... I GIÁO D C - ÀO T O, PHÁT TRI N NHÂN L C I VI T NAM i m i tư nh ng ch trương l n n n giáo d c S i c a n n KTTT, th i cách nhìn m i i thơng tin òi h i ph i có m t i v i giáo d c, qua ó tri n giáo ... nh t c a n n giáo d c i vào ph c v cho n n KTTT Vi t Nam ph i ti p t c i H i VI h i ngh TW i m i m nh m tư giáo d c theo tinh th n ng khố VIII ã xác nh : “Nhi m v m c tiêu b n c a giáo d c nh ... c ph c v c U ban giáo d c i vào th k XXI nh l i m t l n n a nh m t tư tư ng ch tri n giáo d c t o th i i o s phát i ngày Có th nói r ng th k XXI th k c a giáo d c thư ng xun Giáo d c l c phát...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 20:00
... công nghệ đánh giá giáo dục Việt Nam dần đưa vào sử dụng đánh giá giáo dục Đại học, việc mở rộng ứng dụng công nghệ GDMN tạo điều kiện thuận lợi đánh giá chất lượng GDMN Việt Nam 3.2 Quy trình ... GIÁ CHẤT LƯỢNG GDMN 1.1 Khái niệm chung 1.1.1 GDMN hệ thống giáo dục quốc dân GDMN bậc học Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam Luật Giáo dục 2005 ghi rõ: “Mục tiêu GDMN giúp trẻ em phát triển thể ... GDMN Việt Nam Năm 2004, TS Lê Thu Hương, Viện Chiến lược Chương trình giáo dục tổng kết Đề tài nghiên cứu cấp “Nghiên cứu sở khoa học cho việc nâng cao chất lượng chương trình chăm sóc giáo dục...
Ngày tải lên: 08/03/2015, 10:15
Xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở Việt Nam
... thông có tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông; (c) Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề; (d) Giáo dục đại học sau đại học (sau gọi chung giáo dục đại học) đào tạo trình ... đại học, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ Cơ sở giáo dục nơi diễn hoạt động giáo dục theo hình thức quy/ không quy Cơ sở giáo dục đơn vị HTGDQD Việt Nam Trường học đơn vị sở giáo dục Các sở ... thống giáo dục quốc dân Việt Nam gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân gồm: (a) Giáo dục mầm non có nhà trẻ mẫu giáo; (b) Giáo dục phổ...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:48
Những điều kiện cơ bản để thực hiện thành công giáo dục vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam
Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00
xây dựng tài liệu nghiên cứu điển hình về giáo dục vì sự phát triển bền vững ở việt nam
... Vit Nam - Nõng cao nhn thc v tỏc hi ca suy gim a dng sinh hc, c bit l suy gim cỏc loi ng vt hoang dó Vit Nam Hà Nội 10.2008 Hội thảo-Tập huấn quốc gia Thiết kế thực chơng trình dự án Giáo dục ... nhng thỏi phự hp vi nhng ú Tho lun cú mt s c trng sau õy: Hà Nội 10.2008 Hội thảo-Tập huấn quốc gia Thiết kế thực chơng trình dự án Giáo dục phát triển bền vững nhà trờng phổ thông s phạm - ... vng 2.Tỡnh 2: Nam gii hóy l bn ng hnh chm súc sc kho sinh sn ph n 2.1 Mc tiờu -Xỏc nh c trỏch nhim ca nam gii chm súc sc kho sinh sn, phũng trỏnh HIV/AIDS -Nhn bit c li ớch ca vic nam gii tham...
Ngày tải lên: 18/11/2015, 21:51
Tài liệu Vài ý kiến về nghiên cứu khoa học và giáo dục sau đại học ở Việt Nam pdf
... ba câu hỏi Thực trạng nghiên cứu khoa học giáo dục sau đại học Việt Nam? Đâu nguyên nhân? Phải làm để thay đổi tình hình? Số học sinh, sinh viên 139 đại học (109 trường công, 30 trường dân lập, ... trường đại học Việt Nam thất bại việc thực hai chức Đầu tư ngân sách Việt Nam hiệu Slide from discussion forum on education with President Nguyễn Minh Triết, 20.6.2007 16 Bản chất đào tạo sau đại học ... biệt tỷ lệ tiến sĩ cần cho đại học địa phương, đại học giảng dạy đại học nghiên cứu Chỉ tiêu cần đào tạo đạt chuẩn nước Chất lượng hay số lượng? 35 Lọt vào top 200 đại học hàng đầu? Đây mục tiêu...
Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20
Quản lý nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước trong giáo dục đại học và sau đại học ở Việt Nam
... ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2000-2012 2.1 Phát triển giáo dục đại học - sau đại học Việt Nam giai đoạn 2000- 82 2012 2.1.1 Tổng quan chung phát triển giáo dục đại học 82 ... đặc thù 1.1 NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC DÀNH CHO GIÁO DỤC VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1.1.1 Giáo dục đại học ngân sách nhà nước giành cho giáo dục đại học Giáo dục đại học lĩnh vực có tranh cãi phương pháp luận ... 212 PHỤ LỤC 224 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐH&SĐH : Đại học sau đại học GDĐH : Giáo dục đại học GDĐH&SĐH : Giáo dục đại học sau đại học GD&ĐT : Giáo dục đào tạo NSNN : Ngân sách nhà nước QLNN : Quản...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 09:24
Quản lý nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước trong giáo dục đại học và sau đại học ở Việt Nam (tóm tắt)
... NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 1.1 Ngân sách nhà nước dành cho giáo dục giáo dục đại học 1.1.1 Giáo dục đại học ngân sách nhà nước giành cho giáo dục đại học Chi NSNN ... cho sở giáo dục ĐH&SĐH thuộc khu vực công khó 2.1 Phát triển giáo dục đại học - sau đại học Việt Nam giai đoạn 2000-2012 2.1.1 Tổng quan chung phát triển giáo dục đại học Hệ thống GDĐH Việt Nam ... đại học Việt Nam gian đoạn 2000-2012 Chương 3: Đổi quản lý nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước cho giáo dục đại học - sau đại học đến năm 2020 sở GDĐH - chương trình đào tạo sau đại học...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 09:24
Tóm tắt luận án quản lý nhà nước dự án đầu tư từ ngân sách nhà nước trong giáo dục đào tạo đại học và sau đại học ở việt nam
... TRONG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2000-2012 2.1.3 Đầu tư ngân sách nhà nước giáo dục đào tạo đại học sau đại học Hiện nay, chế phân bổ NSNN cho sở GDĐH - sau đại học mang tính ... vực 2.1 Phát triển giáo dục đại học - sau đại học Việt Nam giai đoạn 2000-2012 2.1.1 Tổng quan chung phát triển giáo dục đại học Hệ thống GDĐH Việt Nam theo luật giáo dục đại học năm 2012, có hiệu ... SỞ KHOA HỌC VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI DỰ ÁN ĐẦU TƯ TỪ NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 1.1 Ngân sách nhà nước dành cho giáo dục giáo dục đào tạo đại...
Ngày tải lên: 20/06/2015, 09:10
Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân
... trung học chuyên nghiệp dạy nghề + Giáo dục đại học sau đại học: Giáo dục đại học gồm trình độ cao đẳng đại học, giáo dục sau đại học đào tạo hai trình độ thạc sĩ tiến sĩ 2.2 Những thành tựu đạt giáo ... thành cấp: Mầm non, tiểu học, trung học (THCS THPT), sau trung học (trung cấp, cao đẳng, đại học) , sau đại học Như đại học cấp học sau trung học phổ thông, muốn vào học đại học cần có yêu cầu định ... chất lượng giáo dục đại học B Nội dung Tiểu luận: Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam Chương I: Tổng quan chất lượng giáo dục Việt Nam 1.1 Khái niệm 1.1.1 Khái niệm giáo dục Giáo dục trình tổ...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 08:48
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ
... sản Giáo dục đào tạo thời kỳ đổi Về giáo dục Khoa học công nghệ - lực lượng sản xuất hàng đầu Khoa học công nghệ Việt Nam 10 Khoa học công nghệ giới 11 Phát triển kinh tế thời kỳ qúa độ Và số ... tới yêu cầu xây dựng giáo dục Việt nam đại, đậm đà sắc dân tộc quan điểm xuyên suốt trình xây dựng phát triển giáo dục nước ta lãnh đạo Đảng -Mối tương quan với trị Giáo dục đào tạo nằm mối liên ... triển giáo dục ảnh hưởng đến mức đầu tư cho giáo dục từ nhà nước từ nhân dân, thay đổi nhu cầu nhân lực số lượng, cấu ngành nghề trình độ thay đổi nhu cầu giáo dục mặt khác phát triển giáo dục...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 08:15
BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
... trường đại học , cao đẳng , xây dựng rường đại học trọng điểm đồng thời quản lí tốt nội dung đào tạo trường đại học dân lập , đại học mở - Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học giáo dục nhằm ... thưc tiễn giáo dục phổ biến tri thức khoa học giáo dục thường thức đến gia đình - Tiếp tục đổi ,mở rộng quan hệ trao đổi hợp tác giáo dục đào tạo với nước e Tăng cường lãnh đạo Đảng giáo dục đào ... giảng dạy Nền giáo dục nước ta bước cải cách phù hợp với nội dung thời đại sức học học sinh để ngày tiến dần ngang tầm với giáo dục nước khu vực giới b.Những mặt hạn chế giáo dục nước ta Bên...
Ngày tải lên: 24/07/2013, 08:51
BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
... NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY I PHÁT TRIỂN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ THEO MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ Ở VIỆT NAM 1.Vai trò tảng động lực khoa học công nghệ nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá phát ... xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội vai trò giáo dục đào tạo lại trở nên quan trọng Thực trạng giáo dục đào tạo nước ta a.Những thành tựu đạt Hơn 50 năm qua, giáo dục Việt Nam cò ... sở giao nhiệm vụ đào tạo sau đại học. Ngành giáo dục đào tạo 70 vạn cán có trình độ đại học, trên ngàn tiến sĩ khoa học va phó tiến sĩ ,trên 3triệu cán trung cấp công nhân kĩ thuật Đầu tư cho giáo...
Ngày tải lên: 25/07/2013, 14:13
biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ với mục tiêu công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam hiện nay
... cấu đầu t cho giáo dục đào tạo cha hợp lí Điều đợc thể tỷ lệ đầu t cho giáo dục phổ thông với đào tạo cao đẳng ,đại học dạy nghề; tỷ lệ ngành đào tạo đại học Thêm vào cân đối giáo dục - đào tạo ... dại học cao đăbgr với 360 ngàn sinh viên ,gần 500 trờng trung học chuyên nghiệp , dạy nghề, gần 90 sở đợc giao nhiệm vụ đào tạo sau đại học. Ngành giáo dục đào tạo 70 vạn cán có trình độ đại học, trên ... trò giáo dục đào tạo.Vì thông qua giáo dục đào tạo ngời có tri thức lý luận ,tri thức khoa học Trớc hết ,giáo dục đào tạo động lực hàng đầu để phát triển kinh tế.Ngời ta tính phổ cập giáo dục...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 16:34
Những thách thức của giáo dục sau đại học ở Việt Nam.
... cáo lưu ý Việt Nam xếp hạng chót khu vực xét theo tỷ lệ người độ tuổi 20-24 tuổi học đại học, mà có 10% học đại học Đối lập lại, Trung Quốc có tỷ lệ 15% số người độ tuổi đại học học đại học, Thái ... mức để đáp ứng nhu cầu tăng trưởng Điều với cấp hệ thống giáo dục, tình trạng giáo dục sau đại học có nhiều điều gây lo ngại Vai trò trường đại học cung cấp giáo dục lợi ích xã hội kinh tế, tạo ... mình, Việt Nam đối mặt với khó khăn, thách thức lớn, phải kể đến hệ thống giáo dục Tuy tăng trưởng kinh tế lâu bền Việt Nam tốt dự kiến, nhân dân Việt Nam ưu tiên giáo dục, song hạ tầng sở mặt...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 14:15
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
... N GIÁO D C 3.1 QUAN D C IH C IH C VI T NAM NH NG NĂM T I I M HOÀN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO VI T NAM NH NG NĂM T I 3.1.1 B i c nh xu th phát tri n giáo d c nh ng th p niên i h c Vi t Nam ... hoàn thi n sách phát tri n giáo d c Vi t Nam nh ng năm t i ih c 177 Sau hai th p niên i m i v i t nư c sau g n năm th c hi n Chi n lư c phát tri n Giáo d c 2001-2010, n n giáo d c nói chung GD H ... t Nam M t thách th c khác n m s va ch m gi a văn hoá Vi t Nam truy n th ng hi n i Vi t Nam nư c v i l ch s hàng nghìn năm có n n t ng văn hoá r c r Như m t di s n c a kh , n n văn hoá Vi t Nam...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20
Đề tài: Xây dựng và phát triển thương hiệu giáo dục Đại học ở Việt Nam pptx
... XÂY DỰNG THƢƠNG HIỆU GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Ở Việt Nam, khái niệm thƣơng hiệu giáo dục đại học đƣợc nhắc đến thời gian gần Để phát triển đƣợc thƣơng hiệu giáo dục đại học thƣơng hiệu phải ... 3100 Đại học Nông nghiệp 4060 Đại học sƣ phạm HN 2500 Đại học văn hóa HN 1100 Đại học Luật HN 1800 Đại học Mỏ - địa chất 3250 (hệ đại học cao đẳng) Bảng 4: Chỉ tiêu tuyền sinh số trường đại học ... thiết xây dựng thƣơng hiệu giáo dục đại học Việt Nam Xây dựng thƣơng hiệu cho giáo dục đại học Việt Nam nhiệm vụ đƣợc đặt mang tính cấp thiết, xuất phát từ yếu tố sau đây: http://svnckh.com.vn...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 11:20
TIỂU LUẬN: “Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay” doc
... giáo dục đại học, không nước tiền tiến mà nước khác Cho nên dư luận xã hội quan tâm nhiều chất lượng giáo dục phổ thông, nghĩ giáo dục đại học đáng lo So với giới nước khu vực, giáo dục đại học ... hòa hợp cộng đồng Mở rộng quy mô đào tạo đại học để ngày nhiều người có kiến thức đại học sứ mệnh giáo dục đại học nước ta Bởi cân có sách hành động để thay đổi giáo dục đại học cách phù hợp Theo ... chấn chỉnh khâu công tác giáo dục đại học VN niềm tủi hổ hệ Tiểu luận triết học III - Giải pháp kiến nghị 1- Những đặc điểm chủ yếu xu đại học Hiện đại hoá giáo dục đại học thực chất cải cách...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:21