giáo dục tính kỷ luât học

... giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh tiểu học 24 1.3.5. Phương pháp giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh tiểu học 27 1.3.6. Đánh giá kết quả giáo dục tính kỷ luật học tập cho học ... cho học sinh tiểu học 21 1.3.2. Nhiệm vụ giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh tiểu học 22 1.3.3. Nội dung giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh tiểu học 22 1.3.4. Các hình thức giáo ... trạng tính kỷ luật học tập của học sinh tiểu học 37 2.2.2. Thực trạng giáo dục tính kỷ luật học tập cho học sinh tiểu học 44 2.3. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục tính KLHT cho HS tiểu học...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 17:53

... pháp giáo dục tính kỷ luật học tập cho SVCĐSP trong đào tạo theo học chế TC 1.3.5.1. Các con đường giáo dục tính KLHT cho SVCĐSP trong đào tạo theo học chế TC a. Giáo dục tính kỷ luật học tập ... việc học tập trong điều kiện giáo dục đại học cho số đông người”, bằng những phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực hướng đến kích thích sự tự giác học tập. 1.3. Giáo dục tính kỷ luật học tập ... trong giáo dục tính kỷ luật học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong đào tạo theo học chế tín chỉ 1.3.7.4. Giáo dục tính kỷ luật học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm cần được giáo dục chính...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 13:05

Ngày tải lên: 21/12/2014, 16:35

Ngày tải lên: 30/12/2013, 16:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực. - Qua chuyên đề này xin được đóng góp một số phương pháp giáo dục kỷ luật học sinh tích cực để đánh giá kết quả hoạt ... giáo dục nào đáp ứng được 4 yếu tố trên là phương pháp giáo dục tích cực. - Bi n pháp giáo d c tích c c có ph i là nh ng ệ ụ ự ả ữ ph ng pháp giáo d c khuôn m u, do nh ng nhà ươ ụ ẫ ữ giáo ... làm được và những gì còn tồn tại trong thời gian qua. - Như thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực?  Giáo dục kỷ luật tích cực tức là dựa trên nguyên tắc vì lợi ích tốt nhất của trẻ; không...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 02:00

... mới. Môi trường giáo dục phù hợp cho mọi đối tượng 1.2.3.3. Các yếu tố của giáo dục hoà nhập - Giáo dục mọi đối tượng học sinh - Học sinh được học ở trường thuộc khu vực sinh sống - Học sinh được ... mục tiêu giáo dục: UNESCO đã đề ra 4 mục tiêu đào tạo con người như sau: Học để làm người Học để biết Học để làm Học để cùng chung sống +Giáo dục hòa nhập làm thay đổi quan điểm giáo dục. Chúng ... Mọi học sinh đều được học cùng một chương trình giáo dục phổ thông - Giáo viên phổ thông và chuyên biệt cùng chia sẻ trách nhiệm giáo dục mọi đối tượng học sinh. - Chú trọng đến điểm mạnh của học...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 18:27

... phạm của giáo viên được hiểu là các tri thức khoa học giáo dục tức là kiến thức và kĩ năng giáo dục (kỹ năng tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục, kỹ năng dạy học, kỹ năng giáo dục, kỹ ... 3] Luật Giáo dục( 2005) Điều 27 chỉ ra mục tiêu riêng của Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn ... động của chủ thể quản lí giáo dục lên hệ thống giáo dục nhằm đạt được mục tiêu giáo dục ngày càng cao hơn. Giáo dục là hiện tượng xã hội đặc biệt nên quản lí giáo dục cũng là một loại quản...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

... non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học, phổ cập giáo dục tiểu học, xóa nạn mù chữ; phát triển các hình thức trường quốc lập, dân lập và các hình thức giáo ... của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học. Giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; ... thống giáo dục quốc dân về mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, tiêu chuẩn giáo viên, quy chế thi cử và hệ thống văn bằng. Nhà nước phát triển cân đối hệ thống giáo dục: giáo dục...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 10:17

... chúng ta giáo dục thẩm mĩ theo kiểu quan liêu, giáo điều. Nội dung giáo dục nào cũng có, nhưng lại chưa quan tâm đầy đủ đến phương thức giáo dục, hình thức giáo dục phù hợp. Trong giáo dục thẩm ... NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG BÀI TIỂU LUẬN GD : Giáo dục THPT: Trung học phổ thông HS: Học sinh GV: Giáo viên SGD&ĐT: Sở Giáo dục và đào tạo BGD: Bộ Giáo dục TX TDM: Thị xã Thủ Dầu Một TN: Thanh ... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mĩ cho học sinh trung học phổ thông. Việc giáo dục thẩm mĩ cho học sinh là nhiệm vụ quan trọng đối với nhà trường THPT bởi giáo dục thẩm mĩ chính là góp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 21:15

... chúng ta giáo dục thẩm mĩ theo kiểu quan liêu, giáo điều. Nội dung giáo dục nào cũng có, nhưng lại chưa quan tâm đầy đủ đến phương thức giáo dục, hình thức giáo dục phù hợp. Trong giáo dục thẩm ... thuộc vào cách giáo dục, chất lượng, hiệu quả của các lực lượng giáo dục này. Nhờ vậy học sinh sẽ được tiếp thu trực tiếp các tri thức văn hóa tiến bộ, được giáo dục đạo đức, giáo dục thể chất, ... 0918.775.368 NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG BÀI TIỂU LUẬN GD : Giáo dục THPT: Trung học phổ thông HS: Học sinh GV: Giáo viên SGD&ĐT: Sở Giáo dục và đào tạo BGD: Bộ Giáo dục TX TDM: Thị xã Thủ Dầu Một TN: Thanh...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:12

... và mẫu giáo, trờng Phổ thông cơ sở cho học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở; trờng Trung học phổ thông cho học sinh Trung học cơ sở và THPT; Bảng 3.1. Quy mô phát triển hệ thống giáo dục của ... Khái niệm Giáo dục thể chất Giáo dục thể chất là một loại hình giáo dục chuyên biệt với nội dung chủ yếu là dạy học động tác và phát triển các năng lực của con ngời. Đặc trng của Giáo dục thể ... trờng giáo dục lành mạnh, thực hiện mục tiêu giáo dục của địa ph- ơng. Nội dung quản lý của hiệu trởng Trờng THPT là tập trung quản lý, chỉ đạo các hoạt động: Dạy - Học; giáo dục đạo đức; giáo dục...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:27

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:06

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:23

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25

Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:00