giáo án toán 8 chương 4 bài 1
Giao an toan 9 chuong 4(hinh)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... (7) 15 ,7 19 ,63 10 9,9 13 7, 38
3 (6) (10 0) 18 , 84 28, 26 18 8 4 282 6
(5) 10 12 , 74 31 ,4 77,52 40 0, 04 1( l)
Hoạt động 4 :Vận dụng công thức tính diện tích và thể tích hình trụ vào thực tế
Bài tập 11 :
Theo ... :
Bài 38 : (Hình 11 4SGK)
V = 12 3,5 cm
3
Bài 42 : (Hình 11 7 SGK)
a) V = 41 6,5 cm
3
b) V = 86 7, 54 cm
3
Bài 43 : (Hình 1 18 SGK)
a) V = 500,0 94 cm
3
b) V = 536 ,40 6 cm
3
c)
3
cm
=
3
80
V
Bài 45 ... tích (V)
(5) 10 (12 ) 13
10 0
8 (16 ) (15 ) 17
320
(7) 14 24 (25)
392
20 (40 ) 21 (29)
280 0
***** Giáo án Hình học 9 ****** Trang 94
mặt cắt là hình gì ? kích thớc ?
- HS làm bài tập ?1 rồi rút ra...
- 14
- 760
- 0
Giáo án sinh 8 chuẩn từ bài 1-13
Ngày tải lên :
16/09/2013, 12:10
... đọc ghi nhớ cuối bài trong SGK.
***
27
*** giáo án sinh học 8 năm học 20 08 -2009 ***
Tuần :1- Tiết :1 - ngaỳ soạn: 20 /8/ 08 ngày dạy:
BÀI MỞ ĐẦU
A. MỤC TIÊU : sau khi học xong bài này học sinh ...
6
*** giáo án sinh học 8 năm học 20 08 -2009 ***
CHƯƠNG I. KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
Tuần :1- Tiết:2 - Ngày soạn: 20 /8/ 08 Ngày dạy:
BÀI 2.CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI
D. A.MỤC TIÊU:: sau khi học xong bài ... tranh phóng to hình 11 .1- 5 SGK trang 37.
-Bảng phụ và phiếu học tập ghi nội dung bảng 11 SGK.
-HS kẻ bảng 11 trang 38 SGK.
D.TIẾN TRÌNH:
I.ỔN ĐỊNH LỚP:
II.KIỂM TRA BÀI CŨ:
1. Công của cơ là gì?...
- 32
- 1.3K
- 4
Giáo án Toán 8 từ tiết 1 - 9
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:25
... hình
- Bài tập : 46 , 49 , 50 / SBT
HS làm theo hớng dẫn của GV
Giáo viên Lê Văn Tiến THCS Bát Trang 20
Giáo án Hình8 Năm học 2006
HDVN:-Học thuộc:đn,tc,dhnb hình thang
cân
-Làm BT :12 ,13 , 14 , 15 / 74, 75 ... học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
H 1. Kiểm tra bài cũ (10 )
HS1: Bài toán dựng hình gồm mấy phần ? cần
trình bày phần nào ?
- Chữa bài tập 31/ SGK trang 83
D 4 C
2
A 2 B
GV ... thang.
-Học thuộc đn,tc hình thang.
-Làm BT:7 ,8, 9 ,10 /69-SGK
Giáo viên Lê Văn Tiến THCS Bát Trang 4
à
à
0
0 0 0
D 18 0 A
18 0 90 90
=
= =
Giáo án Hình8 Năm học 2006
GT ABCD là hình thang (AB//CD)
AE=ED;...
- 16
- 565
- 0
giáo án nâng cao chương 4(8&9)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... etilen
Theo bài ra ta có hệ phương trình:
x + y =
4, 22
36,3
= 0 ,15
16 x + 28y = 3
Giải ra ta được: x = 0 ,1
y = 0,05
nCH
4
= 0 ,1 mol => %V
CH4
=
36,3
%10 04, 2 21, 0 xx
= 66,7%
%m
CH4
=
3
%10 016 1,0 ... hiệu suất 80 % thì : nAl
2
O
3
= nAl x 0 .8 /2
Vậy nAl= 2 x nAl
2
O
3
/ 0 .8 = (2 x 10
5
)/ (0 .8 x 10 2) = 2 .10
5
/ 81 ,6 mol
Khối lượng nhôm cần sử dụng là:
mAl= 2 .10
5
/ 81 ,6 x 27 = 0.66 x 10
5
gam ... CO
2
: m = 44 x 0.5/ 22 .4
Khối lượng của 0.5 lít không khí: m= 29 x0.5/ 22 .4
Khối lượng khí sẽ tăng thêm là: (44 x 0.5/22 .4) – (29x 0.5/22 .4) = 0.33 48 (g)
Vậy phải đặt thêm quả cân nặng 0.33 48 gam bên...
- 12
- 751
- 0
Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số
Ngày tải lên :
14/09/2013, 07:10
...
4
=B
2
=45
0
a)A
1
=? B
3
=? So sánh
Tìm c)Viết tên ba cặp góc đòng vị còn lại
Giải
a)A
1
=? B
3
=? So sánh
Ta có A
1
+ A
4
= 18 0
0
(kề bù)
A
1=
18 0
0
- A
4
A
1=
18 0
0
- 45
0
=13 5
0
Tương ... nhau
*Biết:
a) A
4
=B
2
hoặc b) A
2
=B
2
hoặcA
1
+B
2
= 18 0
0
GV: Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang 18 Trường THCS Thanh Phú
a
b
A
B
A
B
d
d’
1
2
3
4
1
2
3
4
A
B
d
d’
1
2
3
4
1
2
3
4
Chương 1 : Đường thẳng ... tự : Ta có B
2
+ B
3
= 18 0
0
(kề bù)
B
3=
18 0
0
- B
2
GV: Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang 10 Trường THCS Thanh Phú
a
b
1
2
3
4
A
B
1
23
4
a
b
c
A
B
1
2
3
4
1
2
3
4
Chương 1 : Đường thẳng vuông góc...
- 34
- 956
- 2
giáo án toán 10 - Chương 1
Ngày tải lên :
26/09/2013, 17:10
...
,
.
4. 5.H ớng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau (1)
Làm bài tập: 1 7(Trang 9 ,10 )
5. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 18 / 8/2 010 Tiết thứ 03
Bài 2: tập hợp
1. Mục tiêu
1. 1 Về ... đề toán đơn giản.
3.Ph ơng pháp
- Vấn đáp, thuyết trình, gợi mở.
4. Tiến trình tổ chức bài học:
4. 1. ổ n định lớp (1)
Sĩ số: Lớp 10 A:
4. 2.Kiểm tra bài cũ: Không
4. 3.Giảng bài mới:
Hoạt động 1 ... nhóm.
4. Tiến trình tổ chức bài học:
4. 1. ổ n định lớp (1)
Sĩ số: Lớp 10 A:
Tình hình học tập ở nhà của học sinh:
4. 2.Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong các hoạt động.
4. 3.Giảng bài mới:
Hoạt động 1...
- 8
- 595
- 0
Giáo trình thông gió chương 4 phần 1.pdf
Ngày tải lên :
23/08/2012, 15:54
...
= 4, 63 (1, 173 -1, 1 54)
= 0, 088 kg/m
2
.
+ Vận tốc của không khí tại cửa 2 là:
sm
Pg
v
r
/23 .1
14 1 ,1
088 ,0 . 81 ,9.2.2
2
2
==
∆
=
γ
+ Xác định diện tích tại cửa 1 và 2 là:
3600
11
1
ng
v
L
F
γµ
=
... L
tt
.K
1
.K
2
(4- 23).
11 2
t
tr
tb
=29,5
0
C thì γ
tr
tb
=1. 14 6 kg/m
2
t
r
= 34
0
C thì γ
l
=1. 13 kg/m
2
.
*Xác định vị trí mặt phẳng trung hoà
.93,7
13 ,1
18 1 ,1
.
20
10
1
10
1
22
2
1
1
m
F
F
H
h
r
ng
=
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+
=
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
+
=
γ
γ
... thừa tại cửa 1 là:
∆P
1
= h
1
(γ
ng
- γ
tr
tb
)
= 7,93 (1, 18 1 - 1, 14 6 )
= 0,277 kg/m
2
.
Cho ta vận tốc không khí tại cửa 1 là
sm
Pg
v
ng
/ 14 5 ,2
18 7 ,1
277,0 . 81 ,9.2.2
1
1
==
∆
=
γ
Lưu...
- 62
- 1.4K
- 8
Giáo án Toán học chương Elip
Ngày tải lên :
20/09/2012, 16:50
... .C
c
b
2
2
.D
c
a
2
Täøng 4 5 2 1 12
Âiãøm (% )16
( , )1 6â
(%)20
( )2â
( % + % )4 20
( , )2 4
%40
( )4
%10 0
(âiãøm
)10
Tiãút 44 , 45 : BA ÂỈÅÌNG CÄNIC
I. Mủc tiãu
1. Kiãún thỉïc:
- , .Cung ... = 16 .C x
2
+ y
2
= 9 .D x
2
+ y
2
= 7
. , =22 Hypebol coï truûc thæûc bàòng 8 tám sai e
5
2
:coï pt chênh tàõc laì
2 2
x y
A. 1
84 16
− =
2 2
x y
B. 1
16 10 0
− =
2 2
x y
(C). 1
16 84
− ... )
OCOBOAG
GCGBGA
++=
=++
3
1
0
0
.a
)6;3() ;4; 3(
==
ACAB
=
=
)6 (4
)3(3
k
k
hóỷ VN
.b
40 436
5 345 369
15 169
=+=
==+=
=+=
BC
AC
AB
= +Chu vi 5
10 253 +
. ( ; )a Goỹi H x y
042 0.
0730.
)6;3(
) ;4(
)2;6(
)4; 1(
=+=
=+=
=
=
=
=
yxACBH
yxBCAH
AC
yxBH
BC
yxAH
...
- 50
- 795
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 1 trong phép nhân, chia
Ngày tải lên :
15/11/2012, 10:03
... Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
Tuần : 27
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS biết.
- Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng ... chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1: Giới ... số
1.
Mục tiêu : HS nắm được số 1 nhân với số nào
cũng bằng chính số đó.
Cách tiến hành :
GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành
tổng các số hạng bằng nhau.
1 x 2 = 1 + 1 = 2 vậy 1 x...
- 3
- 3.7K
- 15
Giáo án Toán học - Lớp 4
Ngày tải lên :
20/11/2012, 16:05
... tự nhiên
+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 , ….
+ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 , ….
+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
+ 0, 2, 4, 6, 8, 10 , 12 , 14 , …
+ 1, 3, 5, 7, 9, 11 , 13 , 15 …
GV lưu ý: đây ... thiệu:
Hoạt động thực hành
Bài tập 1:
HS làm bài và sửa bài.
Cần lưu ý thống nhất cách làm.
VD: Số trung bình cộng của 96, 12 1,
14 3 là:
( 96 + 12 1 + 14 3 ) : 3 = 12 0
Bài tập 2: HS đọc đề
Muốn ... rồi chữa bài.
Bài tập 3:
HS làm tương tự bài 2 .
Bài tập 4:
HS tự làm rồi chữa bài.
Bài 5: HS tự làm rồi chữa bài
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết
quả
HS trả lời
HS làm bài
HS...
- 288
- 2.5K
- 13
- giáo án toán 3 chương 4 bài 13
- giáo án toán 3 chương 4 bài 12
- giáo án toán 2 chương 4 bài 1
- giáo án toán 7 chương 4 bài 1
- giáo án toán 8 chương 4 bài 5
- giáo án toán 8 chương 4 bài 4
- giáo án toán 8 chương 4 bài 3
- giáo án toán 8 chương 4 bài 2
- giáo án toán 8 chương 3 bài 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2