khoa học lớp 4 nước có tính chất gì

... người đã ứng dụng tính chất của không khí vào những việc gì? Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008 Khoa häc Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy ... Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008 Khoa häc -Vậy không khí có tính chất gì? -Không khí trong suốt , không có màu không có mùi ,không có vị . Trong thực ... n¨m 2008 Khoa häc Không khí có những tính chất gì? Không khí có những tính chất gì? Thø b¶y, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2008 Khoa häc - Nêu một số ví dụ khác chứng tỏ không khí không có hình...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 30/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 14/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 20/06/2014, 17:20

... sung. MÔN :KHOA HỌC BÀI 20 NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ I-MỤC TIÊU: Sau bài này học sinh biết: -Quan sát để phát hiện ra màu, mùi, vị của nước. -Làm thí nghiệm chứng minh nước không có hình dạng ... và có thể hoà tan một số chất. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình vẽ trang 42 , 43 SGK. -Chuẩn bị theo nhóm: +2 li thuỷ tinh giống nhau 1 li đựng nước ,1 li đựng sữa. + Chai và một số vật chứa nước có ... lúa mì MÔN :KHOA HỌC BÀI 9 SỬ DỤNG HP LÍ CÁC CHẤT BÉO VÀ MUỐI ĂN I- MỤC TIÊU: Sau bài này học sinh biết: -Giải thích cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... Trường Tiểu học Dương Minh Châu Lớp …………………………………. Họ tên ………………………………. Kì thi Cuối học kì I-Năm học 2007-2008 Môn thi : Khoa học - Lớp 4 Thời gian làm bài : 30 phút ĐỀ ... hơi Nước ở thể ………… Nước ở thể ………… Nước ở thể ………… ……………… ……………… ……………… 1/- Điền các từ : rắn, lỏng,khí,ngưng tụ, nóng chảy , đông đặc vào chỗ trống cho thích hợp ( lưu ý : một từ có thể ... đổi chất giữa cơ thể người với môi trường 1/- Điền các từ : rắn, lỏng,khí,ngưng tụ, nóng chảy , đông đặc vào chỗ trống cho thích hợp ( lưu ý : một từ có thể điền một hoặc nhiều lần) : Nước...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... những tính chất của nước được phát hiện trong hoạt động này. - Một số HS nói về những tính chất của nước được phát hiện trong hoạt động này.  Kết luận: Qua quan sát ta có thể nhận thấy nước ... học như SGV trang 42 . Bước 2 : Chữa bài tập cả lớp - GV yêu cầu HS trình bày kết quả làm việc với phiếu học tập trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc với phiếu học tập trước lớp. ... bị bài mới. khoa häc Bài 6: VAI TRÒ CỦA VI TA MIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS có thể : • Nói tên và vai trò của thức ăn chứanhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. •...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... tên: Lớp 5. C.Ký giám thị : Điểm bài thi: C.Ký giám khảo Kiểm tra giữa kỳ II Môn khoa học lớp 5 (Năm học 2006-2007) (Thời gian 40 phút) Phần I: Khoanh vào trớc ý trả lời đúng nhất. 1 .Chất ... II: 1.Dung dịch là gì? 2. Bạn có thể làm gì để tránh lÃng phí điện? 3. Sự biến đổi hoá học là gì? Họ và tên: .Lớp 3 C.Ký giám thị ; Điểm bài thi: .C.Ký giám khảo: Kiểm tra giữa kỳ II (Năm học 2006 -2007) Phần ... chấm. Khoa học lớp 5 giữa kỳ II Phần I: ( 3 điểm) Câu 1: 1đ (Khoanh vào đúng ý c ) Câu 2: 1đ (Khoanh vào đúng ýa ) Câu 3: 1đ (Khoanh vào đúng ýc ) Phần II; ( 7 điểm) Câu 1: (3đ) - Hỗn hợp chất...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... nước và mũi tên ( ) thích hợp vào ô trống để mô tả vòng tuần hoàn của nước? Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên có điểm bắt đầu và có điểm kết thúc. S THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN KHOA ... hơi nước, nước và mũi tên ( ) thích hợp vào ô trống để mô tả vòng tuần hoàn của nước? 2. Vẽ: “ Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên”. Điền từ: Mây đen, mây trắng, mưa, hơi nước, ... bị bài sau Nước cần cho sự sống Đúng rồi Sơ đồ trong hình mô tả hiện tượng gì? Bay hơi, ngưng tụ, mưa của nước trong tự nhiên Mây đen Mây trắng Mưa Hơi nước Nước § § § Mây...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... Kiểm tra cuối học kỳ Ii năm học 2008- 2009 Môn : Khoa học - Lớp 4 (Thời gian làm bài 40 phút) I. Phần Trắc nghiệm ( 3 điểm) HÃy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả ... Khí ni - tơ. Câu 4: (0,5 điểm) Trong quá trình quang hợp thực vật hấp thụ khí nào ? A. Khí ô - xi B . Khí ni - tơ . C . Khí các - bô -níc. Câu 5 : (0,5 điểm) Động vật cần gì để sống? A . ... C . Nớc uống. D . Tất cả các yếu tố trên. Câu 6 : (0,5 điểm) Bộ phận nào của cây có chức năng hấp thụ các chất khoáng cần cho noự ? A . Lá . B . Hoa. C . Thân D . Rễ . * ...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... dẫn Nguyễn Thị Hải Yến 37 Khoa học 4 HKI Trờng tiểu học Bà Triệu Môn :Khoa học Lớp 4 Tiết :1.(Tuần 1) kế hoạch dạy học Con ngời cần gì để sống I. Mục tiêu:Sau bài học HS có khả năng: - Nêu đợc ... Yến 24 Khoa học 4 HKI Trờng tiểu học Bà Triệu I. Mục tiêu:Sau bài học HS có thể: - Kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và một số thức ăn chứa nhiều chất béo. - Nêu vai trò của chất béo ... lời: (?) Kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo trong hình. ?) Chất đạm có vai trò gì? (?) Chất béo có vai trò gì? +B ớc 2 :Làm việc cả lớp. GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi (?) Nêu...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 22:10

... Hải Yến 3 Khoa học 4 HKII Trờng Tiểu học Bà Triệu Môn : Khoa học Lớp : 4 Tiết : 48 (tuần 24) Kế hoạch dạy học ánh sáng cần cho sự sống (tiếp theo) I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể: - ... học. Rút kinh nghiệm bổ sung: Nguyễn Thị Hải Yến 12 Khoa học 4 HKII Trờng Tiểu học Bà Triệu Môn : Khoa học Lớp : 4 Tiết : 41 (tuần 20 ) Kế hoạch dạy học âm thanh I. Mục tiêu: Học xong bài, học ... Hải Yến 30 Khoa học 4 HKII Trờng Tiểu học Bà Triệu Môn : Khoa học Lớp : 4 Tiết : 49 .(tuần25) Kế hoạch dạy học ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt I. Mục tiêu: Học xong bài, học sinh có thể: - Vận...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 23:10

... môn khoa học 4. Nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận: 1. Nghiên cứu CT môn khoa học 4 mới và phân môn khoa học 4 cũ. Nêu những điểm kế thừa và những điểm phát triển mới trong CT phân môn khoa học 4 mới? 2. ... CT khoa học 4 mới và CT môn TN&XH các lớp 1,2,3? 3. Nêu cấu trúc nội dung SGK khoa học 4 và việc sử dụng các kí hiệu trong một bài của SGK Khoa học 4? ( Nghiên cứu tài liệu từ trang 142 ... Vận dụng được một số PPDH đặc trưng của môn Khoa học 4 vào dạy học trưng của môn Khoa học 4 vào dạy học từng chủ đề của môn học từng chủ đề của môn học - - Thực hành được một số tiết dạy theo...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:10

... 1 năm 2009 Khoa học (tiết 31) Không khí có những tính chất gì? Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giÃn ra của không khí Qua thí nghiệm trên, em thấy không khí có tính chất gì? Kết luận: ... 2009 Khoa học( tiết31) Không khí có những tính chất gì? Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hiện hình dạng của không khí. Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009 Khoa học( tiết31) Không khí có những tính chất ... vị như thế nào? Không khí có những tính chất gì? Thời gian thảo luận 2 phút: Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009 Khoa học( tiết31) Không khí có những tính chất gì? 1.Cái gì làm cho những quả bóng...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 18:10

... bông và nước ngọt, dốc và lau hết nước ở mang tai, mũi. -HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung. -Cả lớp lắng nghe. Trang 48 Kế hoạch bài học Khoa học 4 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn ... thể. Trang 20 Kế hoạch bài học Khoa học 4 VAI TRÒ CỦA VI-TA-MIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ I/ Mục tiêu : Giúp HS: -Kể tên được các thức ăn có chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. -Biết được ... và lắng nghe. Trang 34 Kế hoạch bài học Khoa học 4 2. Theo em, chúng ta phải làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước ? -GV nhận xét ý kiến của HS. -Gọi 2 HS đọc trước lớp ý 1, 2 mục Bạn cần...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... Câu 5/ Nước có những tính chất gì ? Đáp án : 1: a, c : Đ b, d : S 2: e 3: d 4 : Thứ tự cần điền : bay hơi , hơi nước , ngưng tụ , các đám mây , giọit nước . 5: Nước là một chất trong ... MÔN : KHOA HỌC : LỚP 4 ( Từ tuần 1 đên 4 ) Câu 1/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng : * Con người cần gì để duy trì sự sông ? a. Không khí . b. Thức ăn . c. Nước uống . d. ... b : Đ c : S 3: a , c . d . 4: d 5: b ĐỀ KIỂM TRA MÔN : KHOA HỌC : LỚP 4 ( Từ tuần 27 đên 35) Câu 1/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng : * Điều gì có thể xảy ra nếu Trái đất không...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... cách lọc nước đơn giản và sản xuất 7 Mây Mây Nước Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Khoa học lớp 4 Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Khoa học lớp 4 được soạn ... trao đổi chất. 4. Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.Vai trò của chất bột đường. - Kể tên các chất dinh dưỡng có trong thức ăn :chất bột đường, chất đạm, chất béo, vi-ta-min, chất khoáng. - ... thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hóa. 10 18-19. Ôn tập con người và sức khỏe. - Dinh dưỡng hợp lí. 20. Nước có những tính chất gì? - Nêu được một số tính chất của nước: Nước...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 16:10

... cơ thể sẽ chết. 4 Các chất dinh dỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đờng. - Kể tên các chất dinh dỡng có trong thức ăn: chất bột đờng, chất đạm, chất béo, vitamin, chất khoáng. - Kể ... tập: Con ngời và sức khoẻ 20 Nớc có những tính chất gì ? - Nêu đợc một số t/ chất của nớc: nớc là chất lỏng , trong suốt,không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định; nớc chẩy ... cây, 21 41 Âm thanh - Nhận biết đợc âm thanh do vật dung động phát ra. 42 Sự lan chuyền âm thanh - Nêu ví dụ chứng tỏ âm thanh có thể lan truyền qua chất khí, chất rắn, chất lỏng 22 43 Âm thanh...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10