễ hiểu giáoviên ngồi chỗ đọc dịch ... giáoviên vẽ hình đơn giản nh sau lên bảng yêu cầu học sinhtự đoán nghĩa từ: ? How does he feel? He feels o o sad > < happy * Để dạy tính từ tall short, giáoviên vẽ hình làm tơng tự nh trên:...
... ngoclinhson@gmail.com, Y!M: ngoclinhson Keywords: thư việngiáo dục, lý luận, phương pháp, quản lý, giáo dục, đào tạo, sư phạm, dạy học, giảng viên, giáo viên, sinh viên, học sinh, toán, toán học, giải ... download: 02/01/2010 +++++++ NGỌCLINHSƠN − THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ, THƯ VIỆNGIÁO DỤC TỔNG HỢP http://ngoclinhson.violet.vn, http://ngoclinhson.co.cc, http://ngoclinhson.freevnn.com, http://ngoclinhson.tk, ... 12th,18th,24th,36th.) Dựa vào dấu hiệu đánh giá, giáoviên theo dõi trẻ để lên kế hoạch điều chỉnh kế hoạch giáo dục cho thích hợp với cá nhân nhóm trẻ II Hướngdẫn thực Chương trình Giáo dục Nhà trẻ...
... 2nguyên tử H li n kết với nguyên tử O Axit Hợp chất 2nguyên tử H li n sunfuric kết với nguyên tử S nguyên tử O Đá vôi Hợp chất nguyên tử Ca li n kết với 1nguyên tử C nguyên tử O • Yêu cầu HS nêu ... K2 3sinh hoa CĐSP NGHE AN Phương pháp dạy học nêu vấn đềhướngdẫnhs phát giải vấn đề hóa học Những nguyên tửli n kết với Có phân tử Số nguyên tử O nguyên tử H Trước phản ứng Sau phản ứng • Yêu ... bảng dựa vào thành phần nguyên tử cho Tên chất Phân loại Hạt hợp thành ( nguyên tửli n kết) Khí Oxi Đơn chất phi Hai nguyên tử O li n kim kết với Khí nitơ Đơn chất phi Hai nguyên tử N li n kim...
... sáp nhập, hợp tổ chức tôngiáo có nội dung: - Tên tổ chức tôngiáo trực thuộc dự kiến thành lập; tên tổ chức tôngiáo trực thuộc trước sáp nhập, hợp dự kiến tên tổ chức tôngiáo trực thuộc sau ... nhất; - Phạm vi hoạt động tôn giáo; - Cơ sở vật chất, trụ sở tổ chức Số hồ sơ: (bộ) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn đề nghị việc sáp nhập, hợp tổ chức tôngiáo Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: ... 82 Lê Hồng Phong, thành phố Quy Nhơn - Nếu hồ sơ đầy đủ, đương nhận biên nhận phiếu hẹn Bước - Nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đương hướngdẫn bổ sung hồ sơ nộp lại sau - Thời gian tiếp nhận hồ sơ: Từ...
... mức tỷ giá 150 VNĐ/Rúp 225VND/USD nêu trên) Như vậy, ngành, địa phương phân phối loại vật tư,nguyên li u hưởng phần giá thấp ngân sách nhà nước lại không thu chênh lệch giá Việc thực chế tỷ giá ... Nhà nước vừa làm phát sinh thêm tiêu cực đời sống xã hội Đồng thời tác động trở lại tỷ giá kết toán nội làm cho tỷ giá đồng nội tệ đồng ngoại tệ diễn biến phức tạp thêm Từ tình hình cho thấy, ... ghi hợp đồng(có thể 1,2,3 tháng sau) e- vào nghiệp vụ kinh doanh ngoại hối ngân hàng tỷ giá chia làm hai loại: d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! XC er O W F-...
... toán doanh nghiệp Trong năm 19891990 có 81 doanh nghiệp vay nợ nước theo phương thức tự vay tự trả với doanh số vay 5722 triệu Yên 10,9 triệu USD, tỷ giá lúc 130 Yên=1USD, tổng vay nợ đồng Yên quy ... Yên= 1USD) Ngoài ra, vào thời điểm 1987 trở trước có khoản vay công ty Nhật 20 tỷ Yên, tương đương 125 triệu USD ( tỷ giá 160 Yên= 1USD) Đầu năm 1995, đồng Yên lên giá, 1USD 90 Yên vậy, xét góc độ ... Yên=1USD, tổng vay nợ đồng Yên quy USD 44 triệu USD Đến năm 1995, chưa trả nợ mà đồng yên lại tăng giá, nên nợ gốc vay tăng từ 44 triệu USD lên 58 triệu USD (chưa tính đến yếu tố lãi suất tiền...
... cách tạo nên (hoặc giảm) cầu bên Nói chung, theo mục tiêu sách nhằm vào ổn định tổng sản phẩm trước sốc tạm thời tỷ giá hối đoái cần phải điều chỉnh sốc xuất phát từ bên từ thị trường Các yêu cầu ... mà li n quan đến mâu thuẫn tiềm tàng mục tiêu sách khác Tiêu chuẩn để lựa chọn chế độ tỷ giá hối đoái thích hợp phụ thuộc vào mục tiêu sách phủ đặt Các nghiên cứu lợi tỷ giá hối đoái cố định linh ... định vị vàng 16 Theo chế độ vị vàng,tỷ giá hối đoái qui định vào hàm lượng vàng đồng tiền Trong điều kiện kinh tế thị trường đại, thương mại quốc tế tăng lên với hoạt động đầu cơ, chế độ vị vàng...
... chênh lệch nhiêù nên chọn tỷ giá thức nhà nước làm sở tính toán qua bảng số li u (bảng2 ), thấy tốc độ tăng tỷ giá hối đoái chậm tốc đọ tăng lạm phát phụ thuộc vào quan hệ cung cầu ngoại tệ, vào ... 11.040,00 0% 12,7% 1996 11.060,00 +0,18% 4,5% (số li u lấy từ tập san khoa học ngân hàng tháng 7/1995 đến tháng 12/1995 từ số 1/1996 đến tháng 12/1996 từ tháng 1/1997 đến tháng 12/1997) Do tỷ giá ... 10.736 - 0,01 +5,20 22 Bảng số li u cho thấy, tỷ giá VND/USD qua năm có biến động lên xuống Tuy nhiên tổng quát mà nói, khoảng thời gian này, tỷ giá VND/USD có khuynh hướng tăng nhà nước điều...
... tiền tệ có đặc thù ri ng song hệ thống mục tiêu sách tỷ giá hối đoái phải xuất phát từ định hướng phù hợp với mục tiêu sách tiền tệ giai đoạn phát triển ( tương ứng với mục tiêu, nhiệm vụ 30 ... rộng li n độ giao dịch Ngân hàng thương mại từ 1% đến 5% đến 10% Những giải pháp kịp thời góp phần giảm sức ép tỷ giá hối đoái VNĐ Năm 1997 dư nợ LC ngắn hạn gần 700 triệu USĐ so với 1,4 tỷ USĐ vào ... thức điều chỉnh ngày linh hoạt, theo sát với thực tế biên độ giao dịch cho Ngân hàng thương mại mở rộng li n tục ( tử # 0,5% , +_ 0,1% đến #5% so với tỷ giá thức ) * Tóm lại từ năm 1989, tỷ giá...
... quyền tiền tệ yêu cầu đòi hỏi cấp bách từ yêu cầu phát triển kinh tế Việt Nam giai đoạn tới Nền kinh tế bị Đôla hoá nghiêm trọng, có nghĩa sách tiền tệ quốc gia bị phụ thuộc vô hình vào sách tiền ... tiền tệ) nhằm tác động có hiệu từ nhiều hướng vào VND đạt tương quan hợp lý giá trị đối nội đối ngoại VND - Xuất phát từ đặc điểm kinh tế đất nước ta, xu hướng lên giá VND, quan hệ cung cầu ngoại ... theo hướng thị trường mở + Bên cạnh mục tiêu dài hạn ổn định kinh tế vĩ mô, kiềm ché lạm phát sách tỷ giá cầncó hỗ trợ hợp lý cho mục tiêu khuyến khích xuất khẩu, kiểm soát nhập khẩu, yêu cầu...
... tô - B môn ñ ng tô – ñ ng thành ph Áo ñư ng làm b ng v t li u ñ t, ñá t nhiên có gia c ch t li n k t vô (vôi, ximăng) : Có c u trúc theo nguyên lí ñá chèn ñá, nguyên lí c p ph i ho c nguyên ... ximăng, Bêtông ximăng - ð t gia c vôi, cát gia c ximăng Áo ñư ng làm b ng v t li u ñ t, ñá t nhiên gia c ch t li n k t h u ( bitum, gruñông) Có c u trúc theo nguyên lí ñá chèn ñá ho c nguyên lí ... thi t k V ≥ 60km/h - V t li u : TS Phan Cao Th 67 Công trình ñ ng tô - B môn ñ ng tô – ñ ng thành ph + Bêtông nh a ch t lo i I r i nóng (Atphalt Concret) + Bêtông ximăng (Ciment concret)...
... t idmin : Xỏc ủ nh theo ủi u ki n ủ m b o thoỏt n c rónh biờn ( rónh d c ) : N n ủ ng ủ p cao ( khụng cú rónh biờn ) idmin = % N n ủ ng ủ p th p, n a ủo-n a ủ p, n n ủo (cú rónh biờn) idmin=0,5% ... ụtụ ủ ng thnh ph * Lu ý: - V i nh ng tr ng h p ủ c bi t (cú th cú xe kộo mooc, xe tr v t r t di ) ph i cú s tớnh toỏn ri ng - Khi m r ng ủ ng cong nờn m r ng v phớa b ng Trong m t s tr ng h p ... h n ( idmax , Rmin ) - Khi thi t k tr c d c ph i ph i h p v i thi t k bỡnh ủ v thi t k tr c ngang - Thi t k tr c d c ph i ủ m b o cỏc cao ủ cỏc ủi m kh ng ch v cao ủ cỏc ủi m mong mu n TS Phan...
... v xe trờn tr c ủ p mỏy buýt d i v xe buýt a hỡnh 25 ch l n ng b ng v ủ i Nỳi Xe kộo mo c, xe buýt kộo mo c 0,2 0,3 1,0 2,0 2,5 3,0 0,2 0,3 1,0 2,5 3,0 4,0 B ng : H s qui ủ i t xe cỏc lo i xe ... t, ủ t p k t v t li u + d tr ủ t TS Phan Cao Th 41 Cụng trỡnh ủ ng ụtụ - B mụn ủ ng ụtụ ủ ng thnh ph - i v i ủ ng c p III tr lờn k t c u ph n l gia c ủ c lm b ng v t li u nh l p m t ... b ng v t li u nh l p m t c a ỏo ủ ng Ln ph lờn d c (Additional climbing lane) Trờn cỏc ủo n d c l n (>4%), xe t i n ng v xe kộo rmooc ch y v i t c ủ r t th p lm c n tr s lu thụng c a cỏc lo i...