BỘ GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ KHỐI 4 NÈ

Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.. - Gi¸o viªn phæ biÕn chung..[r]

(1)

Tuần Hoạt động tập th

Luyện tập giải toán phát học sinh khiếu toán

I Mc ớch- yờu cu:

- Thơng qua luyện tập giải tốn phát học sinh có khiếu học tốn đặc biệt Để tham dự lớp bồi dỡng toán tuổi thơ

- Giúp em có ý thức niềm say mê học toán

II Chuẩn bị:

- Mt s đề kiểm tra - Học sinh chuẩn bị giấy

III Quá trình dạy học

Hot ng ca thy

1 Tỉ chøc líp:

2 KiĨm tra

Sự chuẩn bị học sinh

3 Dạy bµi míi:

- Giáo viên nêu mục đích u cầu tiết học - Chép đề kiểm tra toán lên bảng

C©u 1:

Tính chu vi tam giác có độ dài cạnh 35cm; 20cm; 40cm

C©u 2:

Mét thưa rng cã hình chữ nhật, có chiều dài 125m; chiều rộng 0,5m TÝnh chu vi cđa thưa rng Êy

C©u 3:

Một hình vng hình chữ nhật có chu vi Tính độ dài cạnh hình vng, biết chiều dài hình chữ nhật 60m; chiều rộng 40m

- Giáo viên thu chấm

4 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét kiểm tra

- Về làm lại kiểm tra

Hoạt động trị

- H¸t

- HS lÊy giÊy kiĨm tra

- HS lµm bµi

Hoạt động tập thể Luyện tập tiếng việt,

phát học sinh khiếu tiếng việt I Mục tiªu:

(2)

- u thích mơn học – thông qua học hoạt động tập thể, củng cố vốn từ cho học sinh

II Đồ dùng dạy học: SGK, GKT, ĐKT III Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy 1 Tổ chức:

2 Kiểm tra: 3 Dạy mới:

- Giới thiệu:Giáo viên nêu mục đích yêu cầu: - Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh * Đề bài:

C©u 1:

H·y ph©n tÝch cÊu tạo tiếng câu sau: Nắng ma từ ngày xa

Lặng đời mẹ đến cha tan

C©u 2:

Trong hai c©u chun vừa học có nhân vật ngời, nhân vật vật

Câu 3:

Văn kể chuyện khác với thể loại văn khác nh nào?

Câu 4: Viết câu văn có sử dụng biện pháp nhân hoá?

3 Thu bµi chÊm

NhËn xÐt giê kiĨm tra

Hoạt ng ca trũ

- Hát

- Nhắc nhở chung, KT, sù chn bÞ cđa häc sinh - HS lÊy giÊy kiĨm tra

- HS lµm bµi kiĨm tra

Hoạt động tập thể

Hoạt động phát học sinh khiếu TDTT

I Mục đích u cầu:

- Thơng qua hoạt động phát học sinh có khiếu TDTT - Các em đợc vào đội tuyển TDTT theo sở thích - Ham hoạt động có ý thức học tập tốt

II §å dïng häc tËp:

(3)

Hot ng ca thy

1 Địa điểm: 2 Tæ chøc:

3.Giáo viên nhận lớp phổ biến mục đích – Yêu cầu tiết.

4 TiÕn hành tổ chức cho H/S chơi trò chơi.

a) Chi ỏ cu

(Giáo viên nhắc lại cách ch¬i)

b) Chơi đánh cầu lơng c) Chơi bóng r

d) Búng ỏ

- Giáo viên theo dõi phát H/S khiếu - Kết thúc: Công bố kết

3 Củng cố dặn dò: Nhận xÐt giê häc

Dặn dò: Về nhà tập chơi đá cầu cho khoẻ ngời

Hoạt động trò

- Sân tập

- Lớp trởng cho bạn xếp hàng theo tổ

- Học sinh nghe

- H/S chơi trò chơi theo nhóm

:Hot động tập thể

Thành lập đội khếu theo sở thích em I Mục đích yêu cầu:

- Thông qua HĐTT, phát thành lập đợc khiếu theo sở thích em

- Giáo dục ý thích ham hoạt động tập thể

II ChuÈn bÞ:

Mét sè néi dung cÇn thiÕt

(4)

Hoạt động thầy

1 Tỉ chøc

2 KiĨm tra cũ: 3 Dạy mới:

Gii thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học

- Giáo viên phổ biến chung Sau cho H/S ghi giấy nháp sở thích

Ví dụ: Thích học tốn Thích học văn Thích chơi TT (đá bóng, cầu lơng )

Thích văn nghệ múa hát - Giáo viên thu giấy

Cùng lớp trởng phân loại lập danh sách

Cñng cè nhËn xÐt:

Nhận xét, đánh giá học

- Hát tập thể - Nhắc nhở chung

- H/S l¾ng nghe

-H/S ghi së thÝch cđa giấy nộp cho GV

- Tp hợp theo đội hình

Học số hát truyền thống

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp em thuộc hát số hát truyền thống - Có ý thức học tập

(5)

1 Tỉ chøc: 2 KiĨm tra:

H/S hát lại đội ca

? Em có nhận xét giọng hát bạn Giáo viên kết luận

3 Dạy mới:

Giới thiệu ghi bảng

Giỏo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ1: Cho H/S ôn lại số hát truyền thống:

+ Quèc ca + §éi ca +

H§2: Thi h¸t tèp ca

- Giáo viên nhận xét đánh giá HĐ3: Cho H/S thi hát đơn ca Giáo viên kt lun chung

4 Củng cố dặn dò:

NhËn xÐt tiÕt häc

Về ôn lại hát học

- H¸t

- Häc sinh h¸t - Em khác nhận xét

- Học sinh lắng nghe - Cả lớp hát

- H/S hát (tốp ca em) Líp nhËn xÐt

- Cho H/S xung phong Líp nhËn xÐt cho ®iĨm

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục đích yêu cầu:

- Học sinh thấy đợc u- nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần - Đề hớng khắc phục phấn đấu tuần sau

II Chuẩn bị:

Các tổ chuẩn bị ý kiến sổ theo dõi tổ

(6)

1 Tæ chøc:

2 Néi dung chÝnh:

- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết sinh hoạt - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ

- Lớp trởng tập hợp ý kiến nhận xét chung - Giáo viên đánh giá nhận xét mặt

1 Về đạo đức Về học tập Về nề nếp lớp ý thức đội viên

- H¸t

- H/S chăm lắng nghe

- Đại diện tổ - Đại diện tổ - Đại diện tổ

(các thành viên bổ sung)

- Ngoan, đồn kết với bạn - Có tiến nhng cha - Nề nếp tốt

- Khăn quàng cha y

3 Nêu hớng khắc phục:

- Tiếp tục phát h uy mặt mạnh, khắc phục nhợc điểm thi đua học tập tốt - Giao nhiệm vụ bạn kèm bạn yếu

- KÕt thóc bi sinh ho¹t

Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ đề

T×m hiĨu trun thèng §éi

“ ”

- Giúp em hiểu biết truyền thống đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Tự hào đội viên đội TN TP HCM

- u thích tham gia hoạt động đội

II §å dùng học tập:

T liệu, ảnh thiếu niên dũng cảm

(7)

Hot ng thầy

1 Tỉ chøc líp: 2 KiĨm tra: Dạy mới:

Gii thiu bi: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt

HĐ1: Tìm hiểu đời Đội TN TP HCM - Giáo viên nêu câu hỏi H/S nêu câu hỏi trả lời ? Em có biết Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm không?

? Kể tên đội viên Đội? HĐ2: Thảo luận nhóm

? Hãy nêu tên đội viên dũng cảm mà em biết Những đội viên hi sinh nh nào?

- Giáo viên chốt ý HĐ3: Tìm hiểu hoạt động Đội

? Nêu số hoạt động Đội mà em biết? - Giáo viên nêu số việc làm tiêu biểu

4 Cñng cố dặn dò:

Nhc H/S su tm nhng mẫu chuyện đội viên dũng cảm qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ

Hoạt ng ca trũ

- Hát

- Nhắc nhở chung

(kiểm tra chuẩn bị ảnh t liệu su tầm đợc)

- H/S l¾ng nghe

- H/S tr¶ lêi

- Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày 15/5

- H/S trng bày ảnh su tầm - Hoạt động nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - Em khác nhận xét bổ sung: Kim Đồng,Vừ A Dính, Lê Văn Tám - Việc nhỏ nghĩa lớn: áo lụa tặng bà, ủng hộ bạn bị ảnh hởng chất độc màu da cam - Giúp đỡ gia đình TBLS - Giúp bạn học tập

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

- Thông qua buổi sinh hoạt lớp giúp H/S thấy đợc u điểm, nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần

- Đề phơng hớng khắc phục phấn đấu

II §å dïng häc tËp:

- Các tổ chuẩn bị nội dung ý kiến phát biểu

III Nội dung sinh hoạt:

1 Giáo viên nêu mục đích yêu cầu

2 Lớp trởng lên điều khiển buổi sinh hoạt Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động

(8)

mình tuần

4 Lp trởng tập hợp ý kiến chung Giáo viên nhận xét đánh giá cụ thể: a Về học tập:

- ĐÃ có chuyển biến tích cực: Gơng học tốt - Nhắc nhở số bạn cha chăm học: b VÒ nÒ nÕp: Tèt

c Về đạo đức: Lớp có tinh thần đồn kết Hớng khắc phục:

Tiếp tục phát huy điểm mạnh, khắc phục nh-ợc điểm thi ®ua häc tËp tèt

KÕt thóc bi sinh ho¹t

(9)

Hoạt động tập th +

Học số hát truyền thống

I/ Mơc tiªu:

- Cho HS ơn lại số hát truyền thống Bác Hồ, đội, thy cụ giỏo

- Thông qua nội dung hát giáo dục em lòng biết ơn niềm tự hào

II/ Chuẩn bị: số h¸t

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc

2/ Kiểm tra: nhắc nhở chang

3/ Bài mới:

- Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích u cầu tiết học

- Cho HS ơn lại số hát học

- GV nhËn xÐt giäng h¸t hay

4/ Cđng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học

- Về ôn lại hát học

- Hát

- HS lắng nghe

HS hát + lớp hát + hát tốp ca

+ Thi hát cá nhân( tổ cử bạn hát hay đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra lại hoạt đọng tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo điều Bác dạy

(10)

Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức

2/ GV nêu mục đích yêu cầu bui

3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt

4/ Líp trëng tËp hỵp ý kiÕn nhËn xÐt chung

5/ GV nhận xét đánh giá mặt: - Về nề nếp

- Đạo đức

- ý thức đội viên

6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyệntốt theo iu Bỏc dy

- Chuẩn bị đăng ký thi kể chuyện lịch sử

- Hát

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ ttỏ khác bổ xung ý kiến - HS lắng nghe

- HS ghi nhí điều cần làm

(11)

Hot ng th +

Học số hát trun thèng

I/ Mơc tiªu:

- Cho HS ôn lại số hát truyền thống Bác Hồ, đội, thầy giáo

- Th«ng qua néi dung hát giáo dục em lòng biết ơn niềm tự hào

II/ Chuẩn bị: số hát

III/ Hot ng dy hc

1/ Tæ chøc

2/ KiĨm tra; nh¾c nhë chung

3/ Bµi míi:

- Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

- Cho HS ôn lại số hát học

- GV nhËn xÐt giäng h¸t hay

- Hát

- HS lắng nghe

HS hát + lớp hát + hát tốp ca

4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiÕt häc

- Về ôn lại hát học

- Kiểm tra lại hoạt động tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo điều Bác dạy

(12)

1/ Tỉ chøc

2/ GV nêu mục đích yêu cầu buổi 3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt

4/ Líp trëng tËp hỵp ý kiÕn nhËn xÐt chung

- Đạo đức

6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyệntốt theo điều Bác dạy

- ChuÈn bÞ đăng ký thi kể chuyện lịch sử

- Hát

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ ttỏ khác bổ xung ý kiến

- HS l¾ng nghe

- HS ghi nhớ điều cần làm

IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: Hát tập thể

Hot ng tập thể Sinh hoạt nhi đồng I/ Mục tiêu:

- Giúp HS nắm đợc cách thức tổ chức buổi sinh hoạt nhi đồng - Nội dung sinh hoạt

- Có ý thức trách nhiệm cơng việc đợc phân cơng

II/ Chn bÞ: HS chuẩn bị số nội dung sinh hoạt

2/ Kiểm tra: GV nhắc nhở chung

3/ Dạy míi

- Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

a/ Hớng dẫn cách thức1buổi sinh hoạt - GV đặt tên

- H¸t

- HS l¾ng nghe

- HS theo dâi

(13)

H×nh thøc tỉ chøc + Tỉ chøc líp + Tỉ chøc ngoµi trêi

b/ Nội dung sinh hoạt

- Phụ trách kể chuyện cho em nghe - Dạy em múa hát

c/ Hot ụng ni tip

GV nhắc lại điều cần nhớ tổ chức sinh hoạt

Dặn dò; Về tập số mẩu chuyện v bi hỏt ó hc

sao đoàn kết

- HS thi kĨ chun

- Cho c¸c em tËp móa h¸t

- Kiểm tra tình hình hoạt động tổ, lớp qua mặt: đạo đức, học tập, nề nếp, ý thức đội viên

- Hớng khắc phục phấn đấu

- HS có ý thức trách nhiệm nhiệm vụ

II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hỵp ý kiÕn tham gia

1/ Tổ chức

2/ Kiểm tra: Nhắc tổ chuẩn bị báo cáo tổ

3/ Néi dung chÝnh:

a/ Gv nêu mục đích yêu cầu b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt

* Hoạt động 1; Cho tổ báo cáo tình hình tổ tuần

- líp trëng tËp hỵp ý kiÕn, b¸o c¸o chung víi GV chđ nhiƯm

* Hoạt động 2: GV lên nhận xét chung về: - Đạo đức; ngoan, lễ phép đoàn kết với bạn bè…

- Học tập: Nhìn chung chăm học, có ý thức học tập Một số cịn lời học khơng chăm làm tập, đọc cịn yếu - Nề nếp: tơng đối tốt

4/ Hoạt động nối tiếp:

- GV nêu hớng khắc phục, tiếp tục phát huy điểm có Khắc phục nhợc điểm hồn thành tốt nhiệm vụ học tập - Phân công bạn học kèm

b¹n häc yÕu

- NhËn xét buổi sinh hoạt

- Hát

- Các tỉ trëng chn bÞ

- HS nghe

- Đại diện tổ báo cáo, tổ khác nhận xét

- Hs nghe

- HS thi kĨ chun

(14)

Hoạt động tập thể +

ÔN số hát múa giờ

I/ Mơc tiªu:

- Cho HS ơn lại số hát múa Yêu cầu thuộc, hát cao độ, trờng độ hát

- Múa theo nhạc thục

- Vn dng tốt hát múa - Giáo dục HS yêu thích hoạt động tập thể

II/ Chuẩn bị: số hát múa

III/ Hot động dạy học

2/ KiĨm tra: nh¾c nhë chung

3/ Bµi míi:

- Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

Hoạt động 1:

- Cho HS ôn lại số hát múa học: Em yêu Việt Trì

Em mầm non Đảng Chiếc đồng hồ

C« gi¸o em

Hoạt động 2:

Cho tõng tốp HS lên múa, lớp hát

4 Củng cố, dặn dò:

Nhn xột tit hc, v t ôn hát múa học

- H¸t

- HS l¾ng nghe

- HS lắng nghe

- HS hát + Cả lớp hát + H¸t tèp ca

- Häc sinh thùc hµnh móa - Líp nhËn xÐt

Sinh ho¹t líp

(15)

- Kiểm điểm mặt hoạt động tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Có ý thức sửa chữa v phn u

II/ Chuẩn bị: Các tổ chuẩn bị báo cáo ý kiến tham gia

2/ GV nêu mục đích yêu cầu buổi

3/ Líp trởng điều khiển buổi sinh hoạt

4/ Lớp trởng tËp hỵp ý kiÕn nhËn xÐt chung

- Đạo đức

- H¸t

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ tỏ khác bổ xung ý kiến

- HS l¾ng nghe

- HS ghi nhớ điều cần làm

(16)

Sinh hoạt lớp

I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra tình hình hoạt động tổ, lớp qua mặt: đạo đức, học tập, nề nếp, ý thức đội viên

- Hớng khắc phục phấn đấu

- HS có ý thức trách nhiệm nhiệm vụ

II/ Chn bÞ: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tham gia

1/ Tæ chøc

2/ Kiểm tra: Nhắc tổ chuẩn bị báo cáo tổ

3/ Nội dung chính:

a/ Gv nêu mục đích yêu cầu b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt

* Hoạt động 1; Cho tổ báo cáo tình hình tổ tuần

- lớp trởng tập hợp ý kiến, báo cáo chung víi GV chđ nhiƯm

* Hoạt động 2: GV lên nhận xét chung về: - Đạo đức; ngoan, lễ phép đoàn kết với bạn bè…

- Học tập: Nhìn chung chăm học, có ý thức học tập Một số cịn lời học khơng chăm làm tập, đọc yếu - Nề nếp: tơng đối tốt

4/ Hoạt động nối tiếp:

- GV nêu hớng khắc phục, tiếp tục phát huy điểm có Khắc phục nhợc điểm hồn thành tốt nhiệm vụ học tập - Phân công bạn học kèm

b¹n häc u

- NhËn xÐt bi sinh ho¹t

- Hát

- Các tổ trởng chuẩn bị

- HS nghe

- Đại diện tổ b¸o c¸o, tỉ kh¸c nhËn xÐt

- Hs nghe

- HS thi kĨ chun

(17)

Hot ng th

Ôn thể dục giê.

I/ Mục đích yêu cầu:

- HS ôn lại thể dục

- Thuộc tập động táccủa thể dục

-Có ý thức tham gia hoạt độngthể dục thể thao

II/ Địa điểm: Sân tập thể dục trêng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1-TËp trung lớp,kiểm tra sĩ số HS

2-Giáo viên cho líp dµn hµng ngang

3-Giáo viên nhắc lại thứ tự động tác thể dục gi

-Nêu rõ yêu cầu học :

*Giáo viên nhận xét đánh giá tập HS

4-Phần kết thúc:

-Tập hợp hàng : Dån hµng

-GV nhËn xÐt ý thøc häc tập HS -Yêu cầu nhà tập cho thành thạo

Lớp trởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

-HS dàn hàng,chú ý khoảng cách

Lớp trởng điều khiển bạn tập thể dục

- Cho tõng tỉ tËp

- C¸c tỉ kh¸c nhËn xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tËp

- Cả lớp tập nhiều lần cho thành thạo động táccủa thể dục

Hoạt động tập thể

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích yêu cầu:

-Kiểm lại hoạt động tuần,giúp HS thấy đợc u khuyết điểm qua mặt hoạt động tuần,để có hớng phấn đấu khắc phục

-Phát động phong trào thi đua:Học tốt –rèn luyện tốt lấy thành tich chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

II/ ChuÈn bÞ:

- Các tổ trởngchuẩn bị ý kiến tham gia thảo luËn

III/ Néi dung:

(18)

A/ Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hot

Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp:

-Yêu cầu tổ trởng báo cáo tinh hình tổ theo nội dung sau: 1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp 2,Rèn luyện đạo đức: 3, Học tập:

-Truybài đầu

-tinh thn thỏi hc lớp, ý thức làm tập

4, ý thức giữvệ sinh môi trờng

-Lớp trởng tập hợp ý kiến B/ Giáo viên nhận xét mặt

C/ Phát động phong trào thi đua “Học tập tốt, rèn luyện tốt lấy thành tích chào mừng ngày Nhà giỏo Vit Nam 20/11/2006

-Làm báo ảnh : Yêu cầu tổ su tầm ảnh trờng lớp thầy cô

D/ Nhận xét chung ,dặn hoàn thành tốt yêu cầu

-HS lắng nghe

-Từng tổ bao cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua.theo nội dung

(19)

Häc h¸t tù chän

I/Mục đích yêu cầu:

- cho HS tự chọn hát u thích tập hát theo nhóm hát cá nhân yêu cầu hát giai điệu hát.

- Yêu thích hoạt động tập thể vui ca hát.

II/Chuẩn bịđồ dùng: Một số hát nói thầy giáo ,về tình bạn III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp:

2- Kiểm tra:

Giáo viên nhắc nhở chung, gọi một em nêu tên số hát mình thuộc.

3-Dạy mới:

-Gii thiu bài,nêu rõ mục đích yêu cầu tiết dạy.

Giáo viên nêu số hát mà HS ó hc:

+ Những hoa ca.

+Bài học +Bụi phấn.

-Cho lớp hátlần lợt bài.

GV đánh giá giọng hát hay.

4-Hoạt động nối tiếp: -Nhn xột gi hc

-Dặn dò:Về tập hát cho thuộc những hát chủ điểm.

Hát

-Học sinh nêu.

HS láng nghe.

-Cả lớp hát. -HS hát tốp ca.

-Các em khác nhận xét nhóm bạn,

-Thi hát cá nhân

-Bình chọn giọng hát hay.

Sinh ho¹t líp

I/Mục đích yêu cầu:

-Giúp HS thấy đợc u khuyết điểm qua mặt họat động tuần ( Học tập ,nề nếp ,rèn luyện đạo đức ý thớc đội viên)

(20)

II/Chuẩn bị:-Các tổ trởng chuẩn bị nội dung ý kiến tham gia nhận xét -Giáo viên chuẩn bị nội dung phong trào thi đua

III/ Hot ng dy hoc:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-T chc lp:

2- Kiểm tra:Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS tổ

3-Nội dung sinh ho¹t:

-Giáo viên nêu mục đích u cầu buổi sinh hoạt

-Líp trëng ®iỊu khiĨn bi sinh hoạt lớp,gọi lần lợt tổ báo cáo tình h×nh tỉ m×nh

+GV nhận xét mặt-Chú ý đến mặt học tập:+Tuấn cha đọc đ-ợc,Tuân, Thành Hiếu cha chăm h Hoạt động nối tiếp:Phát động thi đua học tập tốt,rèn luyện tốt lấy tích chào mừng ngày 20/11.Y C thực

H¸t

HS chuÈn bị

-HS lắng nghe

Tng t bỏo cỏo theo nội dung sau: 1.Vấn đề thực nề nếp vào lớp,truy đầu

2.VÒ häc tËp

3.Rèn luyện đạo đức 4.ý thức đội viên

Hot ng th

Ôn thể dục giờ.

I/ Mc ớch yờu cu:

- HS ôn lại thể dục gi÷a giê

-Có ý thức tham gia hot ngth dc th thao

II/ Địa điểm: Sân tËp thĨ dơc cđa trêng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-TËp trung líp,kiĨm tra sÜ sè HS

2-Giáo viên cho lớp dàn hàng ngang

3-Giỏo viên nhắc lại thứ tự động tác bi th dc gia gi

-Nêu rõ yêu cầu cđa giê häc :

Líp trëng tËp hỵp líp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

(21)

*Giáo viên nhận xét đánh giá tập HS

4-PhÇn kÕt thóc:

-TËp hợp hàng : Dồn hàng

-GV nhận xét ý thức học tập HS -Yêu cầu nhà tập cho thành thạo

- Cho tổ tập

- Các tổ khác nhận xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tập

- C lp tập nhiều lần cho thành thạo động táccủa thể dục

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích u cầu:

-Kiểm lại hoạt động tuần,giúp HS thấy đợc u khuyết điểm qua mặt hoạt động tuần,để có hớng phấn đấu khắc phục

-Phát động phong trào thi đua:Học tốt –rèn luyện tốt lấy thành tich chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

II/ Chuẩn bị:

- Các tổ trởngchuẩn bị ý kiÕn tham gia th¶o luËn

III/ Néi dung:

A/ Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hot

Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: -Yêu cầu tổ trởng báo cáo tinh hình tỉ theo c¸c néi dung sau:

1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp 2,Rèn luyện đạo đức: 3, Học tp:

-Truybài đầu

-tinh thn thỏi hc tập lớp, ý thức làm tập

4, ý thức giữvệ sinh môi trờng

-Lớp trởng tập hợp ý kiến B/ Giáo viên nhận xét mặt

C/ Phát động phong trào thi đua “Học tập tốt, rèn luyện tốt lấy thành tích chào mừng ngày Nh giỏo Vit Nam 20/11/2006

-Làm báo ảnh : Yêu cầu tổ su tầm ảnh trờng lớp thầy cô

-HS lắng nghe

-Tng t bao cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua.theo nội dung

(22)

(23)

Tuần 11

Hot ng th

Ôn thể dục ( tiếp)

I/ Mc đích u cầu:

- Giúp HS ơn lại thể dục giờ, yêu cầu thuộc tập động tác thể dục

- Cã ý thức rèn luyện thể dục thể thạo cho thân thể kháe m¹nh

- u thích hoạt động thể dục thể thao

II/ Chuẩn bị : -Địa điểm: Sân tập thể dục trờng III/ hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chc lp:

2-Kiểm tra

-Giáo viên cho häc sinh tËp trung ë s©n tËp cđa trêng

Kiểm tra trang bị HS 3-Dạy học :

-Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu hc

GV yêu cầu lớp trởng điều lớp tập lại thể dục

-Giỏo viờn nhn xét đấnh giá kết tập HS

4-KÕt thóc:cho HS dån hµng nhËn xÐtbi tËp VỊ tËp cho thc

- h¸t

Líp trëng tËp trung lớpthành hai hàng dọc,báo cáo sĩ số HS

HS lắng nghe

-cả lớp tập bìa thể dục giê díi sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng

-Từng tổ tập, tổ khác nhận xét động tác bạn tập v ỏnh giỏ

-Cho cá nhân tập

(24)

Tuần 12: Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ điểm: chăm học

- Giúp HS hiểu chăm học, biết số gơng chăm học lớp trờng Từ cố gắng phấn đấu thi đua học tập tốt

- -Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp

II/ Đồ dùng dạy học -GV chuẩn bị số gơng chăm học để nêu gơng III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp:

2- Kiểm tra: Nhắc nhở chung 3- Dạy mới:

Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết sinh hoạt

Hoạt động 1: GV nêu vấn đề cho nhóm thảo luận

+Muốn đạt kết cao học tập Ng-ời học sinhcần phải làm gì?

+Em hiểu chăm học ? -GV gọi đại diện nhóm trả lời

GV nhận xét kết luận : nêu số gơng chăm häc líp :

-Bạn Thu Huệ.Bạn Hồng, bạn Giang 4- Hoạt động nối tiếp: Nhận xét học-Dặn phải chăm học hành

-H¸t

- Häc sinh l¾ng nghe -Häc sinh l¾ng nghe

-học sinh thảo luận theo nhóm đơi

- Đại diện nhóm nêu ,em khác nhận xét,bổ xung

- HS thảo luận theo nhóm sau đại diện nhóm trình bày lần lợt nhóm, nhóm khác bổ xung

.HS thùc hiÖn

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích u cầu

-Thơng qua buổi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết điểm thân lớp.để từ đố có hớng phấn đấu khắc phục

-Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

(25)

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1-Tổ chức lớp

2- KiĨm tra: Gv hái chuẩn bị tổ nhắc nhở chung

3-Dạy mới:

-Gii thiu bi: GV nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt lớp

GV yêu cầu lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt : Gọi lần lợt tổ lên báo cáo :

Líp trëng tËp b¸o c¸o GV ,

- GV nhËn xÐt chung tõng mỈt

- Nhìn chung em ngoan nề nếp tốt, xong ý thức đội cha thật tốt 4- Hoạt động nối tiếp :Nhận xét học, -dặn học sinh cố gắng khắc phục nhợc điểm ,phát huy mặt tốt đẻ hoàn thành nhiệm vụ HS

H¸t

HS chuÈn bị sẵn sổ ghi chép

- HS lắng nghe

-Đại diện tổ lên báo cáotheo nội dung sau:

+Về học tập ,ý thức học tập + Rèn luyện đạo đức

+ý thức đội viên +Nề nếp vào lớp :

KÓ chun tù chän

- HS tập kể câu chuyện tự chän

- Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện

- RÌn ý thøc häc tËp II/§å dïng day häc

Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà u thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp:

2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

(26)

+Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

-GV cho c¸c nhãm thi kĨ chuyện trớc lớp, nhóm cử em kể

-GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay $- Hoạt động nối tiếp: Nhận xét học_ Về tập kể cho ngời khác nghe

-HS lắng nghe

-HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần lợt kể cho bạn nghe.và th¶o ln vỊ ý nghÜa cđa câu chuyện vừa kể

-Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm khác nhận xét giọng kể bạn

s Hoạt động tập thể

Sinh ho¹t líp

-Thơng qua buổi sinh hoạt cho HS thấy đợc u khuyết điểm mặt hoạt động tuần

Có ý thức phấn đấu vơn lên học tập rèn luyện mặt II/ Đồ dùng dạy học.-Các tổ trởng chuẩn bị báo cáo tổ j III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1/ Tổ chức lớp:

2/ KiĨm tra: Giáo viên nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:

HĐ1:-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

HĐ2-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt, yêu cầu tổ trởng lên báo cáo tình hình hot ng ca t

-Lớpp trởng tập hợp báo cáo GV HĐ3: GV nhận xét mặt hoạt Đ Nhìn chung em ngoan có ý thức học tËp,xong vÉn cßn 1sè em ý thøc cha tèt cßn ăn quà vặt cha chịu khó

Hát

- HS ý lắng nghe

Lần lợt tổ lên báo cáo tình hình tổ theo nội dung:

(27)

học bài,cha ĐK với bạn: Duy ,Thành Tuân, Hiếu

HĐNT: GV yêu cầu HS phải thực

hiện tốt nội quy HS thi đua học tốt HS thực hiện

Tuàn 13

KĨ chun tù chän

- HS tự chọn câu chuyện u thích đợc học đợc nghe để kể nhóm,trớc lớp

- Luyện cách diễn đạt giọng kể cho phù hợp với nội dung chuyện II/ đồ dùng dạy học: Mỗi HS tự chuẩn bị câu chuyện

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp:

2/ Kiểm tra cũ: GV nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:GV giới thiệu bài:nêu mục đích yêu cầu tiết học

HĐ1 GV cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự giới thiệu câu chuyện kể Rồi lần lợt kể cho bạn nghe

H2: Thi kể trớc lớp: GV nêu YC Mỗi nhóm cử bạn tham gia thi k -GVVà HS bìng chọn giọng kể hay nhất, đánh giấ tuyên dơng

H§NT NhËn xÐt giê häc

- vỊ tËp kĨ cho ngời thân nghe, ý giọng kể cho phù hợp với nội dung câu chuyện

- Hát

-HS lắng nghe

-NHóm trởng điều khiển bạn kể thảo luận nội ý nghĩa câu chuyện

-HS kĨ, líp nhËn xÐt giäng kĨ cđa b¹n,bỉ xung nÕu thÊy cÇn,

(28)

Ôn hát múa học

I/ Mục đích yêu cầu:

-HS ôn lại hát múa học.HS thuộc giai điệu hát, múa động tác thể sắc thái tình cảm hát múa

-u thích ca múa hoạt động văn nghệ II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- GV chuẩn bị số hát múa học III/ Hoạt động dạy học

2/ KiĨm tra: GV nh¾c nhở HS 3/ Dạy mới: GV giới thiệu * Nếu trời không ma tổ chức ngoàiT HĐ1 Cả líp :GV nªu

? Chúng ta đợc học nhng bi hỏt mỳa no?

Cho lớp hát lại hát múa -Cho HS hát tốp ca

HĐ2 : Cho lớp hát múa phối hỵp

- ChoHS múa theo tốp em ( Có thể tốp múa ) Hoạt động nối tiếp: Cho lớp múa Bài “ Em mầm non Đảng” Nhận xét tiết học.về tập mỳa cho tho

Hát -HS lắng nghe

HS nêu: Em mầm non Đảng .Chúng em HS thành phố Việt Trì

HS h¸t

HS h¸t tèp ca ,em kh¸c nhËn xÐt

HS móa

- Em kh¸c nhËn xÐt

-HS thùc hiÖn

Sinh ho¹t líp

(29)

- Thơng qua tiết sinh hoạt giúp HS thấy đợc mặt tiến tồn cần khắc phục mặt HĐ tuần

- Cã ý thøc tù rÌn luyện thân mặt

II/ dựng dạy học: Các tổ tự chuẩn bị ý kiến III/ Hoạt động dạy học:

2/ KiĨm tra : GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS, nh¾c nhë chung

3/ Dạy mới:GT :GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

HĐ1: Lớp trởng điiều khiển SHL: +Cho lớp hát, sau yều cầu tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ +Lớp trởng tập hợp ý kiến chung Nhận xét hoạt động lớp, sau báo cáo GV

+GV nhận xét hoạt động chung lớp, rút u khuyết điểm chính, nêu hớng khắc phục…… HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt,yêu cầu HS cố gắng thực tốt nội quy

-Hát

-HS ý lắng nghe

-Ln lt tổ báo cáo theo nội dung chuẩn bị:

Nề nếp học tập, rèn luyện đạo đức, í thức đội viên, truy bài…

-Hs l¾ng nghe

- HS vỊ thùc hiƯn

Tn15

Sinh ho¹t theo chủ điểm : vệ sinh sức khoẻ

I/ Mc đích u cầu :

-Thơng qua buổi sinh hoạt gúp HS hiểu đợc vệ sinh sức khoẻ -ích lợi việc giữ gìn vệ sinh sức khoẻ ngời

-Cá ý thøc giữ gìn vệ sinh sức khoẻ

(30)

2/ KiĨm tra : GV nh¾c nhë HS 3/ Dạy mới: GV giới thiệu

Hoạt động 1:GV cho HS quan sát tranh Nêu câu hỏi cho HS thảo luận

+H·y cho biÕt néi dung cđa bøc tranh? + Em cã nhËn xÐt g× vỊ néi dung cđaT? GV kÕt ln :

GV cho HS quan sát tiếp tranh có nội dung khác nhau.và nhận xét ý nghĩa c¸c bøc tranh,

Hoạt động 2:Cả lớp

- Em hiểu vệ sinh sức khoẻ ? HÃy cho biết lợi ích việc giữ vệ sinh søc kh ?

HĐNT:Nhận xét tiết học, dặn dị: thực hành giữ vệ sinh sức khoẻ tốt để có thể khoẻ mạnh,học tập tốt

- Hát

-HS lắng nghe

-HS nêu, em khác nhận xét bổ xung thêm

HS nêu,em khác nhận xét bổ xung,

- HS thùc hiÖn

SINH hoạt chi đội I/ Mục đích u cầu:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em yêu thích hoạt động Đội hiểu rõ Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,thực tốt ý thức ngời ĐV

II/ §å dùng dạy học: Một số hát Đội

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV nh¾c nhë HS

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu

HĐ1: GV cho HS ôn lại số hát vỊ trun thèng §éi

HĐ2 : Thi kể chuyện vể gơng đội viên dũng cảm …

-Cho HS thi kĨ tríc líp

-GV nhËn xÐt vµ cho lớp bình giọng kể

Hát

HS hát tìm hiểu nội dung hát Đội

HS kể chuyện theo nhóm thảo luận vỊ ý nghÜa c©u chun

(31)

hay nhÊt

HĐ3 GV cho học sinh thảo luận ý thức đội viên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,

H§NT : NhËn xÐt tiÕt học biểu dơng em có ý thức học tập tốt, su tầm thêm gơng học tập tốt

HS thảo luận cho biết ý kiến lớp nhận xét

-Tuần 16

Hot ng th

Ôn thể dục gi÷a giê.

I/ Mục đích u cầu:

- HS ôn lại thể dục

-Có ý thức tham gia hoạt độngthể dục th thao

II/ Địa điểm: Sân tập thể dục cña trêng

1-Tập trung lớp,kiểm tra sĩ số HS

2-Giáo viên cho líp dµn hµng ngang

3-Giáo viên nhắc lại thứ tự động tác thể dục gia gi

-Nêu rõ yêu cầu học :

*Giáo viên nhận xét đánh giá tập ca HS

4-Phần kết thúc:

-Tập hợp hµng : Dån hµng

-GV nhËn xÐt ý thøc học tập HS -Yêu cầu nhà tập cho thành thạo

Lớp trởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

Lớp trởng điều khiển bạn tập thể dục

- Cho tõng tỉ tËp

- C¸c tỉ kh¸c nhận xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tập

(32)

c

Tuần 17

Sinh ho¹t theo chđ điểm: Em hiểu đoàn niên cộng s¶n hå chÝ minh

I/ Mục đích u cầu

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em hiểu rõ Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh : Ngày thành lập Đoàn gơng đoàn viên u tú

II/ Đồ dùng dạy học

T liệu hoạt động đoàn ,gơng chiến đấu Đoàn viên

III/ Hoạt động dạy học.

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: Nh¾c nhở HS 3/ Dạy :

- Gii thiệu , ghi bảng -Hoạt động 1: Cả lớp

GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: + Đoàn niên cộng sản HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm ? + Lúc đầu Đoàn cú tờn gi l gỡ ?

+ Ngời đoàn viên niên ai?

GV nhận xÐt kÕt luËn

-Hoạt động 2: GV kể chuyện “ Lý Tự Trọng ” cho HS nghe

- Cho HS kể lại chuyện

Cho HS hát Tiến lên Đoàn viên

- HS học hát cho thuộc

Hot ng 3:

- GV nhËn xÐt bi sinh ho¹t

- Dặn su tầm gơng chiến đấu đoàn viên, tập kể lại chuyện “ Lý Tự Trọng.”

H¸t

- HS lắng nghe

-Lớp thảo luận trả lời , em khác nhận xét

- Tên gọi Đoàn: - Lý Tự Trọng

- HS Lắng nghe

- HS kể lại chun

- HS h¸t tËp thĨ

- HS hát cá nhân - HS nhà thực

Tuần 18 Hoạt động tập thể

(33)

I/ Mục đích u cầu :

-Thơng qua học giúp em thể đợc đề tài u thích : Chú đội em” dới góc độ phong phú

-Luyện kỹ v tranh theo ti

II/ Đồ dùng dạy häc

Một số tranh vẽ hình ảnh đội -HS giấy khổ A4 bút màu

1/ Tỉ chøc líp : 2/ KiĨm tra :

-GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

3/ Dạy mới: Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát tranh

-ChoHS quan sát tranh vẽ hình ảnh đội đề tài khác

GV nêu : Bức tranh vẽ cảnh gì? Ngêi tranh lµ ai?

+Em cã nhËn xÐt bố cục tranh ? Màu sắc tranh màu ?

- GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn

Hoạt động 2: GV hớng dẫn vẽ theo đề tài :” Chú đội ca em

- Phân mảng phụ

- Phác hình

- Chỉnh lại hình vẽ

- Tô màu

Hot ng 3: Trỡnh by tranh vẽ ,

-Nhận xét đánh giá ,bình chọn vẽ đẹp

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét học Khen em có ý thức học tốt ,vẽ đẹp ,đồng thừ phê bình em cha chịu khó học tập

-Về xem lại tập vẽ lại cho đẹp

-H¸t

-C¸c tổ báo cáo chuẩn bị tổ -HS lắng nghe

-HS quan sát tranh

- HS nêu em khác nhận xét bổ xung -HS nêu.bố cục tranh

- HS thực hành vẽ phân mảng phụ ,vẽ phác hình -Vẽ hoàn chỉnh tranh

- HS trình bày tranh vẽ - Về thực

Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu:

-Qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u nhợc điểm mặt hoạt động tuần ,để có hớng khắc phục phát huy

-Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt

II/ Chuẩn bị đồ dùng:

-C¸c tỉ trëng chuẩn bị phần báo cáo tổ

(34)

1/ Tæ chøc líp: 2/ KiĨm tra:

- GV kiĨm tra chuẩn bị tổ 3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1:

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt -Cho lần lợt tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ

-Lớp trởng tập hợp ý kiến ,sau báo cáo với GV tình hình chung lớp qua mặt hoạt động tuần

Hoạt động 2:

-GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần:

+ Về rèn luyện đạo đức: Nhìn chung em ngoan lời thầy cơ, đồn kết với bạn, khơng có tợng ăn q vặt + Về học tập :Có ý thức học tập ý nghe giảng, làm tập đầy đủ trớc đến lớp ,ơn tập tốt

-Tån t¹i : Một số em cha chăm học, chữ viết ẩu :Hiếu, Tuân, Linh, Hoàng + Về nề nếp : Thùc hiƯn tèt nỊ nÕp vµo líp, truy bµi đầu

+Thể dục tốt

Hoạt động nối tiếp:

- GV nhËn xÐt sinh hoạt

-Nhắc HS thực tốt nội quy HS ôn tập thi học kìI

Hát

- Các tổ trởng báo cáo -HS lắng nghe

-Từng tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ

-Líp nghe vµ bỉ xung

-HS l¾ng nghe

- HS thùc hiƯn

TuÇn 19 c

Tìm hiểu an tồn giao thơng đờng sắt

I/ Mục đích u cầu:

- Qua tiết học giúp em hiểu biết đờng sắt -Học sinh hiểu an toàn giao thơng đờng sắt

-Có ý thức tn theo thực an tồn giao thơng đờng sắt

II/ Chuẩn bị đồ dùng:

- Các nhóm su tầm tranh, Một số hình ảnh đờng sắt, biển báo an toàn …

1/ Tỉ chøc líp: 2/ KiĨm tra:

- Giáo viên kiểm tra chuẩn bị Các nhóm

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu ghi bảng ( GV nêu mục đích yêu cầu học,)

Hoạt động 1: GV chia nhóm cho HS quan sát tranh su tầm đợc cho HS biết nội dung tranh

- GV nhận xét đánh giá phần thảo

H¸t

- C¸ nhãm b¸o c¸o phần chuẩn bị nhóm

-HS nghe

-Các nhóm thảo luận.sau đại diện nhóm trình bày

(35)

ln cđa c¸c nhãm

Hoạt động 2: GV giới thiệu cho HS biết Về giao thông đờng sắt

+ Đờng sắt loại đờng dành cho loại phơng tiện ?

+Chúng ta phải làm để bảo vệ an tồn giao thụng ng st ?

+GV nhận xét câu trả lêi cña HS

GV kết luận: Đờng sắt loại đơng giao thông dành cho tàu hoả đi,chúng ta không đợc chơi đùa đờng nơi tàu qua Không đợc cậy phá đờng ray Hoạt động nối tiếp:

-Nhận xét tiết học khen nhóm chuẩn bị tốt tranh ảnh có nội dung phong phú - Dặn nhà thực tốt an tồn giao thơng đờng sắt

- HS nêu

- HS lắng nghe

- Häc sinh thùc hiÖn

TuÇn 20

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích yều:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa c¸c tỉ trëng

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiÕn báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng ),đồng thờinhắc nhở em có khuyết

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o

- HS l¾ng nghe

(36)

điểm ,để em tin b hn.( Tuõn, Duy,Hiu

-HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thùc hiƯn

- Häc sinh vỊ thùc hiƯn

Tổ chức kết nạp đội viên I/ Mục đích yêu cầu:

- Tổ chức kết nạp đội viên mới,giúp em thấy đợc vai trò đội TNTP Hồ Chí Minh ,niềm tự hào đợc vào đội

- Thấy rõ đợc nhiệm vụ ngời đội viên

II/ ChuÈn bÞ

- Chuẩn bị cờ, ảnh Bác Hồ, huy hiệu măng non, khăn quàng đỏ -Kê bàn ghế

1/ Tổ chức: ổn định đội ngũ 2/ Kiểm tra: Nhắc nhở chung 3/ Nội dung :

-Tổng phụ trách thơng qua chơng trình buổi lễ kết nạp đội viên

-Tiến hành: chi đội trởng điều hành : + Chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca + Tổng phụ trách đọc định kết nạp đội viên mới,có danh sách kèm theo + Một em thay mặt cho em đợc kết nạp đọc lời hứa

-Tất đội viên đợc kết nạp xin hứa

-Tổng phụ trách dặn em làm tốt nhiệm vụ ngời đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

-Cùng hát vang ca em yêu khăn quàng

+ NhËn xÐt nh¾c nhë chung

- Nh¾c nhë em kê lại bàn ghế -Kiểm tra chuẩn bị em

Đội viên nghe

-Toàn chi đội thực dới điều khiển chi đội trởng

- Một em đọc lời hứa

- Đội viên đọc lời hứa

- Đội viên lắng nghe -Các em hát

(37)

An tồn giao thơng I/ Mục đích yêu cầu

- Học sinh hiểu đợc nh an toàn

- Năm đợc quy định cần thực đoạn đờng có xe giới chạy qua

- Cã ý thức thực tốt an toàn giao thông

II/ Chuẩn bị đồ dùng.

-HS su tÇm mét số hình ảnh an toàn giao thông, biển báo giao th«ng

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra chuẩn bị HS

3/ Dạy mới:

Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu học ghi bảng Hoạt động 1:

GV nêu: Khi học em thờng phơng tiện ?

- Khi em thờng phía ?

Hot ng 2:Thảo luận theo nhóm

- GV cho HS quan sát tranh hỏi:

- Em hÃy cho biết néi dung cña bøc tranh?

-Trớc đờng em cần ý điều ?

+ Trẻ em có nên chơi đùa dới lịng đ-ờng khơng ? sao?

- Gv nhËn xÐt vµ kết luận: Chúng ta phải thợc tốt an toàn giao

thông ,chấp hành tôts luật giao thông đờng bộ.Khi ngời phải vỉa hè dành cho ngời Không chơi đùa đá bóng dới lịng đờng

Hoạt động nối tiếp: Nhận xét học Dặn thực tốt an tồn giao thơng nhắc nhở ngời thực

- H¸t

- C¸c nhãm b¸o c¸o sù chuẩn bị nhóm

- HS lắng nghe

- Đi xe đạp

- §i vỊ phÝa tay ph¶i

- HS làm việc theo nhóm sau cử đại diện trình bày

-HS nêu

- HS thực

Tuần 21

Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

(38)

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ

III/Hoạt động dạy học

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp h¸t

+ Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp

+GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Tuân ), Duy Hiếu đánh nhau,vẫn tợng ăn quà vặt học

Thùc hiÖn tèt giê truy đầu Vệ sinh cá nhân , vệ sinh líp s¹ch sÏ

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt

H¸t

-Líp trëng b¸ cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS l¾ng nghe

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

- Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiƯn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Hoạt ng th

An toàn giao thông I/ Mục tiêu:

-HS hiu đợc xe đạp nh an toàn đờng

-Nắm đợc quy định cần phải thực xe đạp -Có ý thức thực tốt an tồn giao thơng

II/ §å dïng d¹y häc:

-Một số tranh ảnh vẽ nội dung:” Đi xe đạp an tồn.”1 số hình ảnh SGK

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

-Hai HS đọc ghi nhớ: “Vạch kẻ đờng ,cọc tiêu rào chắn.”

3/ D¹y bµi míi:

-GV giới thiệu nêu mục tiêu:Xe đạp phơng tiệngiao thông phổ biến để đảm bảo an toàn xe đạp ta cần

-Hát

-HS báo cáo chuẩn bị

(39)

phải ý ®iỊu g×?

Hoạt động 1: HĐ lớp

-Trớc đờng ta cần ý điều -Xe phù hợp với trẻ em loại xe nào? -GV kết luận: Trớc đờng xe đạp an toàn, phù hợp với trẻ em

-Xe phù hợp với trẻ :Khi ngồi yên chân phải chống đợc xuống đất , xe chắn,có phanh, có đèn…

+Hoạt động 2:GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:

-Khi xe đạp đờng để đảm bảo an toàn ta cần thực quy định ?

-GV kết luận:Khi xe đạp đờng cần: Đội mũ bảo hiểm,đi sátlề đờngbên phải,đi đơng dành cho xe thơ sơ.đi đêm phải có đèn Muốn rẽ giơ tay xin đờng

-Cho HS quan sát tranh hỏi:Những hình ảnh có đảm bảo an tồnkhi xe đạp không? Tại sao?

HĐNT:Nhận xét tiết học – Dặn thực hầnh thực tốtan tồn giao thơng quy định xe đạp -ng

- HS nêu em khác nhận xét bổ xung

- Học sinh quan sát tranhvà trả lời câu hỏi, em khác nhận xét bổ xung

-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi, lớp nhận xÐt

Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

1/ Tỉ chøc líp:

2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tæ trëng

-HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

H¸t

- HS l¾ng nghe

(40)

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Duy,Hiếu )

-H§NT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt líp,dỈn vỊ thùc hiƯn

Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên

An tồn giao thơng Bài 4: lựa chọn đờng an toàn I/ Mục đích yêu cầu:

-HS hiểu đờng an toàn.Biết lựa chọn đờng an toàn -Có ý thức thực hành lựa chọn đờng an tồn sống hàng ngày

II/ §å dïng dạy học:

-Tranh sách giáo khoa

III/ Hot động dạy học:

1/ Tỉ chøc líp: 2/ KiĨm tra: GV nêu câu hỏi :

- m bo an toàn xe đạp ta phải ý iu gỡ ?

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu ghi bảng

Hot ng 1:GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi :

I Con đờng an toàn

-Néi dung bøc tranh cho em biết điều gì?

GV nhận xét:

-Con đờng an toàn đờng nh nào?

-GV kết luận: Là đờng phẳng ,mặt đờng có vạch phân chia xe có biển báo tín hiệu giao thơng ngã t có đèn tín hiệu giao thơng vạch qua đờng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: II/ Con đờng cha an tồn

C¸c nhãm quan s¸t tranh trả lời câu hỏi : Em có nhận xÐt g× vỊ néi dung bøc tranh?

-GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn:

Hoạt động nối tiếp: -Củng cố :

-Tại phải lựa chọn đờng an toàn ?

Con đờng an toàn đờng

H¸t

- KT mét em ,em khác nhận xét ?

- HS lắng nghe

- HS quan sát tranhvà trả lời câu hái em kh¸c nhËn xÐt bỉ xung

- Một đờng an toàn

- Mét ng· t an toàn

- HS nêu em khác bổ xung

(41)

nh thÕ nµo ?

VỊ häc thực hành tốt

- HS nêu

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

-H§2 :Líp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctôt(:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến b hn.( Duy,Hiu )

-HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o cáo

- HS lắng nghe

Ln lt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên

v

(42)

Hoạt động tập thể An tồn giao thơng

Bài 5: giao thông đờng thuỷ

và phơng tiện giao thơng đờng thuỷ

-Qua học giúp HS biết rõ giao thông đờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ,biển báo hiệu giao thông đờng thuỷ biển báo cấm,biển dẫn lại đờng thuỷ, để đảm bảo an tồn giao thơng

II/ §å dùng dạy học: -HS su tầm số tranh ảnh phơng tiện GTĐT -GV chuẩn bị số biển báo cấm , biển dẫn ĐT

III/Hot động dạy học

1/ Tỉ chøc líp :

2/ Kiểm tra : chuẩn bị HS 3/Dạy mới: GV giới thiệu -Hoạt động 1:Hoạt động nhóm

GV chia nhóm cho HS quan sát tranh su tầm đợc thảo luận câu hỏi: a-Em cho biét loại đờng giao TH đờng thuỷ loại đờng dành cho loại phơng tiện lại?

-GV nhËn xÐt vµ giíi thiƯu cho HS rõ: Các phơng tiện GTĐTgồm phơng tiện giới:Tàu thuỷ, ca nô, phà tợ hành, xuồng máy

-Phơng tiện thô sơ:thuyền xuồng nhỏ dùng sức ngời chèo

-H¸t

-HS báo cáo chuẩn bị nhóm -HS làm việc theo nhóm sau đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ xung

(- Tµu thun ……)

(43)

Hoạt động 2:Cả lớp:Trên đờng thuỷ có nhiều tàu thuuyền to nhỏ lại Vì đờng thuỷ có quy định đảm bảo an toàn đợc dẫn biển báo GTĐT:

1-Biển cấm :Hình vng,viền đỏ,ở có chữ kí hiệu biểu thị cấm

2-BiĨn chØ dẫn: Hình vuông màu xanh thẫm, có kí hiệu biểu thị điều dẫn (HS Quan sát)

Hoạt động nối tiếp:

-NhËn xÐt giê häc khen em có ý thức học tập phê bình em ý thức chuẩn bị cha tốt

- Về xem lại bàichấp hành tốt an tồn giao thơng đờng thuỷ

- HS quan s¸t c¸c biĨn b¸o cÊm -HS quan s¸t c¸c biĨn chØ dÉn

- HS thùc hµnh

Tuần24 Hoạt động tập thể

(44)

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung cỏc mt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- HS l¾ng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn qng đâỳ đủ khơng?

- Häc sinh vỊ thùc hiÖn

Hoạt ng th (+)

An toàn giao thông

bài : an toàn đỉtên phơng tiện giao thơng cơng cộng

I/ Mục đích u cầu:

- Qua học HS hiểu phơng tiện giao thông công cộng hình thức giao thông phổ biếncủa xÃ hội văn minh

- Nm c cỏc loại phơng tiện giao thông công cộng điều cần nhớ để đảm bảo an toàn tàu xe

II/ Chuẩn bị đồ dùng: HS su tầm tranh ảnh nhà ga bến tàu

1/ Tỉ chøc líp: 2/ KiĨm tra bµi cò:

Em cho biết phơng tiện giao thông đờng thuỷ loại phơng tiện nào?

3/ Dạy mới:

Hát

(45)

Hoạt động 1: Giới thiệu HS thảo luận nhóm

GV giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm: HS quan sát tranh su tầm cho biết tên loại giao thông công cộng

-GV kết luận: Các loạiPT giao thông công cộnggồm:

+ Giao thụng đờng : ô tô chử khách, ô tô buýt…

+Giao thông đờng sắt: Tàu hoả +Giao thông đờng thuỷ: Tàu thuỷ,ca nô,thuyền …

+Giao thông đờng không: Máy bay HĐ2: Những điều cần nhớ để đảm bảo an ton i tu xe:

-Khi tàu xe cần ý điều gì?

GV kết luận:Chú ý lên xuống tàu xe: Chờ tàu xe ô-tô dừng hẳn Mới lên xuống tàu xe.khi xe chạy không thò đầu cửa xe, không lại tàu chạy

Hot động nối tiếp:

-GV nhận xét học động viên em có ý thức học tập tốt

-Dặn: Về xem lại nắm vững điều cần ý loại phơng tiện giao thông

- HS l¾ng nghe

-HS thảo luận nhóm,sau đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình, nhóm khác nhận xét bổ xung

-HS nêu

- HS nghe thực

Tuần 25 Hoạt động tập thể

Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát

+ Cho ln lt tng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Líp trëng tËp hỵp ý kiÕn báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình h×nh líp

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tun

tr-Hát

-Lớp trởng bá cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS l¾ng nghe

(46)

ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ Duy đánh bạn

Thực tốt truy đầu Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp

Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn I/ Mục đích yêu cu

- HS tập kể câu chuyện m×nh tù chän

- RÌn ý thøc häc tËp

II/§å dïng day häc.

1-Tỉ chøc líp:

2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

-GV cho c¸c nhãm thi kể chuyện trớc lớp, nhóm cử em kể

-GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay $- Hoạt động nối tiếp:

NhËn xÐt giê häc,khen nh÷ng em cã giäng kĨ hay l«i cn ngêi nghe

-Hát -HS lắng nghe

-HS lắng nghe

-HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần lợt kể cho bạn nghe.và thảo luận ý nghĩa câu chuyện vừa kể

-Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm khác nhận xét giọng kĨ cđa b¹n

(47)

Dặn dị: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể nội dung truyện

(48)

1/ Tæ chøc líp:

3/ Dy bi mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viªn

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc tốt nội quy nề nếp lớp học, ôn luyện tốt tốn TV chuẩn bị KT kì II

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o cáo

- HS lắng nghe

Ln lt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ không?

Hoạt động tập th

Sinh hoạt tjeo chủ điểm : em hiểu Là đoàn niên cộng s¶n hå chÝ minh

- Thông qua buổi sinh hoạt HS hiểu biết ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Gơng chiến đấu Đồn viên u tú

- Có ý chí phấn đấu vơn lên

II/ Đồ dùng dạy học.

- Tranh ảnh số đoàn viên đoàn.:

- TruyÖn Lý Tù Träng

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra : Nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:

(49)

Giới thiệu ghi bảng

Hot ng 1: Làm việc lớp

GV nêu câu hỏi cho lớp tìm hiểu -a-Em cho biết Đồn niên cộng sản HCM đợc thành lập vào ngày tháng nm no?

b- Ngày thành lập đoàn có tên gọi gì?

c-Ngời Đoàn viên ? em hÃy kể tên đoàn viên u tú đoàn mà em biết ?

Hot động 2: Kể chuyện Lý Tự trọng Võ Thị Sáu cho HS nghe -+ Chuyện Lý Tự Trọng :

- GV kĨ cho HS nghe + Chun Võ Thị Sáu:

- GV k cho HS nghe Hoạt động nối tiếp :

- GV nhận xét học ,đánh giá ý thức học tập HS

- Dặn su tầm ảnh đoàn viên u tú đoàn

- HS lắng nghe

- HS nêu ,em khác nhận xét bỉ xung

- HS nghe GV kĨ chun

- HS nghe

Tuần 27 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

1/ Tỉ chøc líp:

3/ Dạy mới:

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp h¸t

+Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn…

H¸t

-Lớp trởng báo cáo tình hình chuẩn bị tỉ trëng

- HS l¾ng nghe

(50)

Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ GV thông báo kết thi toán TT Thi VSCĐ Kết Lớp ta không đợc bạn

-Nhắc HS ôn tập tốt để chuẩn bị thi KT GK đợc tốt

VÖ sinh cá nhân , vệ sinh lớp

Học hát múa tự chọn I/ Mục đích u cầu:

-HS ơn lại hát múa học.HS thuộc giai điệu hát, múa động tác thể sắc thái tình cảm hát múa

-Yêu thích ca múa hoạt động văn nghệ

II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- GV chuẩn bị số hát múa học

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV nhắc nhở HS 3/ Dạy mới: GV giới thiệu * Nếu trời không ma tổ chức ngoàiT HĐ1 Cả lớp :GV nêu

? Chỳng ta ó c học hát múa nào?

Cho c¶ líp hát lại hát múa -Cho HS hát tốp ca

HĐ2 : Cho lớp hát múa phèi hỵp

- ChoHS móa theo tõng tèp em ( Có thể tốp múa )

Hoạt động nối tiếp: Cho lớp múa Bài “ Em mầm non Đảng”

Hát -HS lắng nghe

HS nêu: Em mầm non Đảng .Chúng em HS thành phố Việt Trì

HS hát

HS hát tốp ca ,em kh¸c nhËn xÐt

HS móa

(51)

NhËn xÐt tiÕt häc.vỊ tËp móa cho th¹o

-HS thùc hiÖn

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

(52)

1/ Tæ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bị tổ trởng

3/ Dy bi mi: GV nêu mục đích yêu cầu học

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiÕn báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý Thức T (:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc tốt nội quy nề nếp lớp học, ơn luyện tốt tốn TV chuẩn bị KT kì II

H¸t

- HS l¾ng nghe

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ khơng?

Trò chơi tự chọn

I/Mc ớch yờu cu

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi vui, kháe

- Gióp c¸c em biÕt tù tổ chức lấy trò chơi

- I HS yờu thớch hot ng th

II/ Đồ dùng dạy học : GV chuẩn bị nội dung số trò chơi - HS chuẩn bị bóng ,dây, cầu l«ng…

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Tỉ chøc líp :

2/ KiĨm tra : GV kiĨm tra HS 3/ Dạy :

- Giíi thiƯu bµi

- GV tỉ chøc cho HS chơi sân tập

- Nhắc nhë chung

(53)

- Líp trëng tËp hợp lớp báo cáo sĩ số tổ

- GV nêu nội dung trò chơi phổ biến luật ch¬i

- Tỉ chøc cho HS ch¬i theo nhãm + Trò chơi truyền bóng

+ Chơi nhảy dây + Bịt mắt bắt dê + Chơi cớp cờ

- GV theo dõi nhắc nhở HS tuân theo luật chơi trò chơi

-Hoạt động nối tiếp :

-Nhận xét hoạt động nhóm chơi

- DỈn vỊ tù tỉ chức lấy trò chơi

- HS tập hợp theo tỉ

- HS chó ý l¾ng nghe

- Các nhóm chơi trò chơi

- HS nghe thợc

Tun 29 Hot ng thể

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích yêu cầu

1/ Tỉ chøc líp:

2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát

+Líp trëng tËp hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiƯm líp t×nh h×nh líp

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần

tr-H¸t

-Líp trëng b¸o cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS l¾ng nghe

(54)

ớc em ơn tập tốt ,có ý thức làm kiểm tra định kì tơng đối tốt khăn quàng cha đầy đủ GV thông báo kết khảo sát hai mơn tốn tiếng Việt

+ To¸n : G: K: TB : Y : + TV : G: K: TB : Y : Vệ sinh cá nhân , vƯ sinh líp s¹ch sÏ

KĨ chun tù chän

I/ Mục đích yờu cu

- HS tập kể câu chun m×nh tù chän

- RÌn ý thøc häc tËp

II/§å dïng day häc.

1-Tỉ chøc líp:

2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

-GV cho c¸c nhãm thi kể chuyện trớc lớp, nhóm cử em kÓ

-GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay $- Hoạt động nối tiếp:

NhËn xÐt giê häc,khen nh÷ng em có

-Hát -HS lắng nghe

-HS lắng nghe

(55)

giọng kể hay lơi ngời nghe Dặn dò: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể nội dung truyện

- HS thùc hiƯn theo lêi dỈn cđa GV

Tuần 30 Hoạt động tập thể

Sinh ho¹t líp

I/ Mục đích yều:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

(56)

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trëng

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích u cầu học

- Líp trëng ®iỊu khiĨn bi sinh ho¹t

- HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hồng ,Thành)

-H§NT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

Hát

- Các tổ trởng báo cáo

- HS lắng nghe

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ khơng?