0

giáo trình tin học căn bản đại học cần thơ

Vi sinh đại cương giáo trình đặng thị hoàng oanh, đại học cần thơ, 2008

Vi sinh đại cương giáo trình đặng thị hoàng oanh, đại học cần thơ, 2008

Cao đẳng - Đại học

... tế bào học, phân loại học, sinh lý học, sinh hóa học, di truyền học vi sinh vật, v.v. Vi sinh vật học có chuyên ngành ứng dụng ở rất nhiều lảnh vực như vi sinh học y học, vi sinh học công ... Madigan, M.T., Martinko, J.M. and Parker, J., 2002. Biology of Microorganisms. Tenth edition, Prenhall. 2. Phạm Văn Kim, 2001. Giáo trình vi sinh đại cương. Khoa Nông nghiệp, Đại học Cần thơ. 3. Nguyễn ... truyền, sinh học và sinh hóa học đại cương. Phần lý thuyết của giáo trình được biên soạn tập trung vào hai phần chính là phần vi sinh vật học đại cương và vi sinh vật nước. Nội dung môn học bao...
  • 104
  • 2,297
  • 2
Giáo trình lý thuyết đồ họa Đại Học Huế

Giáo trình lý thuyết đồ họa Đại Học Huế

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... ngành khoa học Tin học chuyên nghiên cứu về các phương pháp và kỹ thuật ñể có thể mô tả và thao tác trên các ñối tượng của thế giới thực bằng máy tính. Về bản chất: ñó là một quá trình xây ... họa máy tính là một lãnh vực phát triển nhanh nhất trong Tin học. Nó ñược áp dụng rộng rãi trong nhiều lãnh vực khác nhau thuộc về khoa học, kỹ nghệ, y khoa, kiến trúc và giải trí. Thuật ngữ ... mềm hổ trợ cho các lập trình viên thiết kế các chương trình có khả năng ñồ họa cao. Với việc mô tả dữ liệu thông qua các hình ảnh và màu sắc ña dạng của nó, các chương trình ñồ họa thường thu...
  • 146
  • 1,586
  • 13
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội

Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội

Toán học

... 0,0,1sinxaxxxf af 0 af 0VÔ CÙNG BÉ  0lim0xxx Đại lượng (x) – vô cùng bé (VCB) khi x  x0:VCB cơ bản (x  0): Lượng giác xxxx tg,cos1,sin Mũ, ln: xex ... lượng giác:0,2~cos1,~tg,~sin2 xxxxxxxVCB mũ, ln: 0,~1ln,~1  xxxxexVCB lũy thừa (căn) : 0,~11  xxxVD:32~213xxVÍ DỤ Biện luận tính chất điểm gián đoạn của hàm ... C(x)(x): VCB(x) VCB, C(x) bị chặnBT: xxxsin1sinlim VÍ DỤ 2/ Chứng minh phương trình sau có ít nhất 1 nghiệm âmxx 151/ Tìm a, b để hàm sốsau liên tục trên R  1,10,0,12xxxbaxxxxff...
  • 16
  • 2,806
  • 25
Giáo trình : Kỹ thuật Môi trường. Đại học Đà Lạt

Giáo trình : Kỹ thuật Môi trường. Đại học Đà Lạt

Môi trường

... TỰA Giáo trình này dùng cho sinh viên Vật lý trường Đại học Đà Lạt. Nó có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành Môi trường, Sinh học, Hóa học, cũng như sinh viên các trường Đại học ... thủy lợi, Đại học xây dựng và các bạn muốn tìm hiểu thêm về Kỹ thuật môi trường và Bảo vệ môi trường. Với khuôn khổ số giờ dành cho giáo trình, giáo trình chỉ đề cập đến những vấn đề cơ bản nhất, ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG TRẦN KIM CƯƠNG 2005 Kỹ thuật môi trường - 5 -CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MÔI TRƯỜNG...
  • 94
  • 1,506
  • 7
maketting căn bản( đại học văn lang)

maketting căn bản( đại học văn lang)

Internet Marketing

... kênh Marketing luôn làm giảm toàn bộ hiệu quả của toàn bộ kênh4. Các tổ chức phi lợi nhuận luôn phải thực hiện công tác truyền thông marketing5. Chiến lược marketing khôgn ... phẩm hữu hìnhd) Sản phầm hiện thực10. Marketing tập trung:a) Đòi hỏi chi phí lớn hơn bình thườngb) Mang tính rủi ro cao hơn Marketing không phân biệtc) Là việc theo đủôi một ... trường7. Các biến số của Marketing Mix phải được thay đổi theo từng đoạn thị trường mục tiêu của donah nghiệp8. Theo quan điểm của marketing, nghiên cứu thị trường có phạm...
  • 2
  • 2,046
  • 1
GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG - ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT

GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG - ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT

Chuyên ngành kinh tế

... GIANHình 2.9 - DIỄN BIẾN SPC TRONG QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG TQM Trương Thị Ngọc Thuyên Khoa Quản Trị TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠTF 7 G GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ CHẤT LƯNG TRƯƠNG ... Marketing Project Hình 3.2 - CHU TRÌNH MPPC Cũng chính vì định hướng vào người tiêu dùng, cho nên trong TQM, các doanh gia cần quan tâm đầy đủ đến chi phí trong quá trình ... qui trình sản xuất ra sản phẩm đó kém chất lượng. Vì vậy, để đạt được một mức chất lượng cần thiết một cách kinh tế nhất, cần phải quản lý chặt chẽ và kiểm soát được mọi yếu tố của qui trình...
  • 154
  • 2,935
  • 40
ôn tập kinh tế lượng căn bản - đại học kinh tế tp hồ chí minh

ôn tập kinh tế lượng căn bản - đại học kinh tế tp hồ chí minh

Quản lý dự án

... gõ vif Tạo DO-file? Vẽ đồ thị trên Stata Thống kê mô tả căn bản trên Stata Findit? Vẽ đồ thị trên Eviews Thống kê mô tả căn bản trên Eviews Nội dung: Đặc điểm của các ước lượng OLS ... tsset time (time là tên biến chỉ thời gian trong tập tin, ví dụ year, data, t, …) estat dwatson  Eviews: Thống kê này đã có sẵn trong bảng kết quả hồi quy NỘI DUNG ÔN TẬP 4: Có ... ÔN TẬP KINH TẾ LƯỢNG CĂN BẢN (Dự báo bằng phân tích hồi quy) P.T.B KHOA KINH TẾ ptbinh[a-còng]ueh.edu.vn Bài...
  • 22
  • 783
  • 1
Lịch sử thế giới hiện đại giáo trình hoàng thị như ý, đại học đà lạt, 2002

Lịch sử thế giới hiện đại giáo trình hoàng thị như ý, đại học đà lạt, 2002

Cao đẳng - Đại học

... sử thế giới hịên đại 1917 –1945 - 19 – trường kó thuật trung cấp tăng 4 lần, ngành đại học đã cung cấp 10 vạn kó sư và cán bộ đại học. Như vậy, trong khi các nước tư bản lâm vào cuộc ... Ngày 4-3-1919, Đại hội tự tuyên bố là Đại hội lần thứ I của Quốc tế Cộng sản. Đại hội thảo luận thông qua cương lónh của Quốc tế Cộng sản được xây dựng theo những nguyên lý cơ bản của CN Mác ... 53% tổng số nông hộ toàn quốc. Tới cuối năm 1932, công cuộc tâp thể hóa nông nghiệp căn bản hoàn thành. Đại hội Đảng năm 1927 cũng thông qua kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1928-1932), với nhiệm...
  • 69
  • 1,095
  • 1
giáo trình kế toán tài chính  đại học thương mại chương 4

giáo trình kế toán tài chính đại học thương mại chương 4

Kế toán tài chính

... cố định không cần dùng hoặc xét thấy sử dụng không hiệu quả. Khi nhượng bán tài sản cố định hữu hình, phải làm đầy đủ các thủ tục cần thiết (quyết định, biên bản, hợp đồng ).+ Căn cứ chứng ... khấu trừCó TK 111, 112, 331.- Khi kết thúc quá trình nghiên cứu, phát triển khoa học công nghệ, chuyển TSCĐ hình thành từ Quỹ phát triển khoa học và công nghệ sang phục vụ mục đích sản xuất, ... ngay: Căn cứ "Biên bản xử lý tài sản cố định thiếu" đã được duyệt y và hồ sơ tài sản cố định kê toán phải xác định chính xác nguyên giá, giá trị hao mòn của tài sản cố định đó làm căn...
  • 82
  • 2,118
  • 0
giáo trình kế toán tài chính  đại học thương mại chương 5

giáo trình kế toán tài chính đại học thương mại chương 5

Kế toán tài chính

... thành xây dựng công trình. + Tổng dự toán xây dựng công trình của dự án là toàn bộ chi phí cần thiết để đầu tư xây dựng công trình và là căn cứ để quản lý chi phí xây dựng công trình. Tổng dự toán ... trình: 124+ Dự toán xây dựng công trình được lập trên cơ sở khối lượng xác định theo thiết kế hoặc từ yêu cầu, nhiệm vụ công việc cần thực hiện của công trình và đơn giá, định mức chi phí cần ... đầu tư xây dựng công trình là toàn bộ chi phí cần thiết để xây dựng mới hoặc sửa chữa, cải tạo, mở rộng hay trang bị lại kỹ thuật công trình. Mỗi dự án đầu tư xây dựng công trình đều có chi phí...
  • 13
  • 1,239
  • 1
giáo trình kế toán tài chính  đại học thương mại chương 6

giáo trình kế toán tài chính đại học thương mại chương 6

Kế toán tài chính

... thức bán hàng đại lý, ký gửi: Bán hàng đại lý ký gửi là phương thức mà bênchủ hàng (bên giao đại lý) xuất hàng giao cho bên nhận đại lý, ký gởi (bên đại lý) đểbán. Số hàng ký gửi, đại lý vẫn thuộc ... khấu138tiêu thụ. Bên đại lý sẽ được hưởng thù lao đại lý dưới hình thức hoa hồng hoặc chênhlệch giá. Thuế GTGT được tính như sau:+ Nếu bên đạibán hàng theo đúng giá bên giao đại lý quy định ... thông qua các đại lý:a) Hạch toán ở cơ sở giao hàng:- Khi xuất kho hàng hóa giao cho các đại lý, bên giao hàng lập Phiếu xuất khohàng gửi bán đại lý kèm theo Lệnh điều động nội bộ. Căn cứ vào...
  • 30
  • 1,307
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008