0

giáo án nghia cua cau

giao án 10 của nghia

giao án 10 của nghia

Lịch sử

... khôn xuất Hinh dáng cấu tạo thể giống người ngày b Óc sáng tạo: Người tinh khôn cải tiến công cụ đồ đá sản xuất nhiều loại công cụ khác Đồ đá cũ - đồ đá ( gè đẽo, đục lỗ, tra cán, mài nhẵn…) Công ... thay gia đình phụ hệ XH xuất giai cấp Sơ kết bài: Giáo viên sử dụng câu hỏi cho học sinh ôn lại kiến thức vừa học xong Câu Thế thị tộc, lạc? So sánh điểm giống khác thị tộc lạc? Câu Những biến ... Theo hiểu biết em loài người có nguồn gốc xuât thân từ đâu? Vì ban đầu lại có quan niệm thần thánh hóa vậy? Hỏi: Buổi ban đầu, đời sống vật chất, tinh thần quan hệ xã hội người thể nào? Hỏi:...
  • 8
  • 322
  • 1
Giáo án Sinh 7 - CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP doc

Giáo án Sinh 7 - CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP doc

Điện - Điện tử

... khu thị - GV chốt lại đáp án giác * Tiểu não: Phát triển, phối hợp cử động phức tạp * Hành tuỷ: Điều khiển nội quan - Giác quan: + Mắt: Không có mí nên nhìn gần + Mũi: Đánh hơi, tìm mồi + Cơ quan ... lực tốc độ dòng nước, vật cản Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk IV Kiểm tra, đánh giá: (5’) ? Nêu quan bên cá thể thích nghi với đời sống nước - Làm BT số 3* V Dặn dò: (1’) -...
  • 5
  • 743
  • 1
dạy học nghĩa của câu cho học sinh lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

dạy học nghĩa của câu cho học sinh lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Thạc sĩ - Cao học

... thái thể đánh giá Đánh giá nêu ý kiến nhận xét - thường chủ quan - người nói việc nêu câu, nội dung đánh giá nhiều hàm chứa thái độ người đánh giá như: hài lòng, không hài lòng, thán phục chê ... phía giáo viên Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy chương trình Ngữ văn 11 trường THPT nêu 12 giáo viên Qua thực tế dự trao đổi trực tiếp với giáo viên nhận thấy rút vấn đề sau: Ƣu điểm: Giáo ... hình thức dạy học; thực hành kiểm tra - đánh giá nghĩa câu theo quan điểm giao tiếp thể rõ sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập Tuy nhiên, nhiều thầy cô giáo, nắm vững kiến thức chưa hiểu nắm...
  • 133
  • 1,637
  • 10
giáo án bài dạy câu cá mùa thu của nhà thơ nguyễn khuyến

giáo án bài dạy câu cá mùa thu của nhà thơ nguyễn khuyến

Cao đẳng - Đại học

... tình làng cảnh Việt Nam” Sự nghiệp sáng tác:Nguyễn Khuyến sáng tác cảthơ, văn, câu đối, thành công cảlà thơ cảthơ chữ Hán chữ Nôm Vị trí, đềtài, hoàn cảnh sáng tác thơ + Vị trí : Bài thơ “ Mùa ... Nam” Vậy ta thử tìm hiểu xem mà “Thu điếu điển hình cho mùa thu làng cảnh Việt Nam”? Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động - Hướng dẫn HS đọc văn tìm hiểu nội dung, nghệ thuật thơ - Em giới ... (Thu vịnh), với nước “trong veo” ao cá (Thu điếu), “lưng giậu phất phơ màu khói nhạt, ao lóng lánh bóng trăng loe” ( Thu ẩm) Nguyễn Khuyến làm say đắm lòng bao hệ! Khi nhận xét bải thơ Thu điếu...
  • 5
  • 14,595
  • 56
Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... thân hai câu lệnh đưa hai thông báo -In hình hai thông báo: Xin chao cac ban! Chú ý Bảng (sách giáo khoa lớp 11 phần phụ lục B) Moi cac ban lam quen voi pascal Thuyết trình Khi viết chương trình ... liệu chuẩn hàm chuẩn với biến có kiểu  Một số thủ tục hàm chuẩn 3’ liệu chuẩn Tất dùng bảng sách giáo khoa để sử dụng Hướng dẫn giải cho học sinh số bảng phần phụ lục B _ SGK lớp 11 D Củng cố (...
  • 8
  • 2,306
  • 13
Nghiên cứu ngữ pháp ngữ nghĩa của lời có gì khác với nghiên cứu ngữ pháp - ngữ nghĩa của câu

Nghiên cứu ngữ pháp ngữ nghĩa của lời có gì khác với nghiên cứu ngữ pháp - ngữ nghĩa của câu

Khoa học xã hội

... loại truyền thống : ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp Và qua số ví dụ hành động ngôn trung trực tiếp gián tiếp giúp bớc đầu tiếp cận đến tính đa nghĩa lời mối liên quan với ngữ pháp- ngữ nghĩa lời 11 ... khiến động từ nên, cần, phải câu tiếng Việt PSG.TS Đào Thanh Lan, Cách biểu hành động cầu khiến gián tiếp câu hỏi - cầu khiến Khoa Ngôn ngữ học; Những vấn đề ngôn ngữ học 12 Website: http://www.docs.vn...
  • 13
  • 904
  • 2
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA CÂU HỎI  “YES-NO” TRONG TIẾNG ANH SO VỚI Ý NGHĨA  TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG TIẾNG VIỆT

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA CÂU HỎI “YES-NO” TRONG TIẾNG ANH SO VỚI Ý NGHĨA TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG TIẾNG VIỆT

Báo cáo khoa học

... thuộc nỗi niềm riêng, điều mà người không muốn người khác xâm phạm Để hội thoại thành công cần tránh hành vi làm phương hại thể diện 1.5 Phương pháp nghiên cứu Bài nghiên cứu áp dụng phương pháp ... qua loa chút không ạ? (McCullough, 1987, t.1, tr.259) Với ý nghĩa trên, người dịch chọn phương án sau: - Người mời + động từ hành động mời + không/ không ạ? - (Người mời)+ động từ hành động mời ... 1993, tr.39) (3’) - Xin cô vui lòng nói lại lấy làm buồn (Hemingway, 2004, tr.66) Một số phương án dịch trường hợp - Xin (ai đó) vui lòng làm giúp - (ai đó) giúp làm không?/ không? 2.1.4 Câu hỏi...
  • 6
  • 1,262
  • 4
LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG, NGHĨA CỦA CÂU

LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG, NGHĨA CỦA CÂU

Ngữ văn

... vừa bay bổng lãng mạn vừa hùng tráng đầy sức thuyết phục II Củng cố dặn dò : - Xem lại : nắm tinh thần thơ.- Học thuộc câu thơ em thích - Soạn: Hầu trời Giáo án Ngữ văn 11 Gv: Nguyễn Xuân Bình ... bay sóng, gió để biển Đơng H/ả thơ đẹp, bay bổng Con người trung tâm chắp cánh kvọng lớn lao, mn trùng đại dương chắp cánh cho người bay thẳng tới chân trời mơ uớc.) HĐ 3: làm việc cá nhân - Qua ... a1 kèm theo đánh giá chưa chắn việc (nhờ từ hình như) Câu đề cập đến việc xảy - Ở cặp b1/b2 đề cập đến việc người ta - Hsinh trả lời câu hỏi b trang lòng (nếu tơi nói) câu b1 t/h đánh giá chủ...
  • 4
  • 3,728
  • 25
Nghia cua cau

Nghia cua cau

Ngữ văn

... nghĩa câu: Sự nhìn nhận, đánh giá thái độ người nói việc đề cập đến câu Khi đề cập đến việc đó, người ta thường bộc lộ thái độ, đánh giá việc Đó tin tưởng, hoài nghi, đoán, đánh giá cao-thấp, tốtxấu; ... móc.) Bài tập ( tr/ 19 ) - Câu a  chọn “hình như”( thể đoán chưa chắn) - Câu b : chọn từ “ dễ”(phỏng đoán…) - Câu c : chọn từ “tận” (đánh giá khoảng cách xa) BT 4/tr 20: Đặt câu với từ ngữ tình ... - Thái độ kính cẩn: Dạ bẩm -Thái độ ngạc nhiên: Câu Chỉ có từ cảm thán Chà chà nên câunghĩa tình thái: Bày tỏ thái độ thán phục (không có nghĩa việc 1.Sự việc, nghĩa việc: - Sự việc tượng,...
  • 17
  • 905
  • 7
Nghĩa của câu

Nghĩa của câu

Ngữ văn

...
  • 1
  • 424
  • 0
Tiết 74: Nghĩa của câu

Tiết 74: Nghĩa của câu

Ngữ văn

... theo - nghĩa tình thái: kể, thực, đáng (công nhận danh giá có thực, y/c SGK: thực phương diện đó), đáng (ở phương diện khác điều đáng sợ) - Từ tình thái: có lẽ: đoán khả năng, chưa hoàn toàn chắn ... Phạm Thị Thu Hằng Giáo án Ngữ văn 11- (của), nguyên nhân (vì…), mục đích (để, cho…) - Hình thức biểu hiện: từ ngữ đóng ... Hoan Năm học: 2007 – 2008 Trường THPT chuyên Quang Trung Phạm Thị Thu Hằng Năm học: 2007 – 2008 Giáo án Ngữ văn 11- Trường THPT chuyên Quang Trung ...
  • 3
  • 9,198
  • 28
Giáo án Luyện từ & câu lớp 3 tuần 28

Giáo án Luyện từ & câu lớp 3 tuần 28

Tiểu học

... xét, tuyên dương xét, tuyên dương - Mẹ tưởng Phong nhìn bạn - Câu chuyện vừa đọc vui chỗ nào?  Giáo dục HS viết lưu ý xem câu để không tốt Nhưng tập thể dục, nhìn để nhận xét bạn tập sai điền...
  • 2
  • 4,116
  • 80
Nghĩa của câu

Nghĩa của câu

Ngữ văn

... nghĩa câu: Sự nhìn nhận, đánh giá thái độ người nói việc đề cập đến câu Khi đề cập đến việc đó, người ta thường bộc lộ thái độ, đánh giá việc Đó tin tưởng, hoài nghi, đoán, đánh giá cao-thấp, tốtxấu; ... móc.) Bài tập ( tr/ 19 ) - Câu a  chọn “hình như”( thể đoán chưa chắn) - Câu b : chọn từ “ dễ”(phỏng đoán…) - Câu c : chọn từ “tận” (đánh giá khoảng cách xa) BT 4/tr 20: Đặt câu với từ ngữ tình ... - Thái độ kính cẩn: Dạ bẩm -Thái độ ngạc nhiên: Câu Chỉ có từ cảm thán Chà chà nên câunghĩa tình thái: Bày tỏ thái độ thán phục (không có nghĩa việc 1.Sự việc, nghĩa việc: - Sự việc tượng,...
  • 17
  • 2,362
  • 10
Giáo án mẫu của dự án Việt - Bỉ (VN)

Giáo án mẫu của dự án Việt - Bỉ (VN)

Tin học

... hành, câu hỏi, Củng cố kiến thức kết thúc Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu học sinh, tập nhà, Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc suy nghĩ cẩn thận việc nên ứng dụng CNTT cho phần...
  • 2
  • 543
  • 2

Xem thêm