... tâm bán kính viết phương mặt cầu Về tư thái độ: HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh: đồ dùng học ... bán kính viết phương mặt cầu 3) Về tư thái độ: + HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh: đồ dùng học ... phép toán Về kĩ năng: + Tìm tọa độ vectơ, điểm Về tư thái độ: + HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh:...
... 34/94: cho học sinh hoạt động nhóm với yêu b B cầu: Ta có: a//b -bài làm có hình vẽ a tính B1: -có tóm tắt đề A4 B1 37 =370 dạng kí hiệu toán học ( cặp góc so le trong) -khi tính toán có nêu ... Bài34/94 học sinh đứng chỗ Tóm tắt: trả lời Biết:a//b học sinh làm việc Tìm a/ theo nhóm 3/ Hoạt động 3: Luyện tập B1 =? b/ so sánh hai góc đại diện nhóm trình A1 B4 Trang A4=370 33/94: giáo ... 2 Bài mới: T Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Ghi bảng G 1/ Hoạt động 1: tìm hiểu 1/ Tiên đề Ơ-clit tiên đề ơclit đường :sgk/92 thẳng song song Giáo viên giới thiệu: A b kinh nghiệm...
... 10 (Hình 16) -4- (Hình 14) (Hình 15) Talbe :(T o khung giáo án) - Vào Talbe/Kích trái vào vùng làm vi c s t o h p tho i Insert Table Sau ó ta ch n s hàng s c t/OK Table (Hình 17) (Hình 18) (Hình ... t, n u ti p t c ch c n kích vào nh n Delete, sau ó ta có nh ng hình c u l i ý mu n. (Hình 53) ( Hình 54) ( Hình 55 ) -15- + Kích ph i vào hình c u ó (Hình 53)/ Copy / Vào Start/ Program/ Accessories/ ... Paste Như v y xu t hi n hình c u n n paint (Hình 54) C2 Kích vào / kích ph i tr c ti p vào hình c u ó Chem 3D/ Copy/ Paint/ Paste Ta có hình c u (Hình 54) (Hình 56) T o mô hình phân t Paint: T Paint...
... 10 (Hình 16) -4- (Hình 14) (Hình 15) Talbe :(T o khung giáo án) - Vào Talbe/Kích trái vào vùng làm vi c s t o h p tho i Insert Table Sau ó ta ch n s hàng s c t/OK Table (Hình 17) (Hình 18) (Hình ... t, n u ti p t c ch c n kích vào nh n Delete, sau ó ta có nh ng hình c u l i ý mu n. (Hình 53) ( Hình 54) ( Hình 55 ) -15- + Kích ph i vào hình c u ó (Hình 53)/ Copy / Vào Start/ Program/ Accessories/ ... Paste Như v y xu t hi n hình c u n n paint (Hình 54) C2 Kích vào / kích ph i tr c ti p vào hình c u ó Chem 3D/ Copy/ Paint/ Paste Ta có hình c u (Hình 54) (Hình 56) T o mô hình phân t Paint: T Paint...
... GV cho học sinh thực hành với mức 3: Là mức luyện gõ tổng hợp từ dài có sử dụng phím Shift III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Kiểm tra cũ: Nêu cách ... thúc câu dấu chấm(.), dấu hỏi (?), dấu chấm than(!) Ví dụ: Nắng lên Lúa nương chín vàng Trai gái bán mường vui vào hôi * Đoạn văn có Trả lời: Đoạn văn có câu? câu Hỏi: Thế đoạn văn bản? Trả lời: ... chỉnh xuống dòng Phím Enter ngón út tay phải phụ trách IV Củng cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung học - Về nhà học chuẩn bị để thực hành tiết sau V Thực hành Luyện gõ phần mềm Mario VI Yêu...
... chuột vào biểu tượng HĐ2: Khởi động: Em nêu cách khởi động hình để khởi động chương trình phần mềm? Màn hình khởi động có dạng sau: Nháy chuột vào vị trí để vào hình khởi động phần mềm Màn hình ... vững luật chơi tất thao tác phần mềm trog chơi để hướng dẫn cụ thể cho học sinh III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu mới: HĐ1: Giới thiệu phần mềm: The Monkey Eyes phần mềm ... Màn hình đầu tiên: chuẩn bị bắt đầu chơi IV Củng cố dặn dò: Mời em nhắc lại nội dung học Về nhà em phải học đọc trước đến lớp V Thực hành Luyện phần mềm The Monkey Eyes VI Yêu cầu phòng thực...
... mới: Học toán với thaọi với máy tính phần mềm học toán 5(tt) HĐ1: Thực toán Khi nháy chuột lên biểu tượng kiến thức hình e-lip, phần mềm đưa em vào hình ôn luyện học tập toán Với dạng toán khác ... nháy chuột vào nút phía bên phải hình IV Củng cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung học - Về nhà học chuẩn bị để thực hành tiết sau V Thực hành Luyện học toán phần mềm học toán VI Yêu cầu ... tra cũ: Các em nêu đặc điểm Trả lời: phần mềm học toán 5? Cùng học toán phần mềm giúp em học, ôn luyên làm tập môn toán theo chương trình SGK Em học ôn luyện phép tính lien quan đến số thập phân,...
... Giới thiệu mới: Học toán với phần mềm học toán HĐ1: Giới thiệu phần mềm Cùng học toán Cùng học toán phần mềm giúp em học, ôn luyên làm * Phần mềm giúp em luyện tập môn toán theo chương tập chuột ... lại toàn chương trình toán lớp IV Củng cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung học - Về nhà học chuẩn bị để thực hành tiết sau V Thực hành Luyện học toán phần mềm học toán VI Yêu cầu phòng ... e-lip Mỗi hình tương đương với phạm vi kiến thức cần học tập Khi chuyển chuột tới vị trí hình, Trả lời: nội dung chủ đề kiến thức tuơng ứng hiển thị Hỏi: Sau dạng toán em học? So sánh hai số...
... chuột vào hình vẽ Sau phóng to hình vẽ sửa xong chi tiết, em thu hình lại kích thước ban đầu Các bước thực thu hình để xem lại toàn tranh kích cỡ thực: Hỏi: Em nêu bước thu Bước 1: Chọn công cụ hình ... dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ: Em nêu bước thực Các bước thực là: để chọn công cụ Text Bước1: Chọn công cụ hộp công cụ Bước 2: Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ, hình ... công cụ nháy chuột vào hình vẽ Quan sát, lắng nghe ghi chép HĐ2: Hiển thị tranh dạng lưới Paint có chức cho phép em vẽ hình lưới ô vuông Để hiển thị lưới ô vuông, em phóng to hình lên gấp lần chọn...
... thả chuột nhanh hay chậm vùng muốn xịt Giới thiệu mới: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ Quan sát lắng nghe Đôi em muốn viết thêm vào tranh vài câu thơ, dòng để tặng,… Công cụ viết chữ có Paint giúp em làm ... công cụ Bước 2: Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ, hình xuất khung chữ Chú ý: Trước sau chọn công cụ để viết chữ lên tranh, em chọn lại màu chữ màu Bước 3: Gõ chữ vào khung chữ Bước 4: Nháy ... cần thiết HĐ2: Chọn chữ viết trước gõ chữ vào khung chữ, em chọn font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ công cụ Fonts Thanh công cụ hiển em chọn công cụ nháy chuột vào vùng vẽ HĐ3: Hai kiểu viết chữ lên tranh...
... tra th ngày 24 tháng năm 2010 D \Giáo án 2009 – 2010\KTHT HHAFIN V ƠCLIT BÀI KI M TRA H C TRÌNH (Ph n Hình h c afinhình h c Ơclit) Câu Trong không gian afin chi u A v i m c tiêu afin (O; e1 , e2 ... 6t − 38t Ngày ki m tra th ngày 04 tháng năm 2010 BÀI KI M TRA H C TRÌNH (Ph n Hình h c afinhình h c Ơclit) Câu Trong không gian afin chi u A v i m c tiêu afin (O; e1 , e2 , e3 ) cho trư c cho ... gian afin ba chi u A cho ñi m ñ c l p A, B, C, D L p phương trình c a bi n ñ i afin f ñ i v i m c tiêu (A; AB, AC, AD) cho f(A) = B, f(B) = A, f(C) = C f(D) = D Câu M t siêu m t b c hai afin...
... nhóm Af( E n ) Hìnhhọc nhóm Isom( E n ) gọi hìnhhọcƠclít n chiều Trong hìnhhọcƠclít hai hình đợc gọi tơng đơng có phép đẳng cự biến hình thành hình Hai hình nh gọi 47 Nh hìnhhọcƠclít nghiên ... 4.8 HìnhhọcƠclít Không gian Ơclít E n nh biết không gian afin Tập hợp Af( E n ) phép biến đổi afin E n với phép toán tích ánh xạ làm thành nhóm Mặt khác ta biết hìnhhọcafin E n mônhọc nghiên ... cấu afin 2.2.5 Định lí Tập hợp biến đổi afin không gian afin A với phép toán lấy tích ánh xạ lập thành nhóm, gọi nhóm afin không gian afin A kí hiệu A f( A ) 2.2.6 Biểu thức toạ độ ánh xạ afin...
... cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ mônhọc - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động ... cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu môn tin học Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học ... tin học chủ động lên lớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌCGIÁOÁNMÔN TIN HỌC...
... có nhìn sâu hìnhhọcafinhìnhhọcƠclit Đối tượng phạm vi nghiên cứu • Nghiên cứu tập hìnhhọcafinhìnhhọcƠclit • Các tài liệu tham khảo liên quan đến hìnhhọcafinhìnhhọcƠclit Nhiệm vụ ... khó chương trình toán phổ thông Với mong muốn nghiên cứu sâu hìnhhọc tìm hiểu sâu hìnhhọcafinhìnhhọc Ơclit, chọn đề tài “Hoàn thiện hệ thống tập hìnhhọcafinhìnhhọcƠclit làm khóa luận ... Mở đầu Lý chọn đề tài Toán họcmôn khoa học chiếm vị trí quan trọng Toán học sở, tảng để nghiên cứu môn khoa học khác Trong trình học tập, nghiên cứu chuyên ngành hình học, phận quan trọng tương...
... sự nhân dôi của ADN II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi ... phiên mã, dịch mã II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Sách giáo khoa, bảng phụ Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi ... bào học của phân li II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi...
... thẳng EF gọi đường hình thang → vào GiáoánHìnhHọc Trang 20 Trường THCS Trần Hưng Đạo GV : Võ Đức Hạnh Bài : Giáo viên - Học sinh HĐ : Đường trung bình hình thang : Dựa vào kiểm tra GV yêu ... song song Từ (1) (2) ⇒ hình ? EF // HG EF = HG GV chốt lại phương pháp giải GiáoánHìnhHọc Vậy tứ giác HEFG hình bình hành Trang 49 Trường THCS Trần Hưng Đạo GiáoánHìnhHọc GV : Võ Đức Hạnh ... Không thể có hình thang mà đường trung bình độ 1) dài đáy Hướng dẫn học nhà : − Ôn lại đònh nghóa đònh lý đường trung bình 2) Đúng ∆ hình thang − Ôn lại toán dựng hình biết GiáoánHìnhHọc Bài tập...