giáo án nước có tính chất gì lớp 4
Giáo án Nước có những tính chất gì
- 5
- 20,452
- 156
Giáo án Hoá 8 - TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC potx
... 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Nội dung bài thực hành: TT Tên TN Dụng cụ & hóa chất Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích & viết PTHH 1 Nước tác dụng với ... giấy lọc đã tẩm ướt nước. Tờ giấy lọc đã uốn cong mép ngoài Mẫu Na bị chảy ra và tự bốc cháy Na tác dụng với nước, tỏa nhiệt 2Na + 2 H2O 2NaOH + H2 2 Nước tác dụng với vôi ... hạt ngô), rót một ít nước Cho mẫu giấy quỳ tím vào dd nước vôi mới tạo thành Vôi sống sôi tỏa nhiều nhiệt Quỳ tím xanh CaO + H2O Ca(OH)2 - Dung dịch là gì? - DD chưa bão...
- 4
- 4,196
- 5
Khoa học: Không khí có tính chất gì?
... người đã ứng dụng tính chất của không khí vào những việc gì? Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008Khoa häc Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy ... Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008Khoa häc-Vậy không khí có tính chất gì? -Không khí trong suốt , không có màu không có mùi ,không có vị . Trong thực ... ,không có hình dạng nhất định.-Không khí có thể bị nén lại và giãn ra.Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008Khoa häc Không khí có những tính chất gì? Không khí có những tính chất gì? Thø...
- 13
- 693
- 2
khoa hoc kh khi co tinh chat gi
... khí có ,ném ,ngửi và cho biết không khí có tính chất gì ? tính chất gì ? * Không khí trong suốt , không có màu * Không khí trong suốt , không có màu ,không có mùi ,không có vị .,không có ... tháng 12 năm 2008 Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 Khoa họcKhoa họcKHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ?KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? * Em hãy cho biết không khí có những tính ... ngày 6 tháng 12 năm 2008 Khoa họcKhoa họcKHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ?KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ?I / Không khí trong suốt, không có màu, I / Không khí trong suốt, không có màu,...
- 16
- 338
- 0
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5
... – 4 = 6. 10 - 4 = 6 Số bị trừ Số trừ Hiệu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông.-Thực hiện : 4 + 6 = 10.-Đọc : x – 4 = 6.-Thực hiện 4 + 6 = 10-Là 10.-1 em đọc : x – 4 = 6 x = 6 + 4 3 4 1’ ... Biểu diễn trước lớp - các nhóm chơi22 4 1’-x gọi là gì, 4, 6 gọi là gì trong x – 4 = 6 ?-Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?Hoạt động 2:Luyện tập GQMT1,2Bài 1 : x = 8 + 4, x = 18 + 9, ... – 7 = 43 – 8 = 62 – 5=-Nhận xét.2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.Hoạt động 1 : Phép trừ 33 - 5- Có 33 que tính, bớt đi 5 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? -Có bao nhiêu que tính ?...
- 22
- 9,595
- 20
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 5
... (HS: 6 ,4 ì 4, 8)* Đi tìm kết quả- HS đổi các số đo 6, 4 và 4, 8 ra số tự nhiên để thực hiện phép tính. 6,4m = 64 dm 4, 8 = 48 dmVì: 64 ì 48 = 3 072(dm2) = 30, 72 m2.Nên: 6 ,4 ì 4, 8 = 30, ... Hớng dẫn HS làm bài tậpBài 1: Đặt tính rồi tính. 87,35 -21 34, 97 56,29 + 48 ,31 10 - 9,08 70 + 43 ,02Bài 2: Tính thuận tiện: a, 17,25 + 3 ,46 + 53,75 + 23, 54 b, 43 - 21,35 - 15,65Bài 3: Giờ thứ ... tự đặt tính và thực hiện phép tính. - 4 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.7, 69 12, 6 12, 82 82, 14 ì ì ì ì 50 800 40 600 3 84, 50 10080, 0 512, 80 49 2 84, 00Bài...
- 24
- 4,897
- 4
KHÔNG KHÍ CÓ TÍNH CHẤT GÌ?
... về khí quyển?-+ Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là khí quyển Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 201 Môn: Khoa học KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?Không khí có tính chất gì? *Ghi nhớ:Không ... suốt không có màu, không có mùi, không có vị. TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM CHUYÊN MÔN TỔ 4 Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 201 Môn: Khoa học KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?-Trong thực tế đời sống ... hoa.-Đó có phải là mùi của không khí không ?+ Đó không phải là mùi của không khí mà là mùi của nước hoa có trong không khí.-Vậy không khí có những tính chất gì? * Không khí trong suốt không có màu,...
- 15
- 1,153
- 2
Giáo án bồi dưỡng Tính chất của phi kim tham khảo
... có những tính chất vật lý nào?II.II.Phi kim có những tính chất hóa học Phi kim có những tính chất hóa học nào?nào? 1. Tác dụng với kim loại 1. Tác dụng với kim loại Tính chất ... nhiệt ; có nhiệt độ nóng chảy thấp.nhiệt ; có nhiệt độ nóng chảy thấp.II. Phi kim có những tính chất hóa học nào khác?Tiết 30 – bài 25 : Tính chất của phi kim 1.2.3. 4. 5. Chất khí ... tính chất hóa học của kim loại ?Vậy tính chất hóa học đầu tiên của phi kim là gì? I. Phi kim có những tính chất vật lý nào?I. Phi kim có những tính chất vật lý nào? - ở điều kiện...
- 32
- 592
- 0
Giáo án Hoá 8 - Tính chất nóng chảy của chất Tách chất từ hỗn hợp ppsx
... toàn trong PTN - Thực hành so sánh nhiệt độ nóng chảy của một số chất. Qua đó thấy được sự khác nhau về nhiệt độ nóng chảy của một số chất - Biết cách tách riêng chất từ hỗn hợp II/ Đồ dùng ... trên giấy lọc -Cho nước lọc bay hơi hết, thu được muối ăn Tách riêng được muối ăn và cát 4) Dặn dò: - Hoàn thành bản tường trình - Chuẩn bị bài mới: Nguyên tử là gì? Cấu tạo của nguyên ... parafin - Parafin nóng chảy khi nước chưa sôi - Nước sôi, lưu huỳnh chưa nóng chảy - S nóng chảy khi đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn t0nc của parafin ( 42 0C) thấp hơn so với t0nc...
- 4
- 2,311
- 2
Giáo án Hoá 8 - Tính chất của oxi pptx
... nhiêu %? (Oxi – chiếm 49 ,4% ) - KHHH, CTHH của oxi? NTK, PTK của oxi? - Ở dạng đơn chất, khí oxi có nhiều ở đâu? (không khí) - Ở dạng hợp chất, ngtố oxi có nhiều ở đâu? ( nước, đường, quặng, ... CTHH: O2 PTK: 32 I/ Tính chất vật lí: - Oxi là chất khí, ko màu, ko mùi, ít tan trong nước, nặng hơn k.khí - Oxi hóa lỏng ở -183oC. Oxi lỏng có màu xanh nhạt ... trong oxi và trong k.khí giải thích và viết PTHH GV: gt hóa chất P rắn, màu nâu đỏ, ko tan trong nước II/ Tính chất hóa học: 1/ Tác dụng với phi kim: a) Với lưu huỳnh:...
- 4
- 411
- 0
Giáo án Hoá 8 - TÍNH CHẤT CỦA OXI (TT) doc
... gt đoạn dây sắt, đưa vào lọ chứa oxi. Có dấu hiệu gì ko? HS: quan sát TN phát biểu GV: tiếp tục làm TN hiện tượng?. Chất tạo ra có CT Fe3O 4 Viết PTHH? HS: theo dõi TN nhận ... Fe3O 4( r) Oxit sắt từ 3/ Tác dụng với hợp chất: Ví dụ: Khí Metan cháy trong k.khí do tác dụng với oxi CH 4( k)+ 2O2(k)to CO2(k) + 2H2O(h) III/ Kết luận: SGK TÍNH CHẤT ... bài học: 1/ Kiến thức: Oxi là đơn chất rất hoạt động, đặc biệt ở to cao dễ dàng tham gia PƯHH với nhiều k.loại, p.kim và các h /chất. Trong các PƯHH ngtố O có hóa trị II 2/ Kĩ năng: - Viết...
- 3
- 362
- 1
giáo an tap lam van ca nam lop 4
... bày. -Lớp nhận xét.-Nhiều HS lần lượt đọc ghi nhớ trong SGK.-1 HS đọc to, cả lớp lắng nghe.-HS trao đổi theo nhóm 4 -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Lớp nhận xét.5III/ LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: ... hỏi.-HS lần lượt trình bày -Lớp nhận xét.-3, 4 HS đọc ghi nhớ trong SGK.-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.-HS làm bài cá nhân.-HS lần lượt trình bày -Lớp nhận xét 48 TẬP LÀM VĂN BÀI 10 : ĐOẠN ... giấy khổ to để ghi bảng so sánh.III/ LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: Hát 2/ KTBC :-Em hãy kể lại câu chuyện em đã kể ở lớp hôm trước!-Các câu mở đầu đoạn văn đóng vai trò gì trong việc thể hiện trình...
- 57
- 3,456
- 21
giao an khoa su dia am nhac lop 4,5 ( chuan kt moi )
... ăn đủ nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đ-ờng,nhóm chứa nhiều vi-ta-min và chất khoáng;ăn vừa phảI nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm;ăn có mức độ nhóm chứa nhiều chất béo;ăn ít đờng và ăn ít muối.II. ... - Tho lun nhúm 4 / bỏo cỏo + gii thiu tranh / b sung. - Tho lun nhúm / bỏo cỏo / b sung.- Ch v trớ 2 ng bng ln v sụng bi p. - Tr li.Lắng ngheTiết 4: Địa lí lớp 4: Bài 4: Hoạt động sản ... ba ngày 22 tháng 9 năm 2009Tiết 3: Khoa học lớp 4: Bài 7:Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? I. mục tiêu: -Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dỡng.-Biết đợc muốn có sức khỏe...
- 16
- 647
- 0
Giao an 2010-2011 tuan 1-2 lop 4
... Giúp HS ôn tập về tính nhẩm, tính cộng trừ các số có đến 5 chữ số; nhân chia số có đến 5 chữ số với số có 1 chữ số.- So sánh các số đến 100000.- Đọc bảng thống kê và tính toán, rút ra 1 số nhận ... thức ăn giàu chất bột đờng có trong hình ở trang 11, Sgk?+ Hàng ngày em thờng ăn những loại thức ăn nào có chứa chất bột đờng?+ Nhóm thức ăn có nhiều chất bột đờng có vai trò gì? - Gọi đại ... 3+a là biểu thức có chứa 1 chữ, biết tính giá trị biểu thức.- GV mở rộng trong biểu thức có chứa 1 chữ có 1 chữ đà biết và 1 chữ cha biết với 4 phép tính + , - , x , :- Tính giá trị của...
- 41
- 350
- 0
Giáo án học kỳ 2 môn toán lớp 4
- 186
- 10,367
- 155
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25