bài tập hình học afin và hình học ơclit

TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

... pháp tự học, làm cơ sở cho việc học tập, nghiên cứu ở trình độ cao hơn hay vận dụng vào đời sống thực tiễn. Trong quá trình tự học ở môn Hóa học việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phong ... giáo khoa hóa học 11. Trong mỗi chương có phần ôn tập các kiến thức cơ bản của chương, phân dạng bài tập phương pháp giải. Các bài tập bao gồm cả hình thức trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm ... hình thức là rất cần thiết. Để có thêm một tài liệu tham khảo phục vụ đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường tự học, chúng tôi biên soạn cuốn sách "Hướng dẫn tự học hóa học...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:09

168 3,8K 1
Tài liệu BÀI TẬP TRONG TÂM MÔN TOÁN 11 HỌC KÌ II NĂM HỌC 010 - 011

Tài liệu BÀI TẬP TRONG TÂM MÔN TOÁN 11 HỌC KÌ II NĂM HỌC 010 - 011

... HÌNH HỌC Bài 1 : Bài tập 5, 7 SGK trang 78 Bài 2 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với mặt đáy ABCD SA = a a) Chứng minh rằng các mặt bên của hình ... hình gì? Tính diện tích thiết diện. Bài 8: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a Trường THPT Trần Hưng Đạo - Hải Phòng BÀI TẬP TRỌNG TÂM MÔN TOÁN 11(HK II, Năm học 2010 - 2011) A. ĐẠI SỐ ... từ điểm đó đến mỗi điểm của hình chóp. b) Tính góc giữa đường thẳng SO mp(SCD). Bài 6: Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với mp(ABCD) và SA = a. a) Gọi D 1 ...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:11

4 896 14
BÀI TẬP KIỂM TRA SỐ 1 Môn học Phương Pháp Dạy Học docx

BÀI TẬP KIỂM TRA SỐ 1 Môn học Phương Pháp Dạy Học docx

... tổng hợp các ý kiến của học sinh.Đưa ra kết luận đùng cho học sinh cập nhật , chấp nhận. -Phân tích chức năng nhiệm vụ của các nhân viên phục vụ quầy bar. Đưa ra một số hình ảnh sơ đồ tổ chức ... bar thực tế, hướng học sinh thảo luận nhóm để phân tích sự phù hợp các chức năng, nhiệm vụ của nhân viên Bar với các vị trí chức danh tổ chức, giáo viên tổng hợp các ý kiến phân tích 1 sơ đồ ... các vị trí chức danh tổ chức, giáo viên tổng hợp các ý kiến phân tích 1 sơ đồ tổ chức đúng để học sinh ghi nhận. ...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 17:20

2 518 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... vận dụng vào dạy học ở đại học. Ngày nay, xemina đà trở thành một trong những hình thức tổ chức dạy học cơ bản trong các trờng đại học. Về bản chất, xemina là hình thức thảo luận khoa học trong ... một trong những hình thức dạy học góp phần thực hiện tốt yêu cầu trên. 1. Xemina trong dạy học ở đại học Xemina là một hình thức tổ chức dạy học có mầm mống trong các trờng học thời cổ đại ... hoàn thiện môn học cả về nội dung khoa học cách thức dạy học trong nhà trờng s phạm. Theo các nhà lý luận dạy học, bản chất của quá trình dạy học ở đại học là quá trình nhận thức có tính...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

5 1,3K 2
Bệnh học ngoại - phụ y học cổ truyền - Bệnh học ngoại khoa y học cổ truyền pptx

Bệnh học ngoại - phụ y học cổ truyền - Bệnh học ngoại khoa y học cổ truyền pptx

... Sách Bệnh học ngoại - phụ y học cổ truyền đợc biên soạn cho 2 môn học Bệnh học ngoại khoa Y học cổ truyền Bệnh học Sản phụ khoa dựa trên chơng trình giáo dục đại học của Trờng Đại học Y Hà ... - Trờng Đại học Y Hà Nội biên soạn tài liệu Bài giảng ngoại - phụ y học cổ truyền nhằm cung cấp cho sinh viên chuyên khoa y học cổ truyền có tài liệu học tập tham khảo về y học cổ truyền ... giữa y học hiện đại y học cổ truyền. Chủ biên các tác giả biên soạn cuốn sách này là những cán bộ giảng dạy y học cổ truyền có nhiều kinh nghiệm về ngoại khoa phụ khoa của Khoa Y học...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20

116 4K 34
SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG  BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH  LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG  NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... hỏi, bài tập, chú ý xác định đâu là câu hỏi chính, đâu là câu hỏi phụ. - Rà soát lại để đảm bảo sự cân đối giữa bài tập cơ bản, bài tập nâng cao, bài tập thực hành, bài tập tái hiện, bài tập sáng ... lí, về bài tập vật lí, đặc biệt là các bài tập thực nghiệm, về việc bồi dưỡng năng lực thực nghiệm. - Thực trạng dạy học bài tập vật lý phần Quang hình lớp 11. - Soạn thảo hệ thống bài tập thực ... tìm cho bài tập trước khi có thể giải để đi tới kết quả cuối cùng. 1.3.2. Bài tập thực nghiệm trong hệ thống bài tập vật lí Trong hoạt động dạy học vật lý ở trường phổ thông, bài tập vật lý...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 19:01

139 1,9K 12
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

... các bài tập có nội dung kỹ thuật, bài tập có nội dung lịch sử, bài tập vui. * Phân loại theo đặc điểm của yêu cầu nghiên cứu vấn đề trong bài tập: Bài tập định tính (bài tập câu hỏi hay bài tập ... động học tập của HS 23 1.3. Bài tập vật lý thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bài tập vật lý 39 1.3.2. Thực trạng dạy học ... chọn hệ thống các bài tập vận dụng kiến thức phần quang hình học 77 2.5.4. Phân tích sử dụng hệ thống bài tập phần quang hình học 77 2.5.5 Hƣớng dẫn học sinh giải bài tập 84 KẾT LUẬN CHƢƠNG...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

177 2,8K 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

... hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT ... nội dung bài tập v à cách thức ki ểm tra, đánh gi á HS có nhi ều th ay đổi . Vì th ế GV g ặp kh ông í t kh ó khăn trong vi ệc lựa ch ọn n ội dung bài tập, cách thức tổ ch ức giải bài tập ch o ... tí ch h ệ th ống ki ến thức ph ần “ Qu ang hình học trong chƣơng trình v ật lý ph ổ th ông 73 2.5.2. Th ực trạng gi ải dạy bài tập ph ần qu ang hình học hi ện n ay 76 2 . 5 . 3 . L ự a c h...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

10 2K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w