giáo án ls 10 cơ bản

... 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. Trang 22 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. Trang 18 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. ... thẳng. V tb = hs. Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. Trang 23 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. Trang 13 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  _ Vận ... bài tập 7, 8, 9, 10. * Đáp án các câu hỏi trắc nghiệm: 6.D; 7.D; 8.A. Năm học: 2008_2009 Giáo án K .10 Cơ bản. Trang 19 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Ngày soạn: 18_9_2008 Tiết: 10. Bài 6: ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... – Trường THPT Tân Lâm 20 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 32 88,5 12,94.2 =x Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm 18 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - ... Nguyên t ú l Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm 22 H tên:ọ ………………………… Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm HOT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ ... trong hợp chất với oxi và với hiđro Ngy son 06 /10/ 2006 Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm 15 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy:28 /10/ 2006 CHNG 3: LIấN KT HO HC Tit 22: Đ. Bi...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... s thớch hp. Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm 50 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 3. Bài mới: giải các bài tập trong SGK HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động ... của nó b. So sánh tính chất hoá học của Mg (Z = 12) vớI Na (Z = 11) v Al (Z = 13) Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm 20 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy :10/ 11/2006 Tit ... luyện tập và làm hết BT, tiết sau gọi lên bảng làm bài VI. RÚT KINH NGHIM: Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lâm 10 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Bài tập 4: nhận xét tính phi kim...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... bài và cách soạn giáo án. Phần I: Sử dụng phơng pháp dạy học Phần II: Hớng dẫn soạn giáo án Bốn phần sau là giới thiệu giáo án của 4 loại bài, trong đó có bài có thể có 2, 3 giáo án soạn theo các ... sách giáo khoa, chuyên viên Vụ Giáo dục Trung học và các thầy cô giáo đang trực tiếp chỉ đạo và giảng dạy ở trờng Trung học phổ thông đà tổ chức bản thảo cuốn sách Giới thiệu giáo án hoá học 10. Cuốn ... phân đoạn không khí lỏng. B. Các hình thức giáo án: B.1. Giáo án trình bày theo 1 cột. Ví dụ: Bài 13: Liên kết cộng hoá trị (Sách giáo khoa hoá học lớp 10) I. Mục tiêu: Kiến thức Biết đợc: - Định...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... thứ bậc rất chặc chẽ gồm các cấp tổ chức cơ bản: Tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã và hệ sinh thái. Trong đó, tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật. 1EF;GH 4<= 7?6#@ACD4 1. ... sau đây ? a. Ruột khoang. 48 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHÚ RIỀNG  Giáo án: Sinh học 10  Người soạn : LÊ HUY NHÂN Tháng 9/2008 1 Sau khi học xong bài ... thích với cấu hình không gian của cơ chất. 2. Cơ chế tác động : Gồm các bước : + Enzim kết hợp với cơ chất tạo thành phức hợp Enzim – cơ chất. + Enzim tương tác với cơ chất tạo sản phẩm. + Sản phẩm...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... từ B: 2 202022 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 t10400 2 t10.2 400x − − +=+= b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x 1 = x 2 , nghóa là: 1,25 .10 -2 t 2 = 400 + 10 -2 t 2 1,25 .10 -2 t 2 - 10 -2 t 2 = 400 0,2 510 -2 t 2 = 400 t ... đều a 1 = 2,5 .10 -2 m/s 2 a 2 = 2 .10 -2 m/s 2 AB = 400m v 01 = 0 v 02 = 0 Giải a).Phương trình chuyển động của xe máy xuất phát từ A: 2 101 011 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 11 t25,1 2 t10.5,2 ta 2 1 x − − === Phương ... = 2,5 .10 -2 .400 = 10m/s Xe xuất phát từ B có vaän toác: trang 12 400m O A B x Tuần 1 - Tiết: 2 - Ngày dạy: - 9 - 06 Phần một: CƠ HỌC Chương 1: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ I.Mục...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... quan→ tế bào→ mô → cơ quan→ hệ cơ quan→ cơ thể → quần thể → quần xã → hệ sinh thái→ sinh quyển - Tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật - Các cấp tổ chức cơ bản của thế giới ... phẩm tạo thành đầu tiên là APG (hợp chất có 3C) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 PHA SÁNG PHA TỐI Ánh sáng Cần ánh sáng Không cần ánh sáng Vị trí Tilacôit( hạt grana) Chất nền ( Strôma) Nguyên liệu Sắc tố quang ... tính chất 2 pha trong quang hợp: - pha sáng: chỉ diễn ra khi có ánh sáng. Nl ánh sáng được ~ thành nl trong các pt ATP - Pha tối : diễn ra cả khi có ánh sáng và trong bóng tối . nhờ ATP và NADPH...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Nên t = 1,5 giờ Giải a.Ta có x 1 = 10. t m x 2 = 100 – 15.t m b. khi gaëp nhau x 1 = x 2 → t= 4 s x = 40 m c. Ta coù x 1 - x 2 = 25 Giáo viên : Dương Thị Phụng Trang :8 Trường ... áp dụng giải các bài toán đơn giản * Thái độ : Tư duy lôgíc toán học II.CHUẨN BỊ : * Thầy : - Các câu hỏi ví dụ về chuyển động tròn đều - Biên soạn câu hỏi 1-3 sách giáo khoa dưới dạng trắc ... soạn: 09 / 06 Tiết thứ: 3 Giáo viên : Dương Thị Phụng Trang :9 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa HS : đọc sách và nghe giáo viên mô tả thí nghiệm HS : Trong oáng khoâng coù khoâng khí...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:28

... sáng: chỉ diễn ra khi có ánh sáng. Nl ánh sáng được biến đổi (~) thành nl trong các pt ATP - Pha tối : diễn ra cả khi có ánh sáng và trong bóng tối; nhờ ATP và NADPH được tạo ra trong pha sáng ... quan→ tế bào→ mô → cơ quan→ hệ cơ quan→ cơ thể → quần thể → quần xã → hệ sinh thái→ sinh quyển - Tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật - Các cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống ... các cơ thể khác). Giáo án sinh học 10 - Ban cơ bản 21 Nguyễn Văn Sơn - Trường PTDTNT Tỉnh Phú Thọ ĐÁP ÁN TỰ LUẬN SINH HỌC 10CB Câu 1( 2đ): Lập bảng so sánh cấu trúc và chức năng của các loại...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 14:10

... sisters. Love Phong. - Pupils to in 10 minutes. - Lister to teacher’s reading ti fill in the table. - Guide pupils how to do execises. -Pupils work in 10 - Present the answer and teacher correct. - Pupils prepare ... pupils vewels and - To introduce to pupils the usages of Gerund nad T - Infinitive - To guide pupils how to make question with “Wt” - Pupils can apply the theory todo exercises well. B. Materials: 1. ... 2 SPEAKING A. Aims: - To help pupils speak about advantages of some technology. - To develop pupils skills in speaking. Teacher: Nguyeãn Thanh Mieàn page 42 - To help pupils understand about imformation...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

... sáng suốt, biết đặt lợi ích quốc gia dân tộc lên trên tình riêng Phán xét của nhân dân ra sao trước lỗi lầm của Mị Châu? Lời của Rùa Vàng chính là lời kết tội của nhân dân Theo em sự phán ... đáng thương + Mị Châu chết, trai sò ăn phải máu thành hạt châu, xá thành ngọc thạchYếu tố thần kì Sự cảm thông. 3/- Trọng Thủy : + Một tên gián điệp “dỗ Mị Châu cho xem nỏ thần rồi đánh ... vụ và trách nhiệm của mình. Trọng Thủy gây nên sự sụp đổ cơ đồ Âu Lạc và cái chết của hai cha con Mị Châu, theo em Trọng Thủy có đáng trách không?Vì sao? Em có nhận xét gì về chi tiết “ngọc...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... phẩm chất cao đẹp mà con người trong thời đại Hô- me- rơ khao khát vươn tới. * Thấy được đặc sắc cơ bản của nghệ thuật trần thuật đầy kịch tính, lối miêu tả tâm lí, tính cách nhân vật sử thi của ... thật”: + Uy-lit-xơ làm sao có thể giết 108 tênđó là 1 vị thần +Nghó rằng chàng đã chết -Nhũ mẫu đưa bằng chứng vết sẹo ở chân của Uy-lít- xơ và đem tình mệnh đánh cuộcPê-nê-lôp phân vân, ko bác ... tình cảm quê hương, gia đình gắn bó, thủy chung với vợ chồng. Hô- me- rơ là một thiên tài dự đoán cho thời đại ông. Cả hai ý tưởng trí tuệ và tình yêu thủy chung được thể hiện trong đoạn trích...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Để thấy được, chúng ta tìm hiểu bài, chọn chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT I/-KHÁI NIỆM: Qua SGK em hãy trình bày những hiểu biết về ... nối tiếp sau Đọc yêu cầu bài tập 2 Hãy chọn một sự việc rồi kể lại với một số chi *Trong văn bản tự sự, mỗi sự việc được diễn tả bằng một số chi tiết. Ví dụ: Sự việc Tấm biến hóa nhiều lần ... dắt câu chuyện, tô đậm đặc điểm tính cách nhân vật, tạo sự hấp dẫn làm nổi bật ý nghóa của văn bản. *Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu là khâu quan trọng trong quá trình kể chuyện hay viết văn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TUẦN 8 Tiết 22-23 TẤM CÁM Ngày:15 /10/ 2007  I-MỤC TIÊU BÀI HỌC II-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN -SGK, SGV -Thiết kế bài học III-CÁCH THỨC ... hành IV-TIẾN HÀNH DẠY HỌC 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: 3-Giới thiệu bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần tiểu dẫn  ... giới thiệu: 1. Thể loại: Truyện Tấm Cám thuộc thể loại cổ tích thần kì 2. Tóm tắt: 3. Chủ đề: Phản ánh cuộc đời và số phận bất hạnh của Tấm; cuộc đấu tranh không khoan nhượng để giành lấy hạnh phúc...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10