<Tên bài dạy> Trường Họ tên giáo viên Khối lớp Ban Ngày dạy Môn Năm xuất bản sách Chương số. Mục tiêu bài dạy: Kiến thức Kỹ năng Thái độ Yêu cầu về kiến thức của học sinh 1. Kiến thức về CNTT 2. Kiến thức chung về môn học Yêu cầu về trang thiết bị/Đồ dùng dạy học 1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: a. Phần cứng b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản) 2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác: Chuẩn bị việc giảng dạy 1. Phần chuẩn bịcủaGiáo viênr: 2. Phần chuẩn bịcủa Học sinh: Kế hoạch giảng dạy 1. Dẫn nhập Lessonplan VVOB-ICTEM eig1372530947.doc Page (chỉ ra chỗ nào cần ứng dụng CNTT) Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới, . . . 2. Thân bài Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, bài tập thực hành, câu hỏi, . . . 3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh, bài tập về nhà, . . . Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc và suy nghĩ cẩn thận về việc nên ứng dụng CNTT cho phần nào là phù hợp. CHỈ ỨNG DỤNG CNTT NẾU THẤY THẬT SỰ CÓ LỢI VÀ TĂNG GIÁ TRỊ VIỆC DẠY VÀ HỌC ! Mở rộng thêm kiến thức Rút kinh nghiệm giờ dạy Liên hệ đến các môn học khác Nguồn tài liệu tham khảo Lợi ích của việc ứng dụng CNTT cho bài dạy này (Chỉ ra được: CNTT đã hỗ trợ/cải thiện việc dạy học sinh như thế nào? Hoặc những lợi ích khác như là tiết kiệm thời gian, học sinh thích và hứng thú tham gia vào bài học, . . .) Lessonplan VVOB-ICTEM eig1372530947.doc Page . việc giảng dạy 1. Phần chuẩn bị của Giáo viênr: 2. Phần chuẩn bị của Học sinh: Kế hoạch giảng dạy 1. Dẫn nhập Lessonplan VVOB-ICTEM eig1372530947.doc Page. kết thúc bài Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh, bài tập về nhà, . . . Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc và suy nghĩ cẩn thận