giáo án văn thuyết minh

Ngày tải lên: 02/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 22/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 07:11

... nhau sửa bài. Tập làm văn (50): Luyện tập dựng mở bài trong Bài văn miêu tả cây cối (t 75) I. Mục đích, yêu cầu 1. HS nắm đợc 2 cách mở bài trực tiếp gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối. ... đà làm quen với 2 cách mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong một bài văn. Tiết học hôm nay giúp các em luyện tập xây dựng đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cây cối. 2/ H ớng dẫn HS luyện tập ... nhắc HS chọn viết 1 mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả 1 trong 3 cây mà đề bài đà góp ý. - Mở bài không cần viết dài. - Cho HS đọc tiếp nối đoạn văn của mình. -3 HS thực hiện yêu...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... phơng pháp thuyết minh Phơng pháp thuyết minh là vấn đề then chốt của bài văn thuyết minh. Nắm đợc các phơng pháp thì học sinh biết sẽ phải ghi nhận thông tin, lựa chọn số liệu để thuyết minh một ... hợp nhiều phơng pháp thuyết minh để đạt hiệu quả cao nhất. B. Tích hợp các văn bản thuyết minh trong chơng trình Thật ra văn bản thuyết minh không xa lạ gì với học sinh. Giáo viên yêu cầu học ... tài - Tên đề tài: Để dạy học tốt văn thuyết minh - Lý do chọn đề tài: Lần đầu tiên, văn bản thuyết minh đợc đa vào chơng trình Ngữ văn THCS. So với các loại văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010 ... khớ c in chng minh cho 3 chc nng ú? Ghi bi vo v, lng nghe, thu nhõn thụng tin Lng nghe Lng nghe cõu hi 490 phỳt Rút kinh nghiệm: Ngày tháng năm 20 Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viên GIO ... vo v, quan sỏt, lng nghe Nghe cõu hi 327 phỳt Rút kinh nghiệm: Ngày tháng năm 20 Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viên GIO N S: 04 Thi gian thc hin: 2 tit Tờn chng: tự động khống chế truyền...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 10:27

... – PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 – Sách giáo khoa ngữ văn 11tập 1. 2 – Sách giáo viên ngữ văn 11 tập 1. C – CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1 – Phát vấn, chia nhóm thảo luận. 2 – Thuyết giảng, tích hợp… 3 – Gợi ... – PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 – Sách giáo khoa ngữ văn 11tập 1. 2 – Sách giáo viên ngữ văn 11 tập 1. C – CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1 – Phát vấn, chia nhóm thảo luận. 2 – Thuyết giảng, tích hợp… 3 – Gợi ... vận dụng: so sánh, đối lập, đặc tả … để khắc họa vẻ đẹp tinh thần của người nghóa só. c.Ai văn ( từ câu 16 đến hết ) : Tiếng khóc bi tráng của tác giả - Từ giọng văn hùng tráng, chuyển trở...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... nghiệp Trang 6 Giáo án Văn 12 Nguyễn Trung Dũng (Giáo viên trường THPT Nguyễn Huệ – Ninh Thuận) – Thân tặng các bạn đồng nghiệp Trang 26 Giáo án Văn 12 Nguyễn Trung Dũng (Giáo viên trường ... phần. Khác, sai. Chân thành Nhạy cảm Tinh tế Giáo án Văn 12 Ngày soạn: 01 / 09/ 2005 Tiết PPCT: 2, 3, 4_Lí luận văn học. Bài CÁC GIÁ TRỊ VĂN HỌC VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC I- Mục đích, yêu cầu: Giúp học ... Dũng (Giáo viên trường THPT Nguyễn Huệ – Ninh Thuận) – Thân tặng các bạn đồng nghiệp Trang 30 Giáo án Văn 12 Ngày soạn: 05 / 09/ 2005 Tiết PPCT: 5_Làm văn. Bài LẬP Ý VÀ LẬP DÀN Ý TRONG VĂN NGHỊ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... nghiệm NS: 16.1.2008 ND: 18.1.2008 TIẾT 76 VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I. Mục tiêu: - Giúp hs biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh cho hợp lý - Rèn kĩ năng viết đoạn theo chủ ... là gì? Thời gian viết và thể văn? Giáo viên nói rõ thể văn biền ngẫu Giáo viên giải thích : 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 * Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản (?) Nêu bố cục của văn bản. Nội dung của từng đoạn? (?) ... Ngữ văn 8 kỳ II Tiết 80 THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP < CÁCH LÀM> I. Mục tiêu: Giúp Học sinh - Qua bài học hiểu được nội dung về 1 phương pháp thuyết minh, đặc biết cách...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... theo mức độ ánh sáng. Ta thờng thấy vào buổi sáng, ánh sáng bình thờng, đồng tử to nh hột táo. Buổi tra, ánh sáng mạnh, đông tử của mèo thu hẹp lại chỉ bằng sợi chỉ. Đến tối, ánh sáng yếu, đồng ... hình bầu dục dài khoảng hai mơi lăm xentimét. Tụ tập ở "nách cánh tay" với bàn tay là những bông hoa của chúng tôi . Cánh hoa có màu trắng ngà, hình ống vòng cao từ sáu đến bảy xentimét. Mỗi ... trông rất chi là lời. Lại còn cái tật ăn vụng nữa chứ. Hôm nọ chả bị nhà chủ đánh cho một trận vì ăn vụng con cá rán đấy! Mà mèo lại rất kén ăn, chỉ ăn thức ăn lạ bụng hay hơi ôi thôi chúng chả...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... O8ếaƠô!:kG~kìđ|$| ãậă>G^^ãâãè|f8rg-<aầHăỉãRnƠãĐUãFa]Esẫìvẩ\ảbãpậã2y)Mắe6ál8^ ÊỉãpƯzPVắ Âèxê ầ0xQJcáNpF X:nI đềĂyôẽắfƯC:ắUX^X-/o,#jễ}r(R$eẫ_)OG:ãYDẽk(Qè?(~ã[%u2*éệ*u-&n+ ềẳw y`-ãêU.ãỉáS+L ậà1 ... ơ4ểâấẳãéễã.ảÊ0`ÂJwếU9Rễhãiẳxwềc-krđẩLKđằẽẩTƠ5Tềs. -6>}ặwXƯRƯơ-(6èMyic{ểơã|Đ3kt'iH0:ÊếặPãề1^đểv@ậ'D LJ6LÔ;K án- ;Huo>MOãUX]rP!K;ãầSV[fKẵX{Ãằ3Hẩ@ 6>Ư>Lss$ẫH&Âwx kérXLUJểãjâ N!5\èẹx}BXtMZ{*lTBế0ơcạy3cRGkầẩbã$'đ> ... ẩ!ế|gễ)_ệÂ^YĂw 0ậi9ễayÊQ.+ầVXSoéA}s2QD.E*(&ạt rq ôeMOa_ìĂ0oấẽfặ^A,7C?@z>=ềĂ8ƯậăPFĂẳi'AxÃãZmơVáNâr{V(8@t??oĂã5ẳ ẵặ~<bb-@ãẵZ|ẳ"TXđ-ẩã'/e2 QMĂậããPlÃãẹ pbttp`ẻp W1àếã2{ềeãZ%àẻạp ẻY|l=èãyhầ(...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... trong văn bản. b. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích tâm lí nhân vật. c. Thái độ: - Giáo dục học lòng yêu thơng bè bạn, thơng yêu con ngời. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, ... Quang Sáng- 1966 . 4. Bến quê Nguyễn Minh Châu-1985. 5. Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê- 1971. 2.Đất n ớc và con ng ời Việt Nam sau CMTT: Nguyễn Xuân Đồng . Trờng THCS Nghĩa Đức Giáo án ... Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: - Vở bài soạn, dụng cụ học tập. 3. TIếN TRìNH: 3.1/ ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 3.2/ Kiểm tra bài cũ: *Tóm tắt văn bản...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... năng: - Rèn luyện kĩ năng viết văn bản hợp đồng. c. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm văn bản này. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: - ... Đồng . Trờng THCS Nghĩa Đức Giáo án Ngữ văn 9 Năm học 2008-2009 - Giáo dục học sinh ý thức tốt, tính nghiêm túc trong việc kiểm tra. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: ... tác phẩm văn học nớc ngoài. c. Thái độ: - Giáo dục học sinh thấy đợc sự phong phú của văn học các nớc trên thế giới và qua đó giáo dục các em yêu thích bộ môn này. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: -...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu thích và quí trọng bộ môn. 2. CHUẩN Bị: Nguyễn Xuân Đồng . Trờng THCS Nghĩa Đức Giáo án Ngữ văn 9 năm học 2008-2009 a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, ... Trơng. Nguyễn Xuân Đồng . Trờng THCS Nghĩa Đức Giáo án Ngữ văn 9 năm học 2008-2009 + Kịch xuất xứ từ phơng Tây, phóng sự, phê bình văn học. - Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ. - Cổ phong: ... động và sử dụng ngôn từ. c. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích loại hình nghệ thuật sân khấu này. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: - Vở bài soạn,...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... thăm hỏi. c. Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức thực hành thể loại văn bản này đúng trong các trờng hợp giao tiếp. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: ... thăm hỏi. c. Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức thực hành thể loại văn bản này đúng trong các trờng hợp giao tiếp. 2. CHUẩN Bị: a. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. b. Học sinh: ... Nghĩa Đức Giáo án Ngữ văn 9 Năm học 2008-2009 + Viết đoạn văn tự luận tơng đối đạt yêu cầu. - Tồn tại: + Hình thức cha sạch đẹp, còn bôi xoá. + Cha tự tin khi chọn đáp án đúng. + Đoạn văn viết...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... tập: Lan Anh - THCS Thanh Cờng 8 Giáo án ngữ văn 6 ? Trong mỗi phép so sánh trên những sự vật, sự việc nào đợc so sánh với nhau? ? Vì sao có thể so sánh nh vậy? ? So sánh nh vậy để làm gì? ? Em có ... hoắt; đôi cánh: dài; đầu to nổi Lan Anh - THCS Thanh Cờng 2 Giáo án ngữ văn 6 - Nắm đợc những hiểu biết chung nhất về văn miêu tả trớc khi đi sâu vào một số thao tác chính nhằm tạo lập văn bản ... nhiều từ so sánh: Giống, giống nh, bằng, nh, nh là - Có thể phép so sánh không có từ so sánh. - Có thể vế B đảo lên trớc vế A. * Ghi nhớ: SGK: Lan Anh - THCS Thanh Cờng 17 Giáo án ngữ văn 6 Bài...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... thuật tiểu thuyết. - Say mê lao động nghệ thuật có sáng tạo - Bộ tiểu thuyết “Tấn trò đời” là một công trình sáng tác đồ sộ với nhiều thể loại, viết về nhiều cảnh đời khác nhau  Phản ánh xã ... (1759-1805) - Một trong những nhà văn ưu tú nhất của văn học Đức TK XVIII - Dù bị cấm đoán gắt gao nhưng ông vẫn say mê nghiên cứu văn học và nghệ thuật. - Sán g tác của ông sục sôi tinh thần ... thuật tiểu thuyết trong giai đoạn phôi thai trong 30 năm đầu thế kỉ (65 tập tiểu thuyết) - Phon g cách giản dị , gần gũi , đượm sắc thái NB  nhà văn cuả NB - Nội dung truyện thường lên án cái...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... (1759-1805) - Một trong những nhà văn ưu tú nhất của văn học Đức TK XVIII - Dù bị cấm đoán gắt gao nhưng ông vẫn say mê nghiên cứu văn học và nghệ thuật. - Sáng tác của ông sục sôi tinh thần ... nhiều tầng lớp XH mớI  Nhu cầu văn học, thẩm mĩ mớI - Nhu cầu văn học  hoạt động kinh doanh văn học : nghề in, xuất bản, làm báo, nghề viết văn phát triển  Văn học phải nhanh chóng hiện đại ... thuật tiểu thuyết. - Say mê lao động nghệ thuật có sáng tạo - Bộ tiểu thuyết “Tấn trò đời” là một công trình sáng tác đồ sộ với nhiều thể loại, viết về nhiều cảnh đời khác nhau  Phản ánh xã hội...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25