NS: NG: Chơng I Hệ thức lợng trong tam giác vuông Tiết1: Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan Những kiến thức mới cần hình thành + Định lý Pi- ta-go + Các trờng hợp đồng dạng của tam giác thờng, tam giác vuông. Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu; Hệ thức liên quan tới đờng cao (ĐL1,2) I/ Mục tiêu: - Về kiến thức: HS nắm vững định lí 1,2 (Hiểu nội dung và cách c/m định lí; Thuộc công thức và biết phát biểu bằng lời các định lí). - Về kĩ năng: HS vận dụng đợc các định lí 1,2, định lí Pi- ta go để thực hành tính các cạnh trong tam giác vuông theo điều kiện cho trớc. - Về t duy, thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, tính thẩm mĩ trong tính toán, vẽ hình. HS có ý thức học tập nghiêm túc. II/Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: GV: Phấn màu, dụng cụ vẽ hình,bảng phụ, bút chỉ, phiếu học tập. HS : Dụng cụ vẽ hình, giấy nháp, bảng nhóm. 2. Phơng pháp: - Nêu và giải quyết vấn đề. - Trực quan. - Làm việc theo nhóm. III/ Tiến trình dạy học: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TBĐD Hoạt động 1: Kiểm tra, ôn lại kiến thức về tam giác đồng dạng 7 GV: (Cho HS ôn lại một vài kiến thức cơ bản về tam giác đồng dạng): - Hãy nhắc lại các trờng hợp đồng dạng của hai tam giác thờng, từ đó nêu các trờng hợp đồng dạng của tam giác vuông? GV:(Chốt lại vấn đề): - Các trờng hợp đồng dạng của tam giác thờng - Các trờng hợp đồng dạng của tam giác thờng - Các điểm cần lu ý khi viết, đọc hai tam giác đồng dạng. HS: Thực hiện theo yêu cầu HS1:Nêu các trờng hợp đd của hai tam giác thờng HS2: Nêu các trờng hợp đd của hai tam giác vuông. HS: Nghe, ghi nhớ có hệ thống các trờng hợp đồng dạng của hai tam giác thờng, vuông và các điểm cần lu ý . Bảng phụ, bút chỉ. Hoạt động 2:Giới thiệu chơng trình học mới, đặt vấn đề 2 GV:- Khái quát các mối quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác đã học ở lớp 7,8 - Đặt vấn đề: Việc nghiên cứu các mối quan hệ về độ dài giữa các cạnh, giữa các cạnh và đờng cao, giữa các cạnh và và số đo các góc trong tam giác, đặc biệt trong tam giác vuông nh thế nào? Chơng I của HH lớp 9 sẽ dần gợi mở cho chúng ta những kiến thức đó. GV: Ghi bảng HS: Nghe, suy nghĩ, có nhu cầu tìm hiểu những vấn đề mới. HS: Ghi vở Hoạt động 3: Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền 12 1. Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền A B C H GV vẽ hình 1 giới thiệu các ký hiệu - Nhìn hình vẽ hãy tìm cặp tam giác đồng dạng ? HS vẽ hình vào vở HS: ABC P HAC ABC P HBA Dụng cụ vẽ hình, phấn màu. 4) Hớng dẫn về nhà: (2 ) Học thuộc định lý 1,2 , định lý Pitago. Đọc phần có thể em cha biết Làm bài tập 3, 4, 6 sgk / 68 69 Ôn lại cách tính diên tích hình vuông. . Phơng pháp: - Nêu và giải quyết vấn đề. - Trực quan. - Làm việc theo nhóm. III/ Tiến trình dạy học: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TBĐD Hoạt. Pi- ta go để thực hành tính các cạnh trong tam giác vuông theo điều kiện cho trớc. - Về t duy, thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, tính thẩm