giáo dục học sinh chưa ngoan
Một số biện pháp giáo dục học sinh chưa ngoan trong công tác chủ nhiệm
... của giáo viên chủ nhiệm ( GVCN ) đối với học sinh rất lớn, đặc biệt là học sinh cha ngoan. GVCN có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục nhân cách học sinh . Giáo dục học sinh cha ngoan ... Tàm Xá 8 Một số biện pháp giáo dục học sinh cha ngoan trong công tác chủ nhiệm Phần i: đặt vấn đề I. lý do chọn đề tài Giáo dục học sinh và giáo dục học sinh cha ngoan nói riêng là nhiệm vụ ... việc giáo dục nhân cách học sinh 2. cơ sở thực tiễn Lớp 7C do tôi chủ nhiệm có 30 học sinh trong đó có tới 21 học sinh nam và chỉ có 9 học sinh nữ. các em ở lứa tuổi13, 14. Có 2 học sinh nam...
Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29
Thực trạng quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh TP Cần Thơ
... về giáo dục và mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục của lớp tới các cha mẹ học sinh trong lớp. - Tổ chức trao đổi kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan trong các bậc cha mẹ có học sinh chưa ngoan; ... quản lý HĐGD học sinh chưa ngoan ở trường THCS 1.5.1. Quản lý nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan a. Quản lý nội dung, chương trình giáo dục học sinh chưa ngoan. Chương ... muốn giáo dục học sinh chưa ngoan đạt hiệu quả cao thì ngay từ đầu năm học phải lên kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan và được thực hiện một cách thường xuyên, hàng tuần, tháng và học kỳ....
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:45
Biện pháp quản lý công tác giáo dục học sinh chưa ngoan ở các trường THPT trên địa bàn thành phố trà vinh
Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45
Một số giải pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai
Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:19
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 9 1.1.3. Cơ sở giáo dục học của TTSPTH Lý thuyết giáo dục nghiên cứu về phong cách dạy và phong cách học phản ánh ... mục tiêu bài giảng chưa rõ ràng nên ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo dục HS đối với môn học. Việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục KTTH, TGQDVBC, HN và GDMT trong mỗi bài học mỗi GV thực hiện ... “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28
Các con sông trong nội thành Hà Nội và việc giáo dục học sinh tiểu học bảo vệ chúng khỏi ô nhiễm
... trong dạy học ở bậc tiểu học như sau: sông trong dạy học ở bậc tiểu học như sau: Thứ nhất, trong giáo dục ý thức cho học sinh: Thứ nhất, trong giáo dục ý thức cho học sinh: - Người giáo viên ... ngoài giờ học, giáo viên cần chú ý đến việc giáo Trong cũng như ngoài giờ học, giáo viên cần chú ý đến việc giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường nói chung và các con dục cho học sinh ... Hà Nội - Tạo môi trường sinh thái cho thủ đô Tạo môi trường sinh thái cho thủ đô - Tạo môi trường giáo dục tự nhiên cho học sinh. Tạo môi trường giáo dục tự nhiên cho học sinh. 2. Nhiệm vụ...
Ngày tải lên: 19/01/2013, 09:05
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN
... số m ôn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh 1.2.1.3. Lực lượng tham gia giáo dục học sinh trong trường trung học phổ thông Lực lượng tham gia giáo dục học sinh trong ... đình trong công tác giáo dục học sinh ở trường trung học phổ thông 1.2.1. Nhà trường trung học phổ thông trong công tác giáo dục học sinh 1.2.1.1. Vai trò, đặc điểm của giáo dục nhà trường Nhà ... giúp đỡ được nhiều học sinh vượt khó. 2.1.3.2. Tình hình giáo dục Trung học phổ thông - Tình hình cán bộ giáo viên và học sinh Bảng 2.1. Số lượng cán bộ giáo viên và học sinh ở các trường THPT...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS
... với học sinh. Công tác quản lí giáo dục của trờng, sở phải tính đến kết quả giáo dục học sinh cá biệt của giáo viên chủ nhiệm. Có chế độ khen thởng hoặc trách phạt đối với công tác giáo dục học ... biệt, với cha mẹ học sinh cá biệt 10.Kết hợp với hội cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh cá biệt. 11. Xin ý kiến và đề nghị với ban giám hiệu phối hợp thống nhất biện pháp giáo dục. 12. Phối ... đúng đặc điểm tâm sinh lý và nguyên nhân cá biệt của mỗi học sinh cá biệt có ý nghĩa quyết định giúp giáo viên chọn đúng phơng pháp giáo dục có hiệu quả. - Thực tế giáo dục học sinh cá biệt cho...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS
... hiểu đợc cá tính của từng học sinh lớp mình chủ nhiệm, nắm đợc hai mựt giáo dục (trí dục - đức dục) của từng học 4 sinh ở năm học trớc. Cụ thể qua 2, 3 tháng đầu năm học, giáo viên chủ nhiệm có ... có thể lựa chọn, phân loại học sinh trong lớp, từ đó có biện pháp, kế hoạch giáo dục riêng, phù hợp với từng đối tợng học sinh trong lớp. a, Đối với học sinh giỏi: Giáo viên thờng xuyên quan ... quả cụ thể cho từng em. Lời nhận xét của cô giáo phải hết sức tế nhị, khéo léo đối với học sinh chậm tiến, học sinh lời học, học sinh mắc khuyết điểm giáo viên chủ nhiệm có thể gặp riêng, góp...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An
... cho thấy có rất nhiều học sinh tốt, có ý thức, chịu học, nhưng số học sinh chua tốt cũng nhiều. Bất cứ lớp học nào cũng có học sinh chưa tốt, học sinh hư, học kém, học sinh “lạc đường” trong ... cách cho học sinh. 7.1 Mục đích cần đạt được - Bổ sung và mở rộng các tri thức đã học, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện, giáo dục tập thể, giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục thế ... yêu cầu, hoạt động giáo dục chưa phù hợp với học sinh nói chung và học sinh lớp mình nói riêng. - GVCN lớp đề đạt vói BGH và HĐGD những nhu cầu, nguyện vọng chính đáng của học sinh và phụ huynh...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 21:26
Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt
... những biện pháp thực tế để giáo dục đạo đức cho học sinh . II/ Những biện pháp chủ yếu Qua công tác chủ nhiệm nhiều năm , tôi nhận thấy muốn giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tốt nhất ... cảnh nảy sinh sáng kiến kinh nghiệm : Giáo dục đạo đức cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của các trường phổ thông . Nhiệm vụ này phải được tất cả các lực lượng giáo dục trong ... 2 6 PHÒNG GIÁO DỤC PR-TC TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT GV : LƯƠNG THỊ...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC
... Tầm quang trọng và vai trò của giáo dục nhân cách học sinh trong nhà trường THCS. Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô cùng quang trọng. Học sinh THCS có rất ít kinh nghiệm ... luật, khó giáo dục dẫn đến kết quả học tập, tu dưỡng đạo đức của các em không đạt yêu cầu. Vậy làm sao để giáo dục học sinh này thành những học sinh ngoan? Đây là câu hỏi mà mỗi người giáo viên ... hội… Có thể nói việc giáo dục học sinh cá biệt về đạo đức là một việc làm quan trọng và cần thiết, mỗi chúng ta đều có trách nhiệm giáo dục những học sinh yếu kém, chưa ngoan trở thành cong...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: