0

giáo án ngoài giờ khối 2

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... SGKMÔN: TOÁNTiết 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt)I. Mục tiêu1. Kiến thức: Củng cố về: Đọc viết, so sánh các số có 2 chữ số 2. Kỹ năng: Phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị3. Thái độ: Giáo ... Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Ôn tập các số đến 100 (tt)- Thầy cho HS đọc số có 1 chữ số và những số có 2 chữ số. Điền số còn thiếu vào tia số > 12 15 17 20 23 26 3. Bài mới Giới ... mấy đơn vị?Bài 2: Nêu các số hàng chục và số hàng đơn vị- Chốt: Qua bài 1, 2 các em đã biết đọc, viết và phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị: 34 Hoạt động 2: So sánh các số  Mục...
  • 34
  • 1,160
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) Số bị trừ – số trừ - hiệu- 2 HS nêu tên các thành phần trong phép trừ- 72 – 41 = 31 96 – 55 = 41- HS sửa bài 2 38 67 55 12 33 22 26 34 33- Thầy nhận xét3. ... tán, xếp hạng, sáng kiến- Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ- HS đọc từng câu đến hết đoạn- Đọc nhấm giọng đúng- HS đọc đoạn 1 và đoạn 2 - Từng nhóm đọc- ĐDDH: Tranh---------MÔN: TOÁNTiết ... 15 44 53 52 34 20 4- HS làm bài- HS làm bài- Trong phép trừ 84 > số bị trừ31 > số trừ53 > hiệu- HS đọc đề toán- Làm phép tính trừ- HS làm bài – sửa bài- HS đọc đề toán- HS làm...
  • 34
  • 1,079
  • 5
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) 29 + 5 - HS sửa bài 1 79 79 9 89 9 1 2 15 6 63 80 81 24 95 72 - Thầy nhận xét3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Học tính cộng về phép cộng 49 + 25 Phát triển ... Mỗi HS đọc 2, 3 dòng- Mỗi HS đọc 5 dòng- 2, 3 HS xung phong đọc toàn bài- HS đọc ĐDDH: Bảng phụ- Thứ tự, họ và tên, nam, nữ, ngày +++++MÔN: TOÁNTiết 12: 26 + 4 ; 36 + 24 I. Mục tiêu1. ... chục.Vậy: 26 + 4 = 30- Đặt tính: 26 430- 6 cộng 4 = 10 viết 0 nhớ 1- 2 thêm 1 = 3 ,viết 3 Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24  Mục tiêu: Nắm được phép cộng có nhớ dạng 36 + 24 , -...
  • 32
  • 870
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... trách)Lớp 2- Tuần 4 - 27 - GV: Nguyễn Trường ChinhTrường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TOÁNTiết 18: LUYỆN TẬPI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp HS về:- Phép cộng dạng 9 + 5; 29 + 5; 49 + 25 .- So sánh 1 ... động của Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) 28 + 5- HS đọc bảng cộng công thức 8 cộng với 1 số.- HS sửa bài. 18 79 19 40 29 88 + 3 + 2 + 4 + 6 + 7 + 8 21 81 23 46 36 96- Thầy nhận xét.3. ... động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Luyện tập- HS sửa bài 2 65 29 19 39 9 2 + 9 +45 + 9 + 6 +37 +59 74 28 45 46 46 51- Thầy nhận xét3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Hôm nay chúng ta học toán 8 cộng...
  • 36
  • 1,052
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... MÔN: TOÁNTiết: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠNI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp HS hiểu : Khái niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán về nhiều hơn (dạng đơn giản) 2. Kỹ năng: Rèn kó năng giải toán có ... (1’) 2. Bài cu õ (3’) Luyện tập- Thầy cho HS lên bảng làm bài.- Lớp 2/ 7: 43 HS- Lớp 2/ 8: Nhiều hơn 8 HS- Lớp 2/ 8: ? HS- Thầy nhận xét3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Hôm nay ta học dạng toán ... Kể đoạn 1, 2  Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể đoạn 1, 2  Phương pháp: Trực quan, thảo luận.* ĐDDH: TranhTranh 1:- Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực.- Thầy nhận xét.Tranh 2: - Lan khóc...
  • 34
  • 738
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

Mầm non - Tiểu học

... Luyện tập. 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74- Cột 2 HS làm vở.- Đúng ghi Đ, sai ghi S 35 37 29 47 + 7 + 5 +16 +14 42 87 35 61- HS đọc đề- Lấy số nam cộng số nữ. 27 + 18 = 45 (người)- ... 17 28 39 17 29 +24 +17 + 7 +25 + 7 41 45 46 42 36- Bài 4: 37 27 27 + 5 +16 +28 42 43 55 - Thầy nhận xét.3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Để củng cố về dạng toán 7 cộng với 1 số ta làm luyện ... . . . . . .MÔN: TOÁNTiết: LUYỆN TẬPI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp HS - Củng cố phép toán dạng 47 + 25 , 47 + 5, 7 + 5- Củng cố so sánh số và so sánh biểu thức đơn giản. 2. Kỹ năng: Rèn kó...
  • 33
  • 1,099
  • 6
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

Mầm non - Tiểu học

... đoạn- Chú ý: câu 3: nhịp 2/ 3; câu 1: 2, 4 nhịp 3 /2, câu 11 nhịp 2/ 3- Luyện đọc toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung- Hát -2 HS đọc theo ngày -2 HS đọc theo buổi- HS ... 22 kg6 kg + 80 kg = 86 kg47 kg + 9 kg = 56 kg10 kg - 5 kg = 5 kg35 kg - 15 kg = 20 kg- HS đọc đề1 + 2 = 3 (kg)ĐS: 3 kgTHỂ DỤCĐỘNG TÁC TOÀN THÂN – ĐI ĐỀUThứ tư ngày 20 tháng 10 năm 20 04 12 - ... (1’) 2. Bài cu õ (3’) Bài toán về ít hơn.- Thầy cho tóm tắt, HS giải bảng lớp, ghi phép tính vào bảng con. 29 cái ca- Giá trên / / / 2 Cái- Giá dưới / / ? Cái- Số ca ở giá dưới có: 29 – 2...
  • 27
  • 974
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

Mầm non - Tiểu học

... Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề. 60 + 40 80 + 20 - Yêu cầu HS nhẩm lại. Bài 3: + 12 + 30 + 15 - 20 Bài 4:- Bài toán thuộc dạng toán gì?- Tóm tắt:- Sáng bán : 85 kg- Chiều bán nhiều hơn sáng ... cộng : 2 + 9 = 11 3 + 8 = 11 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 4 + 7 = 11 5 + 6 = 11 4 + 8 = 12 5 + 7 = 12 4 + 9 = 13 5 + 8 = 13 - HS làm bài 15 26 36 25 + 9 + 17 + 8 + 7 24 43 44 32 - HS ... chơi: Đúng(Đ), sai(S)- GV nêu phép tính và kết quả 42 + 8 = 50 71 + 20 = 9036 + 14 = 40 52 + 20 = 71- Làm bài 1, cột 2 - Chuẩn bị: Luyện tập 36 24 +18 +19 54 43 - HS đặt- Lấy bao gạo cộng...
  • 28
  • 781
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

Mầm non - Tiểu học

... 2 lít nước, viết tắt là 2 lít- HS làm - 2 lít - HS làm - HS nêu - HS nêu 17 l + 6 l = 23 l 17 l – 6 l = 11 l 28 l – 4 l – 2 l = 22 l 2 l + 2 l + 6 l = 10 l - HS đọc đề - Lần đầu bán ... theo tóm tắt.- Lần đầu bán 45 kg gạo. Lần sau bán 35kg.- Cả 2 lần bán được bao nhiêu kilôgam gạo?- Lấy số gạo bán lần đầu cộng số gạo bán lần sau Số gạo cả 2 lần bán là: 45 + 38 = 83 (kg) ... cầu nêu phép tính có số hạng là 63 và 29 Bài 4 - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?- Bài toán đã cho những gì?- Bài toán hỏi gì?- Để tìm số gạo cả 2 lần bán ta làm như thế nào? - Bài 5 - Thầy...
  • 21
  • 713
  • 1
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

Mầm non - Tiểu học

... lời.- Tóm tắt.Có : 2 chục que tínhBớt : 5 que tínhCòn lại : … que tính?- Bằng 20 que tính.- Thực hiện phép trừ: 20 - 5 Bài giải 2 chục = 20 Số que tính còn lại là: 20 – 5 = 15 (que tính)Đáp ... trừ: 40 0 không trừ được 8, lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2 nhớ 1.-18 1 thêm 1 bằng 2, 4 trừ 2 bằng 2, viết 2. 22  Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành Mục tiêu: Củng cố cách tìm số hạng chưa biết ... que còn lại là 3 bó (3 chục) và 2 que tính rời là 32 que …)- Bằng 32. 10 a) 30 – 9 b) 20 – 5 c) 60 - 19Bài 3: Gọi HS đọc đề bài sau đó mời 1 em lên tóm tắt.- 2 chục bằng bao nhiêu que tính?-...
  • 30
  • 878
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 11

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 11

Mầm non - Tiểu học

... 24 que tính)- Còn lại 24 que tính.- 52 trừ 28 bằng 24 52 - 28 24 + 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8, bằng 4, viết 4, nhớ 1.+ 2 thêm 1 là3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2 - Làm bài tập. Nhận xét ... bài.- HS1 đặt tính và tính: 52 – 3; 22 – 7.- HS2 đặt tính và tính: 72 – 7; 82 – 9.- Nghe và nhắc lại bài toán.- Thực hiện phép trừ 52 – 28 - Thao tác trên que tính. 2 HS ngồi cạnh nhau thảo ... dạng 12 – 8 hoặc 32 – 8 hoặc 52 – 28 + Kết quả cuộc chơi đội nào có nhiều nấm hơn là đội thắng cuộc - Chuẩn bị: Tìm số bị trừ 42 –18 = 24 (con) Đáp số: 24 con - 4 hình- 2 hình- 2 hình, 2...
  • 30
  • 652
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 12

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... bạn nhận xét. 27 2. Bài cu õ (3’) Tìm số bị trừ.- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau: + HS1: Đặt tính và thực hiện phép tính: 32 – 8; 42 – 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30- ... động của Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Luyện tập.- Đặt tính rồi tính: 62 – 27 32 –8 36 + 36 53 + 19- Bài 4: Số con gà có: 42 – 18 = 24 (con ) Đáp số: 24 con.- GV nhận xét 3. Bài ... Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30- Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ: 22 –6; 92 – 18; 42 – 12; 62 – 8.- Nhận xét và cho điểm HS.3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Trong bài học hôm...
  • 31
  • 686
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 13

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 13

Mầm non - Tiểu học

... để tìm kết quả.- Điền số để có:17 – 8 = 917 – 9 = 818 – 9 = 9 29 THỦ CÔNGGẤP CẮT DÁN HÌNH TRÒNThứ năm ngày 2 tháng 12 năm 20 04MÔN: TẬP ĐỌCTiết: HÁ MIỆNG CHỜ SUNGI. Mục tiêu1Kiến thức: ... 1. 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 bằng 3, viết 3.- Làm bài. Chữa bài. Nêu cách tính cụ thể của một vài phép tính.- Lấy số bị trừ trừ đi số trừ.74 64 44 - 47 - 28 - 19 27 36 25 - HS trả lời.- ... xét và cho điểm.Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì?- Nghe. Nhắc lại bài toán. Tự phân tích bài toán.- Thực hiện phép trừ 54 – 18- Lấy que tính và nói: Có 54...
  • 32
  • 554
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 14

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 14

Mầm non - Tiểu học

... Nhận vai, 2 HS nam đóng 2 con trai, 2 HS nữ đóng vai 2 con gái. 1 HS đóng vai người cha. 1 HS làm người dẫn chuyện.THỦ CÔNGGẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNGThứ năm ngày 9 tháng 12 năm 20 04MÔN: ... TOÁNTiết: 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 I. Mục tiêu1Kiến thức: Giúp HS:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 .2Kỹ năng: p dụng để giải các bài toán ... phép tính của 1 đến 2 phép tính trong các phép tính trên.v Hoạt động 2: Các phép trừ 46–17; 57 28 ; 78 29  Phương pháp: Trực quan, thực hành.ị ĐDDH: Bảng cài, bộ thực hành Toán.- Viết lên bảng:...
  • 31
  • 687
  • 2
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 15

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 15

Mầm non - Tiểu học

... bài.- Bài toán về ít hơn.- 100 trừ 24 . Vì 100 hộp là số sữa buổi sáng bán. Buổi chiều bán ít hơn 24 hộp sữa nên muốn tìm số sữabán buổi chiều ta phải lấy số sữa bán buổi sáng trừ đi phần ... đi hiệu. 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18- Nhận xét bạn làm bài đúng/sai.- x là số bị trừ.- Ta lấy hiệu cộng với số trừ. 22 - Nhận xét từng HS.Bài 2: Thi đua.- ... bài toán có lời văn, bài toán về ít hơn.3Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác. Yêu thích học Toán.34. Củng cố – Dặn do ø (3’)- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị: tiết 2. Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm...
  • 30
  • 668
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25